2018-2019學(xué)年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷三套

時(shí)間：2018-12-26 16:38:00 來(lái)源：無(wú)憂考網(wǎng) [字體：小中大]

【#小學(xué)四年級(jí)# #2018-2019學(xué)年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷三套#】下面我們將有美妙的知識(shí)旅行，來(lái)吧，小朋友，你還等什么呢？讓我們一起走進(jìn)試卷，感受成功，享受快樂(lè)吧！®無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。

篇一
　　一、看拼音寫字詞。5分

　　 fù 　　 fù　　　　hén jì　　　mǐn jié　　xuǎn zé　　lěnɡ kù　　　　　　　　
　　恢（）　　抱（）　　（）　�。� ）　�。� ）　　�。� ）　　　　　　　

　　二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（正確的畫(huà)上“____”線）。2分

　　愉（yí yú）快堤（tí dī）岸住宅（zái zhái）凝（línɡ nínɡ）視
　　三、按要求填空。5分

　　“憑”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母_________，再查音節(jié)________；按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。“憑”字的意思有：①依靠；②證據(jù)；③根據(jù)；④無(wú)論。下面句子中的“憑”字是什么意思，把序號(hào)填在括號(hào)里。

　　1、勞動(dòng)人民憑著自己的雙手創(chuàng)造了世界。（）

　　2、貓要是決定出去玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。（）

　　3、貓會(huì)豐富多腔地呼喚，這可都憑它的高興，它若不高興，一聲也不出。（）

　　四、按要求組詞。8分（3+5）

　　1、給“寺”字加偏旁組字再組詞。

　　寺{（）（）（）（）
　　2、比一比，再組詞。

　　{暫（）嶄（）
　　 {歷（）厲（）
　　 {注（）柱（）
　　 {核（）刻（）
　　 {牌（）脾（）
　　五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，按要求作答。10分

　�、倬郑� ）不安 ②呼風(fēng)喚（） ③（）不可惜 ④耀武（）威 ⑤從容不（） ⑥不可（）議 ⑦舉（）無(wú)雙 ⑧老（）識(shí)途
　　1、用“____”線畫(huà)出一對(duì)反義詞。

　　2、第③個(gè)詞所填的字的意思是_____。

　　3、第②個(gè)詞中“呼”和“喚”意思相同，這種由兩個(gè)意思相同的字構(gòu)成的詞很多，如千姿百態(tài)。請(qǐng)照樣子寫4個(gè)。

　　_______ _______ _______ _______

　　六、句子訓(xùn)練。10分（4+2+2+2）

　　1、把下面句子補(bǔ)充完整。

　�。�1）雖然小錢不幸得了白血病，______。

　�。�2）________，真是巧合！

　　2、縮句。

　　他家院子前后栽滿了青翠的竹子。

　　_____________________________________

　　3、改病句（在原處上改）。

　�。�1）我們班繼續(xù)三周獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。

　　（2）秦兵馬俑，在古今中外的我國(guó)雕塑是的。

　　4、讀下面的句子，用帶點(diǎn)詞造句。

　　它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

　　_____________________________________

　　七、選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。4分

　　1、“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴�！边@句采用的描寫手法是（）。

　　①比喻　�、跀M人　�、劭鋸�

　　2、對(duì)聯(lián)“風(fēng)吹楊柳千門綠”的下聯(lián)應(yīng)是（）。

　　①雨潤(rùn)桃花萬(wàn)樹(shù)紅 ②百花斗艷山河美 ③山青水秀春光好
　　3、“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遙山皆有情”描寫的名勝是（）。

　�、偕綎|濟(jì)南大明湖 ②北京頤和園月波樓 ③江蘇
　　4、當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己很優(yōu)秀，看不起別人時(shí)，你會(huì)告訴他（）。

　�、儆兄菊呤戮钩�。　　

　�、诔哂兴�，寸有所長(zhǎng)�！　�

　�、勰陨菩《粸椋詯盒《鵀橹�。

　　八、根據(jù)課文原文填空，作答。11分（3+2+6）

　　1、爬山虎的腳_________著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就________小圓片，________住墻。細(xì)絲原先是________的，現(xiàn)在________了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊________在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

　　2、李明和劉軍在一起做一道數(shù)學(xué)題，他們用一種方法計(jì)算，怎么也做不出來(lái)。后來(lái)他們換了一種方法算，很快就算出來(lái)了。李明說(shuō)：這可真是（填古詩(shī)句）“________，________�！�

　　3、讀課文片段，按要求作答。

　　那天修身課，魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)諸生為什么而讀書(shū)？”

　　同學(xué)們踴躍回答。有的說(shuō)：“為_(kāi)_______而讀書(shū)�！庇械恼f(shuō)“為_(kāi)_______而讀書(shū)。”也有的說(shuō)“為_(kāi)_______而讀書(shū)” “為_(kāi)_______而讀書(shū)。”……

　　周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里，沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了，打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書(shū)�！�

　�。�1）根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。

　�。�2）“諸生”的意思是________；“中華”指的是________。

　�。�3）說(shuō)說(shuō)周恩來(lái)的回答為什么與大家不同？

　　_____________________________________

　　九、閱讀課文《法布爾的故事》，按要求作答。15分（3+2+2+2+2+1+3）

　　蟋蟀的住宅是法布爾寫的法布爾是法國(guó)的一位的昆蟲(chóng)家

　　法布爾為了研究昆蟲(chóng)，一生如癡如醉地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以致四周圍滿了人，還罵他是“怪人”，可他全然不覺(jué)（jiào jué）得。又有，他爬上果樹(shù)觀看螳螂的活動(dòng)，直到樹(shù)下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。

　　法布爾在普溫斯教（jiào jiāo）書(shū)時(shí)，經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲(chóng)。有一天大清早，他在沙路上走著，忽然聽(tīng)到蛐蛐的叫聲，于是就循著聲音來(lái)到一塊大石頭旁，輕輕地躺了下來(lái)。幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí)看見(jiàn)他，到黃昏收工時(shí)，仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白，這個(gè)人怎么花一天的功夫，就看著一塊石頭，簡(jiǎn)直中（zhōnɡ zhònɡ）了邪！其實(shí)法布爾是在_________。

　　法布爾活了90多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上，成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家。

　　1、劃去括號(hào)里不正確的讀音。

　　2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

　　3、在第三自然段后的橫線上補(bǔ)上合適的內(nèi)容。

　　4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　畢生（）　　研究（）

　　5、選擇答案，正確的打“√”。

　�。�1）“可他全然不覺(jué)得”中“全然”的意思是什么？

①忽然（） ②必然（） ③完全（）
　�。�2）朗讀這句“以致四周圍滿了人”時(shí)，停頓正確的是

①以致/四周圍/滿了人（） ②以致/四周/圍滿了人（）
　　6、第二自然段在材料安排上采用了（總——分關(guān)系；分——總關(guān)系；總——分——總關(guān)系）的結(jié)構(gòu)方式。（用“____”畫(huà)出正確的）

　　7、文章圍繞中心，寫了法布爾三件事。

　　一________________________________。

　　二________________________________。

　　三________________________________。

　　十、習(xí)作（30分）

　　一學(xué)期過(guò)去了，你一定經(jīng)歷過(guò)許多事，快樂(lè)的、傷心的、遺憾的、興奮的……也一定有自己特別鐘愛(ài)的個(gè)人小天地，可能是集郵、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)吧！不妨借此機(jī)會(huì)整理一下心情，把它寫下來(lái)吧！你可以把題目“我的 ”補(bǔ)充完整，也可以自擬題目。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

篇二
　　一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音（4分）

　　好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（ bènɡ bìnɡ）應(yīng)聲（yìnɡ yīnɡ）
　　家禽（qín qínɡ）殲滅（qiān jiān ）粗糙（zào cāo）勉強(qiáng)（qiánɡ qiǎnɡ）
　　二、判斷下面說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（4分）

　　1．“潘”和“龐”這兩個(gè)字的讀音是一樣的。（）

　　2．“瀑”和“爆”的音節(jié)相同；“遨”和“襖”的音序相同。（）

　　3．“欄”和“難”的聲母相同；“暈”和“擁”的韻母不相同。（）

　　4．《西江月》《清平樂(lè)》《破陣子》都是詞牌名。（）

　　三、比一比，再組成詞語(yǔ)（6分）

　　{辯（）辨（）
　　 {掏（）淘（）
　　 {援（）緩（）
　　 {謠（）遙（）
　　 {壁（）璧（）
　　 {錦（）綿（）
　　四、選詞填空（只寫序號(hào)）。（4分）

　　____公共秩序、____公共安全、____公共財(cái)物、_____環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。

　　a、注意 b、保護(hù) c、遵守 d、愛(ài)護(hù) e、保持
　　五、填寫反義詞。（4分）

　�。� ）驚（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）諷
　　出（）入（）不（）則（）自（）至（）七（）八（）
　　六、下面帶點(diǎn)字意思相同的一組是（）。（3分）

　　a．醫(yī)學(xué)家作曲家他們家專家　　b．父親親眼親自親人

　　c．記載刊載登載載入

　　d．花費(fèi) 花朵昏花花白

　　七、把下列句子補(bǔ)充完整。（4分）

　　1．風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，__________。

　　2．善學(xué)者，___________。

　　3．_____________，疑則進(jìn)也。

　　4．寫課外積累的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言一句：__________。

　　八、按要求改寫句子。（5分）

　　1．一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹(shù)。（縮句）

　　___________________________________

　　2．忙人怎么可能做事那么從從容容？（陳述句）

　　___________________________________

　　3．今天，我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。（修改病句）

　　___________________________________

　　4．劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。（被字句）

　　___________________________________

　　5．藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”（轉(zhuǎn)述句）

　　___________________________________

　　九、指出下列句子使用的修辭方法。（5分）

　　1．如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？（）

　　2．黃蓋的船把帆張足，快得像離弦的箭。（）

　　3．樹(shù)葉叢中，一只小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。（）

　　4．有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。（）

　　5．有些貝類自己不動(dòng)，趴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。（）

　　十、按一定的順序，把下列各組詞重新排列。（6分）

　　1．青少年兒童幼兒中年老年

　　____________________________________

　　2．兒童節(jié) 國(guó)慶節(jié) 建軍節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 婦女節(jié)

　　____________________________________

　　3．鑄造零件制作模具組裝零件加工

　　____________________________________

　　十一、把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。（5分）

　　（）我的故鄉(xiāng)在江南，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。

　　（）楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

　　（）端午節(jié)過(guò)后，楊梅樹(shù)上掛滿了楊梅。

　�。� ）摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

　�。� ）等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。

　　十二、閱讀短文回答問(wèn)題。（20分）

　　我有一個(gè)愿望，就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學(xué)校參加了“愛(ài)我中華，修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起錢來(lái)。

　　攢錢不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛(ài)吃的巧克力豆呢！”我沒(méi)說(shuō)話。那巧克力豆好象也笑著開(kāi)口說(shuō)：“我好吃極了……�！蔽业氖植挥傻厣爝M(jìn)兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來(lái)。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對(duì)售貨員笑了笑，高興地離開(kāi)了柜臺(tái)。

　　幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了，雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的，但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到無(wú)比的驕傲。

　　1．給短文加一個(gè)題目_______（2分）

　　2．第二自然段分成兩層用‖表示，寫出分層的根據(jù)。（3分）

　　___________________________________

　　3．第三自然段的段意：___________（2分）

　　4．結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：（4分）

　　微不足道_________________________

　　積攢______________________________

　　驕傲 _____________________________

　　抱歉______________________________

　　5．選擇正確的中心意思，括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”（3分）

　　a．說(shuō)明攢錢不是一件容易的事，可得有決心。（）

　　b．表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。（）

　　c．表現(xiàn)了“我”高興的心情。（）

　　6．用直線畫(huà)出擬人句。（3分）

　　7．填空：（3分）

　　作者用自己_________的一件事說(shuō)明了________的道理，表達(dá)他________心愿。

　　十三、作文（30分）

　　題目：當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候

　　要求：1.要反映對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)2.抓住場(chǎng)面描寫并展開(kāi)豐富的想象3.字?jǐn)?shù)在400字左右。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

篇三
　　一、拼音世界

　　1．我能看拼音寫詞語(yǔ)（共12分）

　　pú tao　　diāo kè　　rǔ zhī　　pèi fú　　jìng wèi　　pàn duàn　　ān wèi　　chuí zhí

　　huī fù　　xí jī　　mù sè　　zì háo

　　2．我能補(bǔ)充拼音：（5分）

　　霎___à 鼎___ ǐng 屢l ___ 巍 w___ 菌j___ 遜___un 肆___ì 莖___j 虐___n 瑰 g___
　　二、詞語(yǔ)天地

　　1．火眼金睛。我能區(qū)別形近字，組成詞語(yǔ)。（共6分）

　　{賽（）塞（）
　　 {駱（）絡(luò)（）
　　 {盲（）忙（）
　　 {平（）坪（）
　　 {吹（）炊（）
　　 {佛（）拂（）
　　 {魚(yú)（）漁（）
　　{暑（）煮（）
　　2．錦上添花。我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（共3分）

　　心（）神（）興（）采（）絡(luò)（）不（）爐（）純（）不（）計(jì)（）根（）蒂（）
　　3．詞語(yǔ)積累（至少4個(gè)）（2分）

　　寫出描寫花的成語(yǔ)：______________

　　寫出描寫冬天的成語(yǔ)：____________

　　三、句子沙龍

　　我能按要求寫句子。（共4分）

　　1．我是小醫(yī)生，治療病句拿手。

　�。�1）音樂(lè)課對(duì)林紅有很大的興趣。

　　_____________________________________

　�。�2）在討論會(huì)上，劉小剛首先第一個(gè)發(fā)言。

　　_____________________________________

　　2．給句子瘦身。

　　取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門前走過(guò)。

　　_____________________________________

　　3．換個(gè)說(shuō)法，但意思不變。

　　這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢？

　　_____________________________________

　　四、精彩回放

　　1．我能把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（2分）

　　隆冬到來(lái)時(shí)，_________。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，________。

　　________，暮看日西墜。我乘船歸去，________。

　　大雨落幽燕，________，秦皇島外打魚(yú)船。

　　2．你喜歡唐朝的哪一位詩(shī)人，把他的一首詩(shī)默寫下來(lái)。（2分）

　　_____________________________________

　　3．學(xué)完本冊(cè)書(shū)，你一定積累了許多描寫自然風(fēng)光的優(yōu)美語(yǔ)句，請(qǐng)嘗試著寫出兩句。（2分）

　　_____________________________________

　　4．本學(xué)期課外閱讀的文章中，我喜歡的是《______》。因?yàn)開(kāi)_______（2分）

　　五、課內(nèi)賞析（15分）

　　我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)水光瀲滟的西湖，（）從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，（）；漓江的水真清啊，（）；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。（）船槳激起一道道水紋，擴(kuò)散出一圈圈漣漪的時(shí)候，（）讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　1．上面這段話出自課文《______》，此段運(yùn)用了、的修辭手法將漓江水的特點(diǎn)寫的生動(dòng)而形象。（3分）

　　2．在文中（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）

　　3．按課文內(nèi)容將括號(hào)中的語(yǔ)句補(bǔ)充完整，括號(hào)中的句子對(duì)前一句起著（）的作用。（2分）

　　4．漓江水的特點(diǎn)有：_______ 、_______ 、_______。課文將（）、（）與漓江的水進(jìn)行比較，是為了突出漓江水（）的特點(diǎn)。（6分）

　　5．仿照下列句子寫句子。（2分）

　　漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　____真____啊，____得仿佛______。

　　六、課外挑戰(zhàn)。（15分）

　　海濱的夏夜

　　這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。

　　夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動(dòng)著使人贊嘆。

　　夜幕降臨，天空的霞光漸漸淺下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。