1.沒有參與課堂討論
美國教師非常希望學生積極參與課堂討論。他們希望聽到你的觀點，以表明你正在培養(yǎng)批判性思維能力。
什么是批判性思維能力？
基本來說，這意味著您可以開發(fā)分析和評估抽象概念的能力，這種能力在你撰寫論文和其他作業(yè)時都會用到。獨立思考的能力在美國學校教育系統(tǒng)中非常重要，老師們非常希望你表達能夠自己獨特的觀點。所以，你要充滿自信，舉手說出自己的想法。
2.不參加俱樂部或者課外活動
我們相信你真的很有動力在學業(yè)上取得進步并獲得非常好的成績。然而，學校并不是只有學習，而且通過參與俱樂部和課外活動，將有很多機會發(fā)展其他技巧和才能。出于很多原因，參加這些活動是必不可少的：首先，你將選擇你喜歡的活動，學習新的技巧，順便給自己一點放開書本自我放松的時間。
其次，如果您正在考慮申請美國大學，那么這些活動是必須參加的。大學正在尋找全面發(fā)展的年輕人，他們積極參與學校生活的各個方面并獲得高的學分績點。
展示出自己參加的團隊運動，如足球或者籃球，或者加入戲劇社、學校的管弦樂隊、辯論俱樂部、學校報紙或者任何其它活動，對你將來的大學申請至關重要。
3.沒有利用機會練習英語
我知道與你祖國的朋友說同一種語言很容易，但是認真點的話……練習你的英語！這是你為什么來美國讀高中的一個重要原因。而且很容易讓你待在自己的“小圈子里”而不付諸努力。
請做為一個冒險者，并抓住每一個機會鍛煉你的英語。和賣午餐的女士、工作人員、在走廊散步的人以及你在美國高中新交的朋友聊天。當你看到并聽到自己的英語取得進步的時候，它將是非常值得的。另外，你還可以從周圍的新環(huán)境中學習新的文化。
4.不夠心胸開闊
美國高中通常擁有多元化的學生群體。學生將擁有不同的文化背景和對生活重大問題的截然不同的觀點。期望你保持寬容、思想開放，不要隨意指責其他學生。這有的時候可能很難，特別是如果你來自一個擁有相對單一的文化或者生活方式的國家。這可能會讓你需要一段時間去適應這個多元化學生群體的學校環(huán)境。努力接受你遇到的每個人。正如你希望被接受的那樣，他們也如此。
5.做一個追隨者，而不是
你是還是追隨者？領導力是美國高中文化中真正重視的品質。積極主動做他人的榜樣，被視為年輕人要發(fā)展的非常有價值的技能。
只是跟隨他人并讓他人采取主動，可能會感覺更加容易。但是一點一點的努力培訓領導能力，長遠來看將會為你帶來豐厚回報�？赡苁窃谡n堂上，當你在與其他學生一起學習與合作時，或者是在課外的活動、社團和社交場合中。
