1.【知識(shí)點(diǎn)】A4細(xì)胞與化學(xué)組成綜合
【答案解析】C解析：根據(jù)上圖信息物質(zhì)有元素C.H.O.N.P.組成②，若②是細(xì)胞膜的脂質(zhì)成分，則該物質(zhì)為磷脂，磷脂是組成生物膜系統(tǒng)的基本骨架，對(duì)所有生物均適合，不具有物種的特異性，A正確;⑤的元素有C.H.O.N.可以代表蛋白質(zhì)，即過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上脫水縮合而形成的，B正確;若②為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則②可能是DNA或RNA，C錯(cuò)誤;④元素有C.H.O可以代表糖類，若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原，D正確
【思路點(diǎn)撥】本題主要是基礎(chǔ)知識(shí)的考查，對(duì)于元素和有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行辨析。
2.D考點(diǎn)：細(xì)胞的分化;植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用.
分析：全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完成個(gè)體的潛能.細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志，若無(wú)個(gè)體產(chǎn)生，不能體現(xiàn)全能性.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
解答：解：A、玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株過程中發(fā)生了細(xì)胞分化，但沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤;
B、小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞是細(xì)胞分化形成的，但該過程沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤;
C、小麥花粉是生殖細(xì)胞，不是體細(xì)胞，C錯(cuò)誤;
D、胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株過程中發(fā)生了細(xì)胞分化，該過程也體現(xiàn)了體細(xì)胞(胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞)的全能性，D正確.
故選：D.
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞全能性和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生識(shí)記細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的概念，能判斷相應(yīng)的生物學(xué)過程中是否發(fā)生細(xì)胞分化，是否體現(xiàn)細(xì)胞的全能性;其次還要求考生扣住題干中“體細(xì)胞”一詞答題，否則會(huì)誤選C選項(xiàng).
3.4.【知識(shí)點(diǎn)】A4細(xì)胞與化學(xué)組成綜合
【答案解析】B解析：酶作為催化劑能夠反復(fù)利用，而抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性，A錯(cuò)誤;ATP為三磷酸腺苷去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后為腺嘌呤核糖核苷酸即為RNA的基本組成單位之一，B正確;藍(lán)藻為原核生物細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素，綠藻為真核生物細(xì)胞中含有葉綠素a和b，葉黃素和胡蘿卜素四種色素，兩者都可以進(jìn)行光合作用但是色素不完全相同，C錯(cuò)誤;細(xì)菌屬于原核生物該種生物細(xì)胞中只有核糖體一個(gè)沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，D錯(cuò)誤
【典型總結(jié)】ATP
[特別提醒](1)ATP的一個(gè)高能磷酸鍵水解，形成ADP(二磷酸腺苷)+Pi;兩個(gè)高能磷酸鍵水解，形成AMP(一磷酸腺苷)+2Pi。
(2)ATP中去掉2個(gè)磷酸基團(tuán)即是構(gòu)成RNA的基本單位之一——腺嘌呤核糖核苷酸。
(3)ATP水解釋放的能量是儲(chǔ)存于高能磷酸鍵中的化學(xué)能，可直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)(光反應(yīng)階段合成的ATP只用于暗反應(yīng));而合成ATP所需能量則主要自有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能或光合作用中吸收的光能。
5.考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合;細(xì)胞的生物膜系統(tǒng);細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)..分析：分析圖示，表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，各個(gè)數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)是：①中心體、②核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④線粒體、⑤高爾基體、⑥核膜、⑦核仁⑧細(xì)胞膜、⑨核孔.解答：解：A、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成、加工車間，⑤高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，A錯(cuò)誤;
B、胰島B細(xì)胞分泌胰島素，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，翻譯時(shí)需要mRNA為模板，而mRNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成后，需要從⑨核孔中出來，故胰島B細(xì)胞中⑨核孔數(shù)目最多，B正確;
C、心肌細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，故⑥核膜和⑦核仁不會(huì)周期性消失重現(xiàn)，C錯(cuò)誤;
D、①中心體和②核糖體是無(wú)膜的細(xì)胞器，不含磷脂，D錯(cuò)誤.
故選：B.點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能對(duì)細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).6.D
據(jù)圖分析，細(xì)胞表示紅細(xì)胞，成圓餅狀，而且血紅蛋白使得紅細(xì)胞成紅色，A錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，能進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，B錯(cuò)誤;C錯(cuò)誤;為觀察放大細(xì)胞需要將觀察目標(biāo)移到視野中央，細(xì)胞位于視野的右下方，由于顯微鏡下成立的倒像，則先將涂片向右下方移動(dòng)，D據(jù)圖分析，由于白細(xì)胞比紅細(xì)胞體積大，則細(xì)胞表示紅細(xì)胞，細(xì)胞表示白細(xì)胞7.B
精原細(xì)胞形成精子的過程是減數(shù)分裂，有染色體的形成和消失，故A錯(cuò)誤;蛙的一個(gè)紅細(xì)胞分裂成兩個(gè)紅細(xì)胞是無(wú)絲分裂，沒有染色體的形成過程，故B正確;洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞分裂是有絲分裂，有染色體的形成和消失，故C錯(cuò)誤;受損的肝臟細(xì)胞得以修復(fù)是有絲分裂，有染色體的形成和消失，故D錯(cuò)誤。
【思路點(diǎn)撥】無(wú)絲分裂：沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，叫做無(wú)絲分裂。早期球形的細(xì)胞核和核仁都伸長(zhǎng)，然后細(xì)胞核進(jìn)一步伸長(zhǎng)呈啞鈴形，中央部分狹細(xì).特點(diǎn)：在分裂過程中，沒有染色體和紡錘體等結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)(但有DNA的復(fù)制).舉例：蛙的紅細(xì)胞等。
【知識(shí)點(diǎn)】D3細(xì)胞的生命歷程綜合
8.考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合..分析：圖1：A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，C表示多糖(位于膜外).a的物質(zhì)運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散;b的物質(zhì)運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散;c需要需要載體，需要能量，是主動(dòng)運(yùn)輸.
圖2隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)運(yùn)輸速率先增加后穩(wěn)定，說明在主動(dòng)運(yùn)輸，P點(diǎn)受載體的數(shù)量的限制.解答：解：A、圖1中A表示蛋白質(zhì)，C表示多糖，由蛋白質(zhì)和多糖構(gòu)成的糖蛋白具有識(shí)別功能，所以能參與細(xì)胞間信息傳遞過程，A正確;
B、甘油和脂肪酸進(jìn)入細(xì)胞的方式自由擴(kuò)散，對(duì)應(yīng)圖1中的a，B正確;
C、人體小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性，C錯(cuò)誤;
D、圖2隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)運(yùn)輸速率先增加后穩(wěn)定，說明在主動(dòng)運(yùn)輸，P點(diǎn)受載體的數(shù)量的限制，D正確.
故選：C.點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶陀绊懸蛩�，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，主要通過濃度梯度、能量和載體幾個(gè)角度分析，屬于中檔題.
9.考點(diǎn)：基因和遺傳信息的關(guān)系;基因與DNA的關(guān)系..分析：本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系.
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì).染色體是DNA的主要載體，每個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子.每個(gè)DNA分子含多個(gè)基因.每個(gè)基因中含有許多脫氧核苷酸.解答：解：A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其堿基序列蘊(yùn)含著遺傳信息，A正確;
B、一個(gè)DNA分子中含有許多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列，B正確;
C、染色體是基因的主要載體，基因主要位于染色體的DNA上，少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)中，C正確;
D、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA是由脫氧核苷酸組成的，D錯(cuò)誤.
故選：D.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力.要注意，染色體是基因的載體，基因在染色體上呈線性排列.每條染色體上有多個(gè)基因.遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序.
10.【知識(shí)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合
【答案解析】D甲圖是分化綠色植物細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用，乙是分化的動(dòng)物細(xì)胞，丙是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，丁是藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)和模式圖，丙、丁是原核生物細(xì)胞，無(wú)線粒體，不遵循孟德爾的遺傳定律，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.A
所有活細(xì)胞代謝過程中都需要ATP，經(jīng)有氧呼吸或無(wú)氧呼吸產(chǎn)生，故①正確;細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸維持細(xì)胞內(nèi)Na+濃度的穩(wěn)定，消耗ATP，故②正確;ATP中的“A”是腺苷，構(gòu)成DNA、RNA中的“A”是腺嘌呤，兩者不是同一物質(zhì)，故③正確;ATP是生物體生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)，但在細(xì)胞內(nèi)含量很少，故④正確;質(zhì)壁分離和復(fù)原的原理是滲透作用，不消耗能量，故⑤正確;ATP是經(jīng)光合作用或細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的，其能量分別來源于光能或化學(xué)能;ATP被利用時(shí)，其能量可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能，故⑥正確。
【知識(shí)點(diǎn)】C1酶、ATP及代謝類型
12.A
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
分析：分析題圖：圖示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是糖蛋白(糖被)，具有識(shí)別功能，參與細(xì)胞間的信息交流;②為蛋白質(zhì)，是細(xì)胞膜的主要成分之一;③為磷脂雙分子層中磷脂的脂肪酸鏈，④為磷脂的頭部磷酸.
解答：解：細(xì)胞膜的成分含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類.磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.細(xì)胞膜的外側(cè)有糖蛋白，內(nèi)側(cè)無(wú)，據(jù)此可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)面和外側(cè)面.
故選：A.
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分，能準(zhǔn)確判斷圖中各成分的名稱;還要求考生識(shí)記和掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能，能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
13.考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素..分析：分析圖解為解答本題的關(guān)鍵.圖甲表示光合作用的示意圖，圖中ABCD分別表示：C5、C3、[H]、(CH2O)，a表示二氧化碳的固定，b表示三碳化合物的還原;圖乙為外界因素對(duì)光合作用影響的關(guān)系圖，影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度、含水量、礦質(zhì)元素等，圖中X因素可以為光照強(qiáng)度、CO2濃度、礦質(zhì)元素.解答：解：A、甲中a表示二氧化碳的固定，b表示三碳化合物的還原，均為暗反應(yīng)中的物質(zhì)變化，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，A錯(cuò)誤;
B、若適當(dāng)提高CO2濃度，二氧化碳的固定會(huì)增強(qiáng)，C3含量會(huì)增多，因此三碳化合物的還原利用的[H]和ATP增多，從而導(dǎo)致[H](即圖中C)含量下降，B正確;
C、在夜間沒有光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，不能生成[H]和ATP，因此暗反應(yīng)中三碳化合物的還原將無(wú)法進(jìn)行，不能合成D(CH2O)，C錯(cuò)誤;
D、影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度、含水量、礦質(zhì)元素等，圖中X可以為光照強(qiáng)度、CO2濃度、礦質(zhì)元素.但X不可以表示溫度，因?yàn)槌^最適溫度，光合速率反應(yīng)降低，D錯(cuò)誤.
故選：B.點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
14.【知識(shí)點(diǎn)】C8光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用
【答案解析】C隨光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，圖中B點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，說明線粒體釋放的二氧化碳完全進(jìn)入葉綠體中。故選C
1.正常情況下，受精作用不會(huì)導(dǎo)致()
A.雙親遺傳物質(zhì)在受精卵內(nèi)重組
B.有性生殖細(xì)胞結(jié)合后成為體細(xì)胞
C.受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目是親代體細(xì)胞的二倍
D.受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方
答案：C
2.(2011•長(zhǎng)沙一模)在二倍體生物中，下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.在沒有突變和交叉互換的情況下，次級(jí)精母細(xì)胞不存在等位基因
B.一對(duì)同源染色體上不一定存在等位基因
C.一對(duì)同源染色體上可能存在多對(duì)等位基因
D.有絲分裂的細(xì)胞中一定不存在等位基因
解析：有絲分裂的過程中存在同源染色體，同源染色體上可能存在等位基因。
答案：D
3.如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述正確的是()
A.圖中①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1∶2
B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C.圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①
D.④細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶1
解析：①為有絲分裂后期，②為減數(shù)第一次分裂后期，③為有絲分裂中期，故C項(xiàng)不正確。細(xì)胞中染色體與DNA的比例為1∶2的圖形中，應(yīng)有染色單體，據(jù)圖可知①中無(wú)染色單體，只有②③符合，A項(xiàng)不正確。④為減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)目比例為1∶1，故D項(xiàng)正確。有絲分裂是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂方式，分裂過程中同源染色體沒有分離，因此細(xì)胞①③產(chǎn)生的子細(xì)胞中有同源染色體，②產(chǎn)生的子細(xì)胞中無(wú)同源染色體，而⑤圖是分裂間期，看不出是有絲分裂還是減數(shù)第一次分裂間期。
答案：D
4.a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是()
A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段
C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體
D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體
解析：考查了對(duì)細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別能力。圖a中染色體平均移向了兩極，細(xì)胞中央出現(xiàn)了細(xì)胞板，此時(shí)應(yīng)是植物細(xì)胞有絲分裂的末期;圖b表示的是無(wú)絲分裂，人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能進(jìn)行分裂，圖示應(yīng)為蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)絲分裂;圖c中移向兩極的染色體中無(wú)姐妹染色單體，應(yīng)為減數(shù)第二次分裂的后期，產(chǎn)生的子細(xì)胞是極體和卵細(xì)胞(細(xì)胞質(zhì)不均等分配)，圖d中每條染色體含有2條染色單體，共含8條染色單體。
答案：D
5.某生物的卵細(xì)胞中有6條染色體，其中來自這個(gè)生物父方的染色體()
A.有2條B.有3條
C.有4條D.無(wú)法確定
解析：卵細(xì)胞有6條染色體，由此可推知體細(xì)胞內(nèi)有6對(duì)同源染色體，在減數(shù)分裂過程中，分別來自父方和母方的同源染色體彼此分開。但非同源染色體是自由組合的，因此，來自父方的有0～6條，具體數(shù)目無(wú)法確定。
答案：D
6.(2009•北京卷)真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代()
A.增加發(fā)生基因突變的概率
B.繼承雙親全部的遺傳性狀
C.從雙親各獲得一半的DNA
D.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
解析：本題考查了遺傳變異的相關(guān)知識(shí)。進(jìn)行有性生殖的生物，其變異的主要來源是基因重組，即在減數(shù)分裂過程中，由于四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組，使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合。
答案：D
7.(2009•福建卷)細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()
A.染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B.非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組
C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變
D.非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
解析：有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生染色體不分離或不能移向兩極，從而導(dǎo)致染色體數(shù)目變異;非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中;有絲分裂和減數(shù)分裂的間期都發(fā)生染色體復(fù)制，受誘變因素影響，可導(dǎo)致基因突變;非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中。因此選B。
答案：B
8.(2009•廣東文基)以下①～④為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖。
按分裂時(shí)期的先后排序，正確的是()
A.①②③④B.②①④③
C.③④②①D.④①③②
解析：本題考查減數(shù)分裂過程圖像識(shí)別。①為減數(shù)第一次分裂后期，理由：同源染色體分離。②為減數(shù)第一次分裂中期，理由：同源染色體排列在赤道板兩側(cè)。③為減數(shù)第二次分裂后期，理由：沒有同源染色體，著絲點(diǎn)分裂。④為減數(shù)第二次分裂中期，理由：沒有同源染色體，著絲點(diǎn)排列在赤道板上。所以答案為②①④③。
答案：B
9.地球上生物界絢麗多彩，表現(xiàn)了生物物種的多樣性。下列與生物的多樣性無(wú)關(guān)的是()
A.DNA分子和蛋白質(zhì)分子的多樣性
B.配子形成過程中染色體組合的多樣性
C.受精作用過程中配子結(jié)合的隨機(jī)性
D.組成生物體化學(xué)元素種類的多樣性
解析：考查對(duì)生物多樣性的理解。組成生物體的化學(xué)元素種類具有多樣性，但組成不同生物體的化學(xué)元素的種類基本相同。
答案：D
10.(2009•江蘇高考)對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測(cè)合理的是()
A.若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
B.若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
C.若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
D.若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
解析：本題考查的是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的四分體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在減數(shù)第一次分裂時(shí)，同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體。等位基因位于同源染色體上，若這2對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上，由于經(jīng)過了間期DNA的復(fù)制，則1個(gè)四分體中有2個(gè)A,2個(gè)a,2個(gè)B,2個(gè)b，即1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)。若在2對(duì)同源染色體上，則四分體中只有A、a或者只有B、b，不能同時(shí)存在。
答案：B
11.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是()
�、贉p數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂
�、谠诖渭�(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體
�、壑z點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二
�、軠p數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)不變
�、萃慈旧w的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制，形成四分體
�、呷旧w數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A.①②③B.④⑤⑥
C.①⑤D.⑥⑦
解析：次級(jí)卵母細(xì)胞中不存在同源染色體，因?yàn)榻?jīng)減數(shù)第一次分裂后，同源染色體已經(jīng)分開;而著絲點(diǎn)是在減數(shù)第二次分裂后期一分為二的，不是第一次分裂后期;減數(shù)分裂過程中，生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都減少了一半;染色體的復(fù)制是在聯(lián)會(huì)之前完成的;染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的末期。只有①和⑤是正確的，其余敘述都是錯(cuò)誤的。
答案：C
12.下列敘述中錯(cuò)誤的是()
①受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子
�、诠壍木�(xì)胞含有4對(duì)同源染色體，減數(shù)分裂形成的精子中只含有2對(duì)同源染色體
�、勰行詢蓚�(cè)輸精管結(jié)扎后，睪丸仍能產(chǎn)生精子，第二性征不會(huì)改變
�、茉诰蛹�(xì)胞形成精子的過程中，細(xì)胞核全部在精子的頭部，細(xì)胞質(zhì)全部在精子的尾部
A.①③④B.①②③
C.②③④D.①②④
解析：受精卵的細(xì)胞質(zhì)中也有少量遺傳物質(zhì)，主要來自母體的卵細(xì)胞;果蠅經(jīng)減數(shù)分裂后就不再有成對(duì)的同源染色體了，應(yīng)是4條染色體;精子形成時(shí)只有極少部分細(xì)胞質(zhì)在頭部，大部分細(xì)胞質(zhì)在精細(xì)胞變形時(shí)丟掉了。
答案：D
13.(2011•福建省質(zhì)檢)上圖表示豌豆自然生殖周期，下列有關(guān)敘述正確的是()
A.基因的表達(dá)主要在a過程中
B.純種豌豆自交產(chǎn)生的子代只有一種性狀
C.基因重組過程只發(fā)生于c過程中
D.在d過程中同源染色體聯(lián)會(huì)形成二倍體細(xì)胞
解析：圖中c為減數(shù)分裂;d為受精作用;a為胚和胚乳的發(fā)育(胚乳形成后被胚吸收，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里);b為種子的萌發(fā)及植株的生長(zhǎng)與發(fā)育�；虮磉_(dá)主要在b過程。純種豌豆自交產(chǎn)生的子代，基因型相同，但不是只有一種性狀，如子代中有葉片形狀的性狀、有植物高矮的性狀等�；蛑亟M只發(fā)生在c過程中，同源染色體聯(lián)會(huì)也發(fā)生在c過程。
答案：C
14.(2010•安徽高考)雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2)，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是()
A.DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同
B.遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同
C.DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同
D.遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同
解析：C1與C2是雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞，二者DNA數(shù)目和遺傳信息均相同;S1、S2是一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，二者的DNA數(shù)目相同，但其貯存的遺傳信息不同。
答案：B
15.(2010•江蘇高考)人類精子發(fā)生過程中，下列說法正確的是(多選)()
A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率為1/223
解析：A項(xiàng)，人體體細(xì)胞中染色體數(shù)目為46條，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂間期，由于DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞中染色單體數(shù)達(dá)92條，由此判斷A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，在減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)，由于同源染色體上的非姐妹染色單體之間交換，使得姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的，由此判斷B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期，由此判斷C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率為1，由此判斷D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案：ABC
二、簡(jiǎn)答題(共20分)
16.(10分)下圖A、B代表兩種不同生物細(xì)胞某一時(shí)期的分裂圖像，C表示細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，其中曲線Ⅰ表示染色體著絲點(diǎn)與紡錘體的相應(yīng)極之間的距離。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)C中曲線Ⅱ代表______________________。
(2)C中與A細(xì)胞所處分裂時(shí)期范圍為________min，在20min時(shí)，該細(xì)胞中何種細(xì)胞器的活動(dòng)加強(qiáng)?________________________________。
(3)若C中曲線Ⅰ的變化代表B細(xì)胞的分裂過程，則第5min時(shí)細(xì)胞中DNA的數(shù)目為________個(gè);該生物體細(xì)胞有絲分裂后期脫氧核苷酸鏈為________條。
(4)判斷A圖為植物細(xì)胞的依據(jù)是________________;B細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的依據(jù)是____________________。
解析：A圖為有絲分裂后期圖，B圖為減數(shù)第二次分裂后期圖，C圖中曲線Ⅱ應(yīng)代表姐妹染色單體分離后形成的兩條染色體的著絲點(diǎn)間的距離。曲線Ⅰ表示染色體著絲點(diǎn)與紡錘體的相應(yīng)極之間的距離，10～20min之間，染色體著絲點(diǎn)分開并分別移向兩極，與A圖時(shí)期相對(duì)應(yīng)。此時(shí)期高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)，形成新細(xì)胞壁。減數(shù)第二次分裂前、中期，DNA數(shù)與正常體細(xì)胞相同，為4個(gè)，而有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子有8個(gè)，脫氧核苷酸鏈為16條。
答案：(1)姐妹染色單體分離后形成的兩條染色體的著絲點(diǎn)間的距離(2)10～20高爾基體(3)416(4)有細(xì)胞壁、無(wú)中心體無(wú)同源染色體存在
17.(10分)減數(shù)分裂包括兩個(gè)連續(xù)的分裂過程，即包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂兩個(gè)階段。某生物小組要探究減數(shù)分裂兩個(gè)階段所占時(shí)間長(zhǎng)短，請(qǐng)幫助他們選擇合適的材料和試劑，完成實(shí)驗(yàn)。
供選材料及用具：小鼠的肝臟、睪丸、腎臟、蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液，解離固定液。
(1)選材：用________作實(shí)驗(yàn)材料。
(2)制片：①取少量組織低滲處理后，放在________中，一定時(shí)間后輕輕漂洗。
�、趯⑵春蟮慕M織放在載玻片上，滴加適量________。
�、垡欢〞r(shí)間后加蓋玻片，________。
(3)觀察計(jì)算：①觀察多個(gè)視野，計(jì)數(shù)________及視野中細(xì)胞的總數(shù)。
�、谒愠雒總�(gè)視野中不同分裂階段細(xì)胞所占比例。
�、圩詈螅琠_______，即可大體表示不同分裂階段所占的時(shí)間比例。
解析：本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理和步驟。要探究減數(shù)分裂兩個(gè)階段所占時(shí)間長(zhǎng)短，應(yīng)先制備減數(shù)分裂裝片，再統(tǒng)計(jì)每個(gè)階段細(xì)胞數(shù)目多少，最后通過求不同視野中，相同分裂階段所占比例的平均值，得出結(jié)論。
(1)小鼠的肝臟和腎臟內(nèi)的細(xì)胞無(wú)法進(jìn)行減數(shù)分裂，只有睪丸內(nèi)才可發(fā)生減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞。
(2)制片時(shí)應(yīng)遵循解離→漂洗→染色→制片的步驟。選擇染色劑時(shí)應(yīng)注意醋酸洋紅染液可將細(xì)胞內(nèi)的染色體染成紅色，便于觀察;而蘇丹Ⅲ染液用于脂肪的鑒定，健那綠染液用于線粒體的染色。
(3)每個(gè)視野中每個(gè)分裂階段中細(xì)胞數(shù)目占細(xì)胞總數(shù)的比例可以反映出該階段持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，為了增強(qiáng)結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)求平均值。
答案：(1)小鼠睪丸
(2)①解離固定液②醋酸洋紅染液③壓片
(3)①每個(gè)視野中處于不同分裂階段細(xì)胞的數(shù)目
�、矍蟪霾煌曇爸邢嗤至央A段細(xì)胞所占比例的平均值
