【#初中二年級# #八年級上冊語文寒假生活指導(dǎo)答案#】學(xué)習(xí)是把知識、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無法離開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你忠實(shí)的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的《八年級上冊語文寒假生活指導(dǎo)答案》,供大家查閱。
【篇一】
1.①稱②恬③殷④眷
2.
錯別字
辨、做、糜、匯
改正
辯、作、靡、會
3.(1)中國人均讀書數(shù)低,*人讀書多。發(fā)達(dá)國家人均讀書量高于發(fā)展中國家。
(2)答案不,能引用名言或運(yùn)用比喻修,表達(dá)出想法或建議,語言連貫即可。示例:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”,多讀書,讀好書,提高國民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
4.本題選B、D。
5.所以然者何?水土異也。
6.南橘北枳
7.之所以這樣的原因是什么呢?是水土不同啊。
8.準(zhǔn)確而生動地描繪了楚王用笑來掩飾自己的難堪、窘迫,為自己下臺階找借口的心理。
9.相同之處在于:都機(jī)智善辨,沉著應(yīng)對;都不畏強(qiáng)權(quán),不卑不亢,維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。
10.本題選C。
11.本題選B。
12.“透明”是指冬天一切晶瑩透徹,玉宇澄清,視野開闊。
13.寫南國的象牙紅是為了贊美在酷寒中仍然不屈不撓,勇敢頑強(qiáng)的高貴品質(zhì)。寫冬天的水仙是反襯象牙紅的高貴品質(zhì)。
14.寫孩子比試試履薄冰的膽量,使寒冬充滿熱烈的氣氛。孩子身上寄寓著作者對未來的希望。
15.《濟(jì)南的冬天》通過對濟(jì)南冬天景物的描寫,抒發(fā)了作者對濟(jì)南深深的喜愛和贊美之情。本文通過冬日見聞、感受,抒發(fā)了對美好希望的憧憬,并要人們保持清醒的頭腦,腳踏實(shí)地,讓美好的希望早日到來。
【篇二】
1.①附②離③匪④具
2.
錯別字
班、渙、治、栽
改正
斑、煥、制、裁
3.擬人的修辭手法。文段(一)用“松柏反而更加精神抖擻”“自己一手彌補(bǔ)過來”等寫出了冬天里“幽徑”充滿生機(jī)、令人喜愛的特點(diǎn)。文段(二)用“天兒越晴,水藻越綠”、“水也不忍得凍上”等寫出了冬天的濟(jì)南水清澈、溫暖、溫情的特點(diǎn)。
4.文段(二)中“水也不忍得凍上”一句通過擬人手法,生動傳神地寫出了冬天濟(jì)南的水溫暖的特點(diǎn),賦予了水以人的特點(diǎn),把水寫得溫情而富有情趣,余味無窮。
5.本題選C。
6.本題選B。
7.“掛掛”形象地寫出了那些發(fā)了財?shù)纳馊速I字畫的目的只是為了點(diǎn)綴、裝飾和炫耀,是他們附庸風(fēng)雅的工具。抒發(fā)了作者對此的蔑視和諷刺之情。
8.①對唐伯虎恃才自傲,疏放不羈的含蓄的批評。②對唐伯虎大起大落的人生經(jīng)歷的深沉感慨。③對唐伯虎的悲慘命運(yùn)寄予了深深的同情。
9.明代因?yàn)椤笆袌鼋?jīng)濟(jì)”的萌芽,使得那些恃才自傲的叛逆文人除掉科舉之外似乎又多了一條路。使得文人中出現(xiàn)了不少的名士,形成了一種風(fēng)氣,促進(jìn)了文化的繁榮與發(fā)展。但也有一些擠不進(jìn)科舉大道的人就佯作顛狂,作狂士狀,魚目混珠。
10.本題選C。
【篇三】
1.①致②絢③瀟④籟
2.
錯別字
潦、釀、謄、崖
改正
燎、踉、眷、涯
3.蘇州昆曲保護(hù)取得成效“百戲之祖”將立法保護(hù)
4.全國人民萬眾一心,奉獻(xiàn)愛心,支援災(zāi)區(qū)人民。(意思對即可)
5.①從全文看,課文的標(biāo)題是“背影”,文章的重點(diǎn)是寫父親的“背影”,父親的慈愛、老態(tài)龍鐘、步履艱難都集中在這個點(diǎn)上。父親“抱了朱紅的橘子望回走”是正面看到的形象,不是背影,因而要略寫。②從詳略安排的角度看,前面詳寫了父親過鐵道時的背影,這里也應(yīng)該略寫。
6.這一處作者用樸實(shí)的語言來抒發(fā)胸臆,寫得十分感人。望著父親消逝的背影,離情別緒涌上心頭!盎烊搿毙蜗蟮乇憩F(xiàn)出父親的背影在人群中逐漸消失的情形,透過這個詞語,我們似乎可以看見“我”一直在望著、找著,久久不忍離開!霸僬也恢恕,則更流露出一種悵然若失的痛苦。
7.地理氣候條件自幼生長的環(huán)境居住環(huán)境。
8.本題選C(劉三姐就比較像一個北方姑娘在文中缺乏依據(jù);即便類似,選舉用的是舉例子和作比較的說明方法,旨在說明生長的環(huán)境對他的性格有著決定性的影響)。
9.長城是我國建筑史乃至人類建筑的一項(xiàng)奇跡,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下以原始、簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。
10.長城是我國建筑史乃至人類建筑的一項(xiàng)奇跡,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下以原始、簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。從愛護(hù)文物是一種愛國的表現(xiàn)這一角度講,保護(hù)和維修長城的確是一種愛國行為。但是,在歷,長城從來不是中華民族的共同象征。在中國正以改革開放的姿態(tài)走向世界的今天,長城更不可能成為中華民族的象征,我們不可以畫地為牢,應(yīng)該解放思想,為中國歷史做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
11.本題選C。
12.本題選C。