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干部培訓工作的述職報告范本【三篇】

時間:2019-01-22 11:20:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#述職報告# #干部培訓工作的述職報告范本【三篇】#】述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主,少有職能和管理部門陳述。---以下是®無憂考網(wǎng)為大家整理的《干部培訓工作的述職報告范本》,歡迎閱讀。

  【篇一】


  今年以來,我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下,努力創(chuàng)新培訓資料,改善培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,全縣干部教育培訓工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效。


  一、基本狀況


  按照強黨性、感黨恩,提素質(zhì)、有技能,懂管理、會發(fā)展的總體要求,多形式加強黨員干部教育培訓。舉辦培訓班9期,對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進行了感恩教育。


  二、主要做法


  1、加強領(lǐng)導,制訂規(guī)劃。為抓好20XX年度干部教育培訓工作,制作了年度工作安排計劃,提出了20XX年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓講堂,分別為領(lǐng)導干部講堂、專家學者講堂、網(wǎng)絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃,即上級調(diào)訓一批、縣內(nèi)主訓一批、單位內(nèi)訓一批、系統(tǒng)專訓一批、組織外訓一批。實現(xiàn)干部教育培訓的擴面增量。


  2、分類培訓,合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調(diào)訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責組織培訓,縣直機關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓。四是專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、農(nóng)牧科技局等相關(guān)部門組織培訓。五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。


  3、創(chuàng)新資料,改善方式。針對新形勢下干部多樣化的學習需求,努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發(fā)揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,采取請進來、走出去、產(chǎn)學研相結(jié)合等多種培訓形式,切實抓好各類培訓工作。用心創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。


  三、存在問題及對策


  我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,較好地完成了年度培訓目標任務,干部隊伍整體素質(zhì)有了明顯的提高,有力地促進了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。但仍存在著一些問題,主要表此刻:一是少數(shù)干部對教育培訓工作認識上存在著偏差,學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓資料不能滿足干部多元化學習需求,培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。


  針對以上問題,結(jié)合我縣實際,我們將從以下幾方面改善和加強干部教育培訓工作。


  1、進一步明確培訓任務。進一步明確20XX年培訓目標,擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執(zhí)政潛力建設為重點,舉辦科級領(lǐng)導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點,舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富潛力為重點,舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班。


  2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。一是做好干部培訓需求的調(diào)查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業(yè)的干部對培訓資料的具體要求,制訂教育培訓目標和資料。二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設,充分利用現(xiàn)代遠程教育終端站點建設改善教育手段,搭建新的教育培訓工作平臺。


  3、進一步改善培訓方式方法。用心創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。一是資料安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題,增強培訓資料的針對性、實用性,不能為培訓而培訓。二是在培訓形式的選取上,要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上,注重發(fā)揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用,有計劃有目的地組織干部個性是年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)學習考察,到經(jīng)濟建設第一線進行實踐鍛煉。三是在培訓方法的運用上,要借鑒外地先進的培訓方法和技術(shù)手段,創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動,增強教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實際效果。



  【篇二】


  20xx年,我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹市、縣組織工作會議精神,以服務全縣經(jīng)濟社會突破發(fā)展為主線,以加強領(lǐng)導干部的執(zhí)政潛力建設和先進性建設為重點,堅持重點干部重點培訓,優(yōu)秀干部加強培訓,年輕干部經(jīng)常培訓,緊缺人才加緊培訓,努力培養(yǎng)和造就一支學習型、務實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍,為全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展帶給了人才保證和智力支持。


  一、突出重點,統(tǒng)籌兼顧,切實增強黨員干部教育培訓的實效


  一是認真組織好“縣級領(lǐng)導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎上,堅持認真組織好“縣級領(lǐng)導干部講壇”,由縣級黨政主要領(lǐng)導帶頭,認真確定專題,精心準備講課資料,以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體,用心開展講課活動,取得了良好的效果。


  二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。透過深入實施“百千萬”教育培訓工程,始終抓住科級領(lǐng)導干部教育培訓工作不放松,個性是中青年干部的培訓教育。首先,重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習***理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,樹立社會主義榮辱觀,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的xx大召開后,及時組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達xx大會議精神重要文章,用心舉辦全縣副科級以上領(lǐng)導干部(含非領(lǐng)導職務)學習xx大精神輔導培訓班,聘請市委黨校專家教授進行專題輔導,培訓人數(shù)達520余人。其次,引導優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè),百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年,抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設工作隊,實行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織關(guān)系到村組,幫忙群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設,縣委從全縣縣直機關(guān)中抽調(diào)30名科級后備干部包抓村級活動場所建設,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。


  三是深入實施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程。圍繞加快突破發(fā)展,決定用兩年時間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式,建立農(nóng)村黨員集中培訓制度,縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓班,共集中培訓村干部340人,培訓農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名,30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦形勢報告會,將全體黨員集中培訓一遍,縣委組織部予以補助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓17場次,培訓3200余人次,表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名,縣委組織部補助培訓經(jīng)費5.1萬元,有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng),極大地調(diào)動了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情,為農(nóng)村經(jīng)濟突破發(fā)展注入了新的活力。


  二、改善方式,著力創(chuàng)新,不斷提升干部教育培訓工作水平


  堅持以需求為導向的培訓方式,增強教育培訓工作的針對性。透過開展黨員干部培訓需求調(diào)查,圍繞實施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓。


  在培訓資料上,注重“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時,針對培訓人員層次、文化程度的不同,相應增加黨建業(yè)務、領(lǐng)導藝術(shù)、市場經(jīng)濟、新農(nóng)村建設、實用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識,大大豐富了培訓資料,滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓班的課程設置上,針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,以及政治素質(zhì)高、理解潛力強、理論知識亟待提高的實際,重點設置黨建知識業(yè)務培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產(chǎn)業(yè)大戶,思考到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟發(fā)展的實際,在培訓資料上除黨的先進性建設外,就社會主義市場經(jīng)濟與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村實用新技術(shù)等專題進行了重點培訓;對于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員,除加強黨的新理論成果和當前經(jīng)濟社會發(fā)展等課題的輔導培訓外,重點就外出務工維權(quán)、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓,增強了培訓的針對性和實效性,受到參訓學員的普遍好評。


  在培訓方式上,用心探索干部教育培訓新途徑,努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產(chǎn)學習與在職自學、專題講座相結(jié)合,課堂教學與專題研討相結(jié)合,傳統(tǒng)教學手段與遠程教學、網(wǎng)絡教學相結(jié)合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上,都增設了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題,并進行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式,努力構(gòu)成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。透過“雙月一題”活動,經(jīng)常邀請省、市領(lǐng)導及專家學者來我縣講課,開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的xx大精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風廉政建設、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進行輔導講課,2000余名黨員干部參加了培訓,收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年,透過在職自學取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步構(gòu)成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。


  三、加強領(lǐng)導,完善制度,努力提高干部教育培訓規(guī)范化程度


  一是切實加強領(lǐng)導,夯實工作職責。年初,制定出臺《**縣2016-2017年干部教育培訓規(guī)劃》、《**縣2016年干部教育培訓工作要點》和《2016年干部教育培育主體班次通知》,進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導思想、基本原則、總體目標和基本任務。根據(jù)工作需要,調(diào)整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫,從相關(guān)部門聘請25名熟悉黨建經(jīng)濟工作、實踐工作經(jīng)驗豐富、表達潛力強的領(lǐng)導干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師,并結(jié)合我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和教育培訓工作實際,組織授課人員認真編寫了《**縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時,縣委把干部教育培訓工作納入《2016年**縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標職責書》,夯實了干部教育培訓工作職責,使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。


  二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓制度體系,加強了對干部教育培訓各個環(huán)節(jié)的管理,不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領(lǐng)導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制,規(guī)定領(lǐng)導干部述職要“述學”,評議干部時要“評學”,考核干部時要“考學”,對干部理論學習成績優(yōu)秀、工作成績突出的,優(yōu)先提拔重用;對忽視理論學習,政治理論水平低、工作平庸的,進行批評教育。建立了新任職領(lǐng)導干部培訓制度和機關(guān)干部集中培訓制度,要求新提拔的科級領(lǐng)導干部,在任職前后務必參加不少于一個周的集中培訓,每位機關(guān)干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作狀況月報表》,較好地掌握了全縣干部教育培訓狀況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度,加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案,把干部參加培訓作為干部考核的一項重要資料來抓,對培訓期間表現(xiàn)狀況,記入學員登記表中,存入個人學習檔案,作為選拔任用的一項依據(jù)。


  三是加強黨校教育培訓主陣地建設。一方面,要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓總體部署,突出教學重點,精心編制教學計劃,擇優(yōu)聘用教員,確保授課質(zhì)量。另一方面,加大投入,不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設上,去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修,配備了空調(diào),建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網(wǎng)絡教室和圖書室,中央黨校遠程教育網(wǎng)C級站已經(jīng)開通,辦學條件、教學環(huán)境得到了很大改善。用心支持鼓勵并創(chuàng)造機會讓教師參加各類培訓學習,截止目前,全校6名教師學歷均到達本科以上,使黨校的整體師資力量大大提高。


  一年來,我縣干部教育培訓經(jīng)過各級各部門的共同努力,圓滿的完成了各項目標任務,取得了必須成績,但也存在一些不足和問題。一是由于財政困難,干部教育培訓工作經(jīng)費仍很緊張,辦班時間普遍都很短;二是培訓的方式雖然有了很大的改善,但從總體上來看,仍顯得比較單一,主要以集中授課為主,外出參觀學習交流相對較少;三是師資力量薄弱,存在人員、課題重復的現(xiàn)象,個性是一些適用性和針對性較強的課程無人承擔,不同程度地影響了培訓的效果。在新的一年,我縣干部教育培訓工作要以學習貫徹黨的xx大精神為主線,認真落實《**縣2016—2010年干部教育培訓規(guī)劃》,進一步加強領(lǐng)導,加大投入,創(chuàng)新思路,明確措施,夯實職責,努力開創(chuàng)全縣干部教育培訓工作新局面。



  【篇三】


  20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作在縣委組織部和干部教育培訓相關(guān)業(yè)務部門的正確指導下,以提高干部素質(zhì)潛力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標,結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓工作實際,在培訓資料上求新、求實、求精,大力倡導干部全員學習,整體提升,進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓工作總結(jié)如下。


  一、著力抓好集中正規(guī)化培訓


  干部的集中正規(guī)化培訓,是我鎮(zhèn)干部教育培訓的重要途徑。


  (一)加強領(lǐng)導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓實施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負責具體落實。按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務逐一分解,落實職責,切實提高了培訓工作的計劃性。


  (二)創(chuàng)新培訓模式,調(diào)整干部培訓思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領(lǐng)導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充教育資料,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等黨的知識的培訓局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高干部為民服務的潛力。


  二、改善培訓方法,豐富干部學習形式


  (一)引導干部自學,提高學習用心性。為了進一步規(guī)范干部學習管理,建立理論學習長效機制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓的基礎上,用心引導干部自學提高。20xx年,我鎮(zhèn)透過引導干部結(jié)合自身實際,制定全年學習計劃。透過半年抽查,有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學習計劃。對于未能嚴格執(zhí)行學習計劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學。透過引導干部自學,有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學習用心性,促使干部教育培訓效果明顯提升。


  (二)深入實踐鍛煉,提升干部業(yè)務潛力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際,學以致用,用以促學的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓方式開展教學,增強干部解決實際問題的潛力。


  透過以上措施的實施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓工作的進一步發(fā)展。有利于提高干部對科學發(fā)展觀、和諧社會的認識,增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設學習型政黨、學習型干部隊伍帶給保障。


  三、存在的問題和不足


  我鎮(zhèn)干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓經(jīng)費的不足,嚴重制約著我鎮(zhèn)干部培訓教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參的用心性不高,存在應付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。


  四、20xx年干部教育培訓工作重點


  20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,構(gòu)成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。


  一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴格要求,精心組織,分類指導,使培訓更有針對性和可操作性,健全培訓運行機制,創(chuàng)新培訓模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。


  二、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。