一、單項選擇題
1.以下關于核糖體的敘述正確的是
A.不具有膜結構，不含有P元素B.是所有生物共有的一種細胞器
C.是細胞內合成氨基酸的場所D.一個mRNA分子上可結合多個核糖體，同時合成多條肽鏈
2.用右圖概念模型描述相關概念間的關系，其中I代表整個大圓，II包含Ⅳ，下列各項不符合關系的
A.I是組成細胞的元素、Ⅱ是大量元素、Ⅲ是微量元素、Ⅳ是主要元素
B.I是可遺傳變異、Ⅱ是突變、Ⅲ是基因重組、Ⅳ是染色體變異
C.I是細胞內液、Ⅱ是細胞質基質、Ⅲ是細胞液、Ⅳ是線粒體基質
D.I是細胞周期、Ⅱ是分裂期、Ⅲ是分裂間期、Ⅳ是分裂中期
3.下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是
A.進行ATP的合成B.進行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因
4.下圖一是某雄性動物體內一個正在分裂的原始生殖細胞，圖中字母表示其染色體上的部分基因。圖二表示該生物體內某細胞在分裂過程中，細胞內每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞核中染色體數(shù)目的變化(乙曲線)。據(jù)圖分析下列有關敘述錯誤的是
A.由圖一可知具有這種基因型的動物可以產生8種比例相等的配子
B.形成圖二中EF段變化的原因是細胞中染色體的著絲點發(fā)生了分裂
C.兩條姐妹染色單體相同位點上出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在BD段
D.圖一表示的細胞正在進行有絲分裂，其產生的子細胞是精原細胞
5.下列哪一項試劑在兩個實驗中的作用是相同的
A.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”中的作用
B.酒精在“綠葉中色素的提取”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用
C.蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用
D.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質”中的作用
6.下列關于右圖的說法不正確的是
A.②過程需要的主要的酶的結合位點是基因的首端的啟動子
B.HIV病毒體內能進行③
C.決定⑤的④共有61種
D.由A、T、C參與構成的①和⑥的基本組成單位有5種
二、雙項選擇題：
24.下列有關生物技術的敘述，正確的是
A.果酒、果醋和腐乳的制作所需的適宜溫度分別是15～18℃,30～35℃，18～25℃
B.固定化酵母細胞的制備中，關鍵步驟是向冷卻至室溫的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母菌細胞
C.DNA粗提取過程中，調節(jié)NaCl溶液濃度或者加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質
D.果酒、果醋和腐乳制作中使用的菌種都具有細胞壁，核糖體，DNA和RNA
25.關于人體細胞結構和功能的敘述，不正確的是
A.在細胞核內RNA能夠傳遞和表達遺傳信息B.核糖體是蛋白質合成和加工的主要場所
C.線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關
東莞市光明中學20xx屆高三生物暑假作業(yè)(一)編寫人：江金莉審核人：楊久福
三、非選擇題：
26.(16分)水生植物生長時要進行光合作用，請用下列簡易裝置來測量黑藻的凈光合作用強度(以單位時間內產生氧氣的量表示)。實驗材料和用具：帶單孔塞的玻璃瓶，量筒，0.1%的NaHCO3溶液，新鮮黑藻，大燒杯，乳膠管，U形玻璃細管(有刻度)，溫度計，沸水，清水等。
(1)本實驗的裝置里缺少_______，影響光合作用的正常進行，添加________可以得到解決。
(2)本實驗設計的原理是：黑藻利用CO2進行光合作用，___________________，將水從導管排出，并推動U形管中的水柱下降和上升，單位時間內_____差值即為凈光合速率。
(3)某同學利用此裝置研究影響光合作用的因素。
�、�.實驗步驟：
①取兩個上述裝置，編號甲、乙。甲、乙兩瓶內加入的________________________完全相同。連接好導管和U形管后，調節(jié)U形管的水面高度至固定刻度。
�、趯⒓籽b置安放在大燒杯中，用____________和清水勾兌至預設溫度。乙裝置作為對照組安放在自然溫度下盛等量清水的大燒杯中。
�、蹖⒓滓覂裳b置放在光照強度等其他條件相同并適宜的條件下培養(yǎng)，并開始計時。
④一段時間后，分別測量甲乙的U形玻璃管兩邊的_______________________,根據(jù)實驗結果，比較在這段時間內甲乙的光合作用強度。
�、�.實驗目的：_____________________________________________
27.(16分)I.棉花的纖維有白色的，也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱關系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交，結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和
((2)現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種，欲在最短時間內，獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種，選取的育種方法是，試簡述其主要過程：_________________________________________________________。
II.下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，右下圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B和b)，請據(jù)圖回答(谷氨酸的密碼子是GAA，GAG)：
(3)圖中①②表示的遺傳信息傳遞過程分別是：①;②。
(4)II8基因型是，II6和II7再生一個正常孩子的概率是。
(5)若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變及原因是。
一、選擇題(本題共13題，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)
1.(3分)(2014?路南區(qū)校級一模)關于人體細胞中的染色體的相關敘述，正確的是()
A.染色體是由兩條染色質經(jīng)高度雙螺旋后形成B.在分裂間期，細胞中的染色體經(jīng)復制后加倍C.神經(jīng)細胞和次級精母細胞的染色體組數(shù)相等D.染色體變異是可以用顯微鏡直接觀察到的
2.(3分)(2014?焦作)以下有關研究方法的運用，敘述正確的是()
A.薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說﹣演繹法B.科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程C.沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式D.孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法
3.(3分)(2015?綏化一模)研究發(fā)現(xiàn)，線粒體促凋亡蛋白Smac是細胞中一個促進細胞凋亡的關鍵蛋白.正常細胞中Smac存在于線粒體中.當線粒體收到釋放這種蛋白質的信號時，就會將它釋放到線粒體外，然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應，促進細胞凋亡.下列有關敘述不正確的是()
A.Smac從線粒體釋放時需消耗能量B.癌細胞中Smac從線粒體釋放可能受阻C.癌細胞的無限增殖，可能與癌細胞中IAPs過度表達有關D.Smac與IAPs在細胞凋亡中的作用相同
4.(3分)(2014春?江西校級月考)一個16個月大的女孩生長速度比正常人慢得多.進一步檢測發(fā)現(xiàn)，她的甲狀腺明顯腫大，面部表情冷淡.與大多數(shù)正常同齡小孩相比(不考慮個體差異)()
A.她的呼吸頻率較低B.她的血漿pH明顯偏低C.她能和正常同齡小孩一樣行走D.她血液中的促甲狀腺激素水平較低
5.(3分)(2013?安達市校級三模)為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質?赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內).下圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌.下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是()
A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽B.若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組C.噬菌體遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D.若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性，則不能證明DNA是遺傳物質
6.(3分)(2014?路南區(qū)校級一模)正常人的正常血紅蛋白與鐮刀型細胞貧血癥患者的異常血紅蛋白的部分氨基酸序列如下(除此外，其余序列相同)：
…﹣亮氨酸﹣蘇氨酸﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸1﹣賴氨酸﹣…正常血紅蛋白
…﹣亮氨酸﹣蘇氨酸﹣脯氨酸﹣纈氨酸﹣谷氨酸2﹣賴氨酸﹣…異常血紅蛋白
其中谷氨酸的密碼子是GAA、GAG，纈氨酸的密碼子是GUU、GUC、GUA、GUG.編碼正常血紅蛋白的基因甲和異常血紅蛋白的基因乙之間只相差一對堿基.
由以上信息可以推知()
A.編碼正常血紅蛋白的基因的堿基排列順序B.編碼谷氨酸1和谷氨酸2的密碼子可能不相同C.基因甲中轉錄鏈的堿基T被乙中的堿基A替換D.雜合子能同時合成正常血紅蛋白和異常血紅蛋白
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分.第7-10題為必考題，每個試題考生必須作答.第11-12題為選考題，考生根據(jù)要求作答.
7.(11分)(2014春?江西校級月考)淀粉酶催化淀粉的水解并不是一步完成的，隨著水解程度的加深，反應液與碘液結合后依次會呈現(xiàn)藍色、紫色、紅色和黃色等顏色的逐步變化.為了探究CuSO4和NaCl對唾液淀粉酶活性的影響，某同學按表1所示，設置了4組實驗，實驗過程中的其他操作及條件都相同且適宜.實驗過程中每次按表2中的時間間隔，取少量反應溶液，滴加碘液，觀
察顏色變化，判斷反應進行的程度，實驗結果如表2所示.請回答：
表1實驗自變量和對照組設置
試劑試管號1號2號3號4號唾液淀粉
酶溶液1mL1mL1mL1mL蒸餾水1mL1%CuSO41mL1%Na2SO41mL0.3%NaCl1mL3%淀粉溶液2mL2mL2mL2mL表2反應結果記錄
時間試管號1號2號3號4號0.5min時藍++藍+++藍++藍++1min時藍+藍+++藍+紫2min時紫藍+++紫紅棕色3min時紅棕色藍+++紅棕色棕黃色4min時棕黃色藍+++棕黃色黃色5min時黃色藍+++黃色黃色(1)為了使表1反應過程在5～10min中完成，在表1正式實驗前需要進行.如果在此實驗過程中，反應太快，無法觀察到顏色的逐步變化，在不改變淀粉量的情況下，則需要對，再重復實驗，直到找到適宜的濃度.
(2)由于酶具有高效性，為了保證CuSO4和NaCl對唾液淀粉酶的作用能夠明顯體現(xiàn)出來，在反應之前，先將混合后，在37℃水浴鍋中保溫一段時間，使它們充分作用，然后再與混合進行反應.
(3)分析試管的實驗結果，可以看出，加入0.3%NaCl溶液后，唾液淀粉酶水解淀粉的速率加快.要判斷Cu2+會使唾液淀粉酶失去活性，需要對試管的實驗結果進行分析.
(4)整個實驗所用試劑都要用蒸餾水配制，而不用自來水配制，原因是.
8.(9分)(2014春?江西校級月考)表是植物生長調節(jié)劑CPPU(細胞分裂素類)、GA3(赤霉素類)對青脆李葉片影響的相關實驗數(shù)據(jù).請回答：
處理葉綠素總量(mg?g﹣1)光合產物輸出率(%)凈光合速率(mg?g﹣1)30mg?L﹣1CPPU4.7250.0516.0350mg?L﹣1GA34.2545.4714.56CK(對照組)4.1140.3812.27(1)CPPU和GA3是人工合成的對植物的具有調節(jié)作用的化學物質.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知，實驗組都能通過提高和來提高凈光合速率，因為前者可以，后者可以加速光合產物運輸?shù)焦麑嵵�，減少葉片中光合產物(葡萄糖等有機物)的積累，從而提高凈光合速率.
(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)，實驗組都可以增加葉片的體積，原因分別是.
(4)用30mg?L﹣1CPPU和50mg?L﹣1GA3分別處理兩株完全相同的植株，在所有條件都相同且適宜的情況下，預計一段時間后，用處理的植株果實的產量更高，原因是.
9.(12分)(2014?路南區(qū)校級一模)科學家在研究果蠅時，發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型，身色有黃身、黑身兩種表現(xiàn)型.
(1)若某果蠅在精子形成過程中，因為減數(shù)分裂時同源染色體未分離，受精后形成了一只染色體組成為XXY果蠅，則該果蠅如果能進行正常的減數(shù)分裂，則可形成種染色體不同的配子.
(2)若有人將兩只果蠅雜交，獲得了l00個體.其表現(xiàn)型為37只黃身杏紅眼;l9只黃身白眼;l8只黃身紅眼;l3只黑身杏紅眼;7只黑身紅眼;6只黑身白眼.
①下列說法中哪些是正確的(多選)
A.兩親本個體都是雜合體
B.兩親本的表現(xiàn)型是黃身杏紅眼;
C.身色基因位于常染色體上，眼色基因位于X染色體上
D.就眼色來說，紅眼與白眼都是純合體
�、谌粼撊诉M行的雜交實驗果蠅所產白眼果蠅胚胎致死，則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型之比為.
(3)若已知黃身是位于X染色體上顯性性狀，有人進行實驗讓純合黃身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2，再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3，則F3代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例.
(4)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律)，其中A_BB為紅眼，A_Bb為杏紅眼，其它基因型均表現(xiàn)白眼，現(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交，所產生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為，若再讓F1代中杏紅眼的個體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為.
10.(7分)(2013?天津校級模擬)烏魚能治療各種痔及濕痹，利大小便.為研究污染物對烏魚塘中生物的影響，研究小組對某池塘中生物的食性進行分析，結果如圖1.
(1)烏魚的藥用意義體現(xiàn)了生物多樣性的價值，它與泥鰍之間存在，所以它們屬于兩個物種.
(2)根據(jù)表1分析，水蚤和泥鰍的關系是.
(3)在整個生長季節(jié)，流經(jīng)各部分能量數(shù)值如表1
太陽能光合效率能量傳遞效率水蚤河蚌10101%10%106106(單位：kJ).烏魚從魚塘獲取的能量為kJ.
(4)池塘中兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升.
(5)若魚塘中泥鰍的數(shù)量變化如圖2所示，則圖中d點時該種群的年齡組成接近型，若該種群出生率提高，個體數(shù)量的增加(會/不會)大幅超過b點.
(6)該池塘被嚴重污染后經(jīng)若干年形成了一片草地，該過程屬于演替.
三、
11.(15分)(2014?寧夏二模)【生物﹣選修模塊1：生物技術實踐】
下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方.
KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4?7H2O0.2gFeCl30.1gX1g維生素微量瓊脂15g將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到100mL(1)苯胺是致癌物質，土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌，此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外，還能提供(寫全得分)，該培養(yǎng)基從作用看屬于培養(yǎng)基.制備固體培養(yǎng)基時調節(jié)PH在步驟后;對培養(yǎng)基進行滅菌的常用是方法.
(2)圖1是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖.則獲得圖B效果的接種方法是.運用A所示接種方法統(tǒng)計的菌落常常比活菌的實際數(shù)目.在探究“酵母菌種群數(shù)量變化”實驗已知每個計數(shù)室由25×16=400個小格組成，容納液體的總體積為0.4mm3，觀察到圖2中該計數(shù)室所示a、b、c、d、e5個中格共有藍藻80個，則1ml樣液中約有藍藻個
(3)在以尿素為氮源的培養(yǎng)基中加可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素，原理用方程式表示為;在篩選能夠分解纖維素的微生物過程中，常用到染色法.
四、
12.(15分)(2014?路南區(qū)校級一模)轉基因克隆豬已經(jīng)在我國培育成功.研究組首先從豬胎兒皮膚細胞中分離出纖維細胞，進行體外培養(yǎng).通過電穿孔的方法將構建好的基因表達載體轉入纖維細胞，經(jīng)篩選后將轉基因纖維細胞進行體細胞克隆.接著，將重組胚胎移入代孕母豬體內，最終獲得轉基因克隆豬.請回答：
(1)在對纖維細胞進行培養(yǎng)時，需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的，以防止培養(yǎng)過程的污染.此外，應定期更換，防止對細胞自身造成危害.
(2)篩選轉基因細胞時，需要用到基因表達載體中的.
(3)在進行體細胞克隆前，先要從屠宰場收集豬卵巢，采集，并在體外培養(yǎng)成熟.然后將轉基因纖維細胞注入到中，再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因重組胚胎.
(4)為了，可以對處于階段的胚胎進行均等分割.將重組胚胎移入到受體子宮后，由于受體子宮不會對外來胚胎發(fā)生，并能與之建立正常的上的聯(lián)系，因此，重組胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉基因克隆豬.
(5)生態(tài)系統(tǒng)內即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結構或功能失衡.這最主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理(只填一項).
