【#小學(xué)二年級(jí)# #關(guān)于保護(hù)環(huán)境的二年級(jí)標(biāo)語(yǔ)參照#】標(biāo)語(yǔ)本身就是起到一個(gè)宣傳作用，但怎么寫(xiě)卻大有講究，語(yǔ)言是思維的表現(xiàn)形式，標(biāo)語(yǔ)也是語(yǔ)言，透過(guò)標(biāo)語(yǔ)的背后我們可以看出其思維導(dǎo)向。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。

【篇一】

　　1、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

　　2、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。

　　3、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。

　　4、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。

　　5、環(huán)境與人類共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。

　　6、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。

　　7、讓校園成為綠色殿堂。

　　8、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。

　　9、有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

　　10、花草樹(shù)木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟悙?ài)環(huán)保。

　　11、草木無(wú)情皆愿翠，行人有情多愛(ài)惜。

　　12、萬(wàn)人齊參與，共建‘綠色生命樹(shù)’。

　　13、少生孩子多種樹(shù)。

　　14、多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色。

　　15、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

　　16、乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。

　　17、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。

【篇二】

　　1、青山清我目、流水靜我耳。

　　2、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。

　　3、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

　　4、珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染。

　　5、贊化天地、道法自然。

　　6、水資源是有限的，生命之河是無(wú)限的。

　　7、改善民生，共享水利發(fā)展成果。

　　8、為了子孫后代，請(qǐng)留下一片凈土。

　　9、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　10、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。

　　11、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)。

　　12、舉手之勞，美化校園。

　　13、校園是我家，美麗靠大家。

　　14、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。

　　15、青草綠樹(shù)你我他，咱們同住一家。

　　16、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。

　　17、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域

　　18、郁郁蔥蔥，創(chuàng)新州。

【篇三】

　　1、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。

　　2、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

　　3、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。

　　4、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

　　5、人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類。

　　6、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。

　　7、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

　　8、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。

　　9、要想校園凈又美，健康文明記心里。

　　10、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

　　11、建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。

　　12、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。

　　13、青青小草有生命，請(qǐng)君足下留情。

　　14、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。

　　15、只要給予一些愛(ài)，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。

　　16、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。

　　17、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。