如何去提高孩子的自我管理能力呢？這里給父母?jìng)円恍┙ㄗh。
放開手
孩子是獨(dú)特的個(gè)體，在生活中他們不斷地尋找自己的“位置”，以得到認(rèn)可。父母要有意識(shí)地激發(fā)孩子自我管理的動(dòng)機(jī)，保護(hù)他們自我管理的愿望。這要求父母放開手，凡事讓孩子去想一想，試一試，做一做，在生活學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)自我管理的能力。
清責(zé)任
父母要讓孩子明白自己的責(zé)任，該孩子做的事就一定不要包辦和代替。學(xué)習(xí)是孩子的責(zé)任，收拾房間、清潔自身、掌控時(shí)間、接待自己的朋友也都是孩子的責(zé)任，父母不可越俎代庖。這樣孩子才能慢慢學(xué)會(huì)怎么去和別人接觸，尊敬別人。才能有自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)控制自己的叛逆，為自己的人生目標(biāo)努力。這樣才能從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立處理自己事情的能力，提高孩子自我管理能力。
常溝通
常溝通可以解決一個(gè)核心問題，就是讓孩子感覺到，無論什么時(shí)候，爸爸媽媽都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無論他成長(zhǎng)的哪一步，爸爸媽媽都能給我一個(gè)成長(zhǎng)的建議。這樣的話，孩子的成長(zhǎng)會(huì)慢慢由依賴走向自主，自我管理能力會(huì)越來越強(qiáng)。
定目標(biāo)
科學(xué)正確地引導(dǎo)孩子確定合理的目標(biāo)，才有助于孩子提升自信心水平，一步步走向成功，從而實(shí)現(xiàn)良好的自我管理。父母幫助孩子定目標(biāo)時(shí)要注意方法。有這樣一個(gè)例子值得大家借鑒。有位父親在他女兒上初中的時(shí)候，他有一次帶著他的女兒去了一某大學(xué)，在那里待了一周的時(shí)間，一周之后他的女兒變化之大讓他非常的驚訝。原本她女兒并不是很努力學(xué)校的孩子，但是現(xiàn)在的努力程度讓他無法想象。他問女兒，變化為什么這么大�；卮鹗牵涸炔粣蹖W(xué)習(xí)，因?yàn)樵谒挠∠螽?dāng)中，那些的高等學(xué)府他根本就考不上，也沒打算去考，之前之所以還努力點(diǎn)學(xué)習(xí)是因?yàn)楦改缸屗W(xué)習(xí)，老師讓他去學(xué)習(xí)，他覺得學(xué)習(xí)很痛苦，很枯燥，現(xiàn)在呢，那所大學(xué)無論從環(huán)境，設(shè)施，師生等你所能看到的每一個(gè)地方都深深的吸引著她，她就想在未來也能進(jìn)入那所大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是孩子自己會(huì)給自己設(shè)立目標(biāo)，她會(huì)對(duì)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行自己的規(guī)劃，自覺進(jìn)行了時(shí)間管理。
善安排
父母要善于給孩子安排一些家務(wù)，鼓勵(lì)孩子按質(zhì)按量完成。讓孩子從小練習(xí)做家務(wù)，其目的不是為父母分憂解勞，父母?jìng)円膊灰@個(gè)方面去想，讓孩子做家務(wù)，是我們對(duì)孩子從身體到心靈的一系列培養(yǎng)，對(duì)孩子自我管理能力培養(yǎng)有相當(dāng)大的幫助。
