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幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)薈萃

時(shí)間:2019-01-07 15:53:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)薈萃#】元宵節(jié)習(xí)俗自古以來(lái)就以熱烈喜慶的觀燈習(xí)俗為主。傳統(tǒng)習(xí)俗出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、拉兔子燈等。此外,不少地方元宵節(jié)還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。今天®無(wú)憂考網(wǎng)為大家分享了幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)薈萃,歡迎大家的關(guān)注。

  【篇一】

  一、活動(dòng)目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè)元宵節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月x日(下午15:30)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取性臺(tái)布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

  5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

  六、活動(dòng)流程:

  1、15;10—15:30(家長(zhǎng)簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

  3、教師指#親子教育# #幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)薈萃#:

 、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

  ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  指#親子教育# #幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)薈萃#:

  ①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

 、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  【篇二】

  活動(dòng)主題:《創(chuàng)意裝飾燈籠》

  活動(dòng)目的:1、知道元宵節(jié)要掛燈籠。2、感受元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:白色的燈籠、一些彩色的紙張、剪刀、膠布等一些工具。

  活動(dòng)內(nèi)容:讓小朋友在燈籠上創(chuàng)作,每一個(gè)小朋友都可以創(chuàng)作出不一樣的燈籠,如果您想玩猜燈謎的游戲,就可以將燈謎放在燈籠里進(jìn)行了,做好的燈籠還可以作為環(huán)創(chuàng)使用。

  【篇三】

  活動(dòng)主題:《吃湯圓》

  活動(dòng)目的:1、知道元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)俗。2、感受親子游戲的樂(lè)趣。3、感受元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:盒子、箱子、彩紙、膠布、剪刀、報(bào)紙等。

  活動(dòng)內(nèi)容:自己制作一些大嘴巴(箱子、盒子),剪開(kāi)一個(gè)大大的口,老師還可以將它裝飾成動(dòng)物形象,這樣小朋友會(huì)興趣更高。同樣,不緊要做一個(gè)大大的嘴巴,還要將報(bào)紙揉成球,如果你想加深難度,還可以帶上眼罩,控制一個(gè)幼兒與大嘴巴的距離,讓幼兒手拿報(bào)紙球向制作好的大嘴吧里投擲。

  這個(gè)游戲多被作為親子游戲,比如:

  玩法一:

  幾組家庭一起參加,家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,小朋友抱著大嘴吧站在終點(diǎn),呼喚家長(zhǎng)走向自己或者用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)走向自己,后將元宵(報(bào)紙球)喂到大嘴巴里,即可獲得成功。

  玩法二:

  可以讓小朋友站在終點(diǎn),手拿紙簍,但這時(shí)要求家長(zhǎng)手不能挨著大嘴巴,要背在身后。讓小朋友進(jìn)行想投放,那么大嘴巴里面獲得的湯圓(報(bào)紙球)多的家庭,就是獲勝的家庭了。

  【篇四】

  活動(dòng)主題:《猜燈謎》

  活動(dòng)目的:1、樂(lè)意參與猜燈謎的游戲活動(dòng)。2、知道猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。3、感受元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紙卡片、孩子與家長(zhǎng)搜集謎語(yǔ)、彩筆、記號(hào)筆。

  活動(dòng)內(nèi)容:在孩子們報(bào)到時(shí),老師們就可以發(fā)放一些燈謎的紙卡片,讓家長(zhǎng)和孩子一起搜集一些謎語(yǔ),用彩筆或者是記號(hào)筆撰寫在紙卡片上,進(jìn)行猜燈謎的游戲,進(jìn)行游戲時(shí)不限制場(chǎng)地,比如我們的操場(chǎng)、教室等等。哪里可以掛燈籠,哪里就可以進(jìn)行猜燈謎的游戲了,但是要限定一人只能猜一條謎語(yǔ),當(dāng)然您可以根據(jù)情況自己的情況制定規(guī)則,然后猜出謎語(yǔ)的小朋友就可以兌換我們的禮物了。

  其實(shí)除了這些游戲以外我們還可以玩很多的游戲,比如說(shuō)可以帶著小朋友一起賞花燈,同樣元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,那么就可以讓我們的小朋友一起和家長(zhǎng)品嘗元宵,一起動(dòng)手做元宵,讓小朋友感受元宵節(jié)的氣氛。