A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
B、親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
A、清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然!
B、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮!
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。
B、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。
A、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點!
B、青春與書為伴，點亮智慧燈盞!
A、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛!
B、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!
A、讓我們的心靈徜徉書海!
B、讓芬芳的書香浸潤校園!
A、下面，xxx《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始!
首先出場的是1號選手，他演講的題目是
B、下面出場的是2號選手，他演講的題目是
A、去掉一個分去掉一個最低分1號選手最后得分;
接下來出場的是3號選手，她演講的題目是
B、去掉一個分去掉一個最低分2號選手最后得分;
接下來出場的是4號選手，她演講的題目是
A、去掉一個分去掉一個最低分3號選手最后得分;
接下來出場的是5號選手，她演講的題目是
B去掉一個分去掉一個最低分4號選手最后得分;
接下來出場的是6號選手，她演講的題目是
A去掉一個分去掉一個最低分5號選手最后得分;
接下來出場的是7號選手，她演講的題目是
B去掉一個分去掉一個最低分6號選手最后得分;
接下來出場的是8號選手，她演講的題目是
A去掉一個分去掉一個最低分7號選手最后得分;
接下來出場的是9號選手，她演講的題目是
B去掉一個分去掉一個最低分8號選手最后得分;
接下來出場的是10號選手，她演講的題目是
A、去掉一個分去掉一個最低分9號選手最后得分;
接下來出場的是11號選手，她演講的題目是請12號選手做好準(zhǔn)備。
B去掉一個分去掉一個最低分10號選手最后得分;請12號選手上場，他演講的題目是
A去掉一個分去掉一個最低分11號選手最后得分;
B、去掉一個分去掉一個最低分12號選手最后得分
評委正在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，請xxx給大家唱一首歌
請欣賞xxx帶來的歌曲
B、下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是xx，請xx為選手頒獎
A、獲得二等獎的是xx，請xx為選手頒獎
B、獲得一等獎的是xx，請xx為選手頒獎
結(jié)束語：
A、讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!
B、讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路收獲,一路欣賞!
今天的比賽到此結(jié)束，再見
P：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
T：老師
P：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
T：跳躍的旋律，跳躍的顏色
P：愉快的歌聲，歡騰的賽場
T：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節(jié)，
P：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
T：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦
P：大學(xué)生演講與口才協(xié)會承辦的第xx屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
T：一年的時間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲
P：的確，曾經(jīng)的歲月有過痛苦，有過辛酸
T：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。
P：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子…………
(DV《夏蟲》)
T：很精彩的dv，今天的確是個節(jié)日，因為今天有“格致杯”
P：更因為今天有很多嘉賓來到我們的現(xiàn)場
T：下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是
…………
再讓我來介紹一下今天到場的各位評委
…………
P：認(rèn)識了嘉賓、評委，再讓我們認(rèn)識一下12位進(jìn)入決賽的選手
(決賽選手dv)
T：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?
P：就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待
T：那就讓我們一同走入“格致杯”
P：掌聲有請一號選手……
……
P：聽過了十二名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷
T：感人至深的每一個細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
P:下面，大家用熱烈的掌聲有請為我們作大賽總結(jié)。
P：又一次的精彩，又一次的成功!
T：又一次的難忘，又一次的成長!
P：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
T：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
P：感謝大家光臨現(xiàn)場!
合：我們明年再見!
