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學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞怎么寫

時(shí)間:2018-12-06 15:02:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞怎么寫#】主持詞的寫作要首先抓住人的眼球,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了以下文章,歡迎閱讀與借鑒!
【篇一】

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:最是書香能致遠(yuǎn),

  書香蕩滌著我們的思想;

  女:讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,

  好書養(yǎng)育著我們的靈魂。

  男:書籍,猶如春日的百花,

  散發(fā)著濃郁的芳香;

  女:書籍,宛若夏日的繁星,

  閃爍著奪目的光彩。

  男:今天,我們相約在這里,

  聽書海漫游;

  女:今天,我們相聚在這里,

  賞文墨飄香。

  男:我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽

  合:現(xiàn)在開始

  女:本場(chǎng)比賽共有8位選手。選手上臺(tái)先進(jìn)行演講,再以提問(wèn)方式與觀眾互動(dòng)。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間,與觀眾互動(dòng)控制在1分鐘之內(nèi)。首先,讓我們用掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)!

  男:1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎?好,你說(shuō),我們聽!

  男:現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)1號(hào)選手向觀眾提問(wèn)。

  男:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分,F(xiàn)在,讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)!

  男:準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)開始你的演講!

  女:現(xiàn)在,第一場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中,哪位選手給你留下了深刻的印象,哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來(lái),請(qǐng)大眾評(píng)委對(duì)自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  男:三場(chǎng)比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,各位選手的最后得分還在計(jì)算中,請(qǐng)大家耐心等候。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,

  從他們不同的演講風(fēng)格中,

  我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè),

  感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),

  請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!

  男:書,是人類文明的果實(shí);

  書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。

  它讓我的童年變得五彩繽紛,

  讓我的生活變得更加精彩。

  女:讀書,是一種浸潤(rùn),

  洗去一身疲憊,

  留下滿腔書香;

  男:讀書,是一種享受,

  享受陽(yáng)光的明媚,

  享受深邃的磨礪。

  女:以書相伴,是心靈上的洗禮

  男:以書相知,是精神上的慰藉

  女:讓我們的校園彌漫陣陣書香

  男:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  合:精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。

  合:謝謝大家。

【篇二】

  A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  B、親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  A、清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!

  B、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

  A、讀一段歷史滄桑,感慨萬(wàn)千。

  B、讀一頁(yè)寧?kù)o安詳,氣定神閑。

  A、青春與書為伴,渲染人生亮麗起點(diǎn)!

  B、青春與書為伴,點(diǎn)亮智慧燈盞!

  A、書,猶如陽(yáng)光,照耀我們的燦爛心靈!

  B、書,猶如清泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田!

  A、現(xiàn)在我宣布,峻德一!段业闹袊(guó)夢(mèng)》讀書演講比賽現(xiàn)在開始!

  B、下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評(píng)委,他們分別是:崔校長(zhǎng),呂校長(zhǎng),佟校長(zhǎng),劉主任,苗主任,徐曉燕老師,秦小麗老師。

  A、讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委的到來(lái)。B:下面由呂校長(zhǎng)公布演講比賽評(píng)分規(guī)則。

  A:謝謝呂校長(zhǎng)。下面有請(qǐng)佟校長(zhǎng)宣讀今天演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  B:感謝佟校長(zhǎng)。接下來(lái)我們的比賽就要正式開始了,首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手,他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

  B、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手,他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  A、剛才1號(hào)選手的最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手,她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  B、2號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是4號(hào)選手,她演講的題目是《讀紅書,紀(jì)念革命》。

  A、3號(hào)選手最后得分是:________,

  下面有請(qǐng)5號(hào)選手,她演講的題目是《八女英靈,永垂不朽》。

  B、4號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是6號(hào)選手,她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典,樹理想信念》。

  A、5號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是7號(hào)選手,她演講的題目是《讀長(zhǎng)征故事,追尋金色理想》。

  B、6號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是8號(hào)選手,她演講的題目是《紅色經(jīng)典,點(diǎn)亮心中一盞明燈》。

  A、7號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是9號(hào)選手,她演講的題目是《小英雄雨來(lái)》。

  B、8號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是10號(hào)選手,她演講的題目是《讀紅書,贊紅巖》。

  A、9號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是11號(hào)選手,她演講的題目是《紅書伴我成長(zhǎng)》。

  B、10號(hào)選手最后得分是:________,

  非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂(lè)。

  A:剛才最后一位出場(chǎng)的11號(hào)選手的最后得分是:________。B:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:(5名)

  有請(qǐng)苗主任和劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。A:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:(4名)

  有請(qǐng)呂校長(zhǎng)和佟校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。B:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:(2名)有請(qǐng)崔校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

  結(jié)束語(yǔ)

  A:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香

  B:讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪A:以書相伴,是心靈上的洗禮

  B:以書相知,是精神上的慰藉

  A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

  B:讓書香伴我們一路前行

  合:峻德一!拔业闹袊(guó)夢(mèng)”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!