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八年級上冊語文寒假生活指導(dǎo)答案

時間:2018-12-28 17:14:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  【篇一】

  1.①稱②恬③殷④眷

  2.

  錯別字

  辨、做、糜、匯

  改正

  辯、作、靡、會

  3.(1)中國人均讀書數(shù)低,*人讀書多。發(fā)達(dá)國家人均讀書量高于發(fā)展中國家。

  (2)答案不,能引用名言或運(yùn)用比喻修,表達(dá)出想法或建議,語言連貫即可。示例:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”,多讀書,讀好書,提高國民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  4.本題選B、D。

  5.所以然者何?水土異也。

  6.南橘北枳

  7.之所以這樣的原因是什么呢?是水土不同啊。

  8.準(zhǔn)確而生動地描繪了楚王用笑來掩飾自己的難堪、窘迫,為自己下臺階找借口的心理。

  9.相同之處在于:都機(jī)智善辨,沉著應(yīng)對;都不畏強(qiáng)權(quán),不卑不亢,維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。

  10.本題選C。

  11.本題選B。

  12.“透明”是指冬天一切晶瑩透徹,玉宇澄清,視野開闊。

  13.寫南國的象牙紅是為了贊美在酷寒中仍然不屈不撓,勇敢頑強(qiáng)的高貴品質(zhì)。寫冬天的水仙是反襯象牙紅的高貴品質(zhì)。

  14.寫孩子比試試履薄冰的膽量,使寒冬充滿熱烈的氣氛。孩子身上寄寓著作者對未來的希望。

  15.《濟(jì)南的冬天》通過對濟(jì)南冬天景物的描寫,抒發(fā)了作者對濟(jì)南深深的喜愛和贊美之情。本文通過冬日見聞、感受,抒發(fā)了對美好希望的憧憬,并要人們保持清醒的頭腦,腳踏實(shí)地,讓美好的希望早日到來。

  【篇二】

  1.①附②離③匪④具

  2.

  錯別字

  班、渙、治、栽

  改正

  斑、煥、制、裁

  3.擬人的修辭手法。文段(一)用“松柏反而更加精神抖擻”“自己一手彌補(bǔ)過來”等寫出了冬天里“幽徑”充滿生機(jī)、令人喜愛的特點(diǎn)。文段(二)用“天兒越晴,水藻越綠”、“水也不忍得凍上”等寫出了冬天的濟(jì)南水清澈、溫暖、溫情的特點(diǎn)。

  4.文段(二)中“水也不忍得凍上”一句通過擬人手法,生動傳神地寫出了冬天濟(jì)南的水溫暖的特點(diǎn),賦予了水以人的特點(diǎn),把水寫得溫情而富有情趣,余味無窮。

  5.本題選C。

  6.本題選B。

  7.“掛掛”形象地寫出了那些發(fā)了財?shù)纳馊速I字畫的目的只是為了點(diǎn)綴、裝飾和炫耀,是他們附庸風(fēng)雅的工具。抒發(fā)了作者對此的蔑視和諷刺之情。

  8.①對唐伯虎恃才自傲,疏放不羈的含蓄的批評。②對唐伯虎大起大落的人生經(jīng)歷的深沉感慨。③對唐伯虎的悲慘命運(yùn)寄予了深深的同情。

  9.明代因?yàn)椤笆袌鼋?jīng)濟(jì)”的萌芽,使得那些恃才自傲的叛逆文人除掉科舉之外似乎又多了一條路。使得文人中出現(xiàn)了不少的名士,形成了一種風(fēng)氣,促進(jìn)了文化的繁榮與發(fā)展。但也有一些擠不進(jìn)科舉大道的人就佯作顛狂,作狂士狀,魚目混珠。

  10.本題選C。

  【篇三】

  1.①致②絢③瀟④籟

  2.

  錯別字

  潦、釀、謄、崖

  改正

  燎、踉、眷、涯

  3.蘇州昆曲保護(hù)取得成效“百戲之祖”將立法保護(hù)

  4.全國人民萬眾一心,奉獻(xiàn)愛心,支援災(zāi)區(qū)人民。(意思對即可)

  5.①從全文看,課文的標(biāo)題是“背影”,文章的重點(diǎn)是寫父親的“背影”,父親的慈愛、老態(tài)龍鐘、步履艱難都集中在這個點(diǎn)上。父親“抱了朱紅的橘子望回走”是正面看到的形象,不是背影,因而要略寫。②從詳略安排的角度看,前面詳寫了父親過鐵道時的背影,這里也應(yīng)該略寫。

  6.這一處作者用樸實(shí)的語言來抒發(fā)胸臆,寫得十分感人。望著父親消逝的背影,離情別緒涌上心頭!盎烊搿毙蜗蟮乇憩F(xiàn)出父親的背影在人群中逐漸消失的情形,透過這個詞語,我們似乎可以看見“我”一直在望著、找著,久久不忍離開!霸僬也恢恕,則更流露出一種悵然若失的痛苦。

  7.地理氣候條件自幼生長的環(huán)境居住環(huán)境。

  8.本題選C(劉三姐就比較像一個北方姑娘在文中缺乏依據(jù);即便類似,選舉用的是舉例子和作比較的說明方法,旨在說明生長的環(huán)境對他的性格有著決定性的影響)。

  9.長城是我國建筑史乃至人類建筑的一項(xiàng)奇跡,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下以原始、簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。

  10.長城是我國建筑史乃至人類建筑的一項(xiàng)奇跡,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下以原始、簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。從愛護(hù)文物是一種愛國的表現(xiàn)這一角度講,保護(hù)和維修長城的確是一種愛國行為。但是,在歷,長城從來不是中華民族的共同象征。在中國正以改革開放的姿態(tài)走向世界的今天,長城更不可能成為中華民族的象征,我們不可以畫地為牢,應(yīng)該解放思想,為中國歷史做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  11.本題選C。

  12.本題選C。