篇一
寒假真長(zhǎng)啊，放了30多天的假真爽啊，在寒假里的我有不少的收獲，要和大家分享。
我在寒假的時(shí)候，晚上我肚子老是叫，我問媽媽有沒有湯圓��？媽媽說有，我就說要自己煮湯圓吃。媽媽答應(yīng)了。
媽媽告訴我，要先把水燒開，水不要太多，之后在把湯圓一個(gè)個(gè)放進(jìn)開水里，一直等到湯圓浮在水面上就可以了，再把湯圓盛出來，想要湯有點(diǎn)味道，可以在里面下一點(diǎn)味精。我按著媽媽的步驟一步一步來，終于做好了湯圓。
今天晚上遲到自己親手煮的湯圓，全家人也吃了小孩子親手做的夜宵。
篇二
今年的寒假我一點(diǎn)也不開心，媽媽給我報(bào)了好多班——數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、音樂班、美術(shù)班。
我每天都在趕著上各種班，頭昏腦漲的。好不容易回到家，想打開電腦玩一玩游戲，媽媽就立刻跑過來制止，還大聲責(zé)備我不該貪玩，說寒假作業(yè)還沒寫完呢就想玩！媽媽怎么總是這個(gè)樣子！
好吧，說一說開心的事吧。我每天唱歌鼻子翹起來，像豬鼻子一樣。媽媽說難聽死了，聽著聽著就哈哈大笑起來。還有就是打羽毛球的時(shí)候，每當(dāng)我漏了一個(gè)球，媽媽就說我怎么那么笨連一個(gè)球都接不住。于是當(dāng)老媽漏球的時(shí)候我也這么說。
除此之外，我就像冬眠一樣呆在家里。
這就是我的寒假！
篇三
寒假，我看了《愛的教育》這本書，下面我寫寫我的讀后感。
《愛的教育》是以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份四年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發(fā)生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓投入，淋漓盡致，大至國家，社會(huì)，小至父母，師長(zhǎng)，朋友之間的小友之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實(shí)則不平凡的日常生活。正是這些生活，把我們帶入了一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃�。本書充滿了愛，充滿了讓人羨慕的愛。
是呀，如果我們都有愛，那么世界就變成愛的世界了。
篇四
窗外已是數(shù)九寒天，猛烈地寒風(fēng)呼呼的吹著，催促著在外的游子盡快回家。雖然呆在屋里，我卻感覺到了陣陣涼意。
從寒假到現(xiàn)在，我的心一直平靜不下來：期末考試我考出了相對(duì)優(yōu)異的成績(jī)，那是我真是被沖昏了頭腦，想著寒假能夠大玩特玩。可是寒假里我敲響了同學(xué)的大門，想要和他出去玩時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都在趁著寒假抓緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我一下愣住了，難道對(duì)我來說，考出好成績(jī)就代表著重點(diǎn)高中的大門向我敞開了嗎？我沉浸在一時(shí)的快感中對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又有什么用？輕輕地關(guān)上同學(xué)家的門，我陷入了沉思。
在回家的路上，我看到路旁的參天白楊已經(jīng)掉光了葉子，楊樹被譽(yù)為“邊疆衛(wèi)士”，以挺拔的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的意志而著稱，怎奈它們也挨不過這嚴(yán)酷的冬天，只露出光禿禿的樹干，讓人看了心疼�？吹竭@般情景，我的心里思緒萬千：連楊樹都沒有常綠的時(shí)候，我們這些中學(xué)生怎么能因?yàn)橐粫r(shí)小小的成就而耽誤了學(xué)習(xí)的終身大事呢？
想到這里，我快步奔回家，拿起那久違的書本，撲入知識(shí)的海洋。
窗外，楊樹已發(fā)出新芽······
篇五
在放假的這些日子中，我過得十分開心。逛了花市，而且跟姐姐一起賣花！我去給親戚、朋友拜年；還放了鞭炮；吃了火鍋；快樂的屬賣花了。
我們家開了三家花市，我一到姑媽那兒，我就帶上手套和喇叭。我打開喇叭，按了錄音，喊了一聲“百合百合，新品種百合！”我一喊，有好多人都來看我們的百合。
我坐在椅子上，陣陣寒風(fēng)向我吹來。過了一會(huì)兒，有人來問價(jià)，他一聽到價(jià)錢就殺價(jià)！我趕緊說：“我們都賺不到什么錢，都在做虧本生意�！眲e人一聽就會(huì)心軟，就會(huì)買我兩盆花。這樣一來我們就一下賣完了，差不多二十盆紅天霸（新品種百合），還賣完了八盆海棠花（玫瑰海棠）。我現(xiàn)在終于知道姑媽和爸爸有多辛苦了！
為了獎(jiǎng)勵(lì)我表現(xiàn)得很好，姐姐就給我買了一個(gè)五元的草莓冰糖葫蘆，我好開心呀！
篇六
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己和同學(xué)們的也是很熟悉了。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗碗時(shí)，很是高興，說我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了一年以后的中考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)一下，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
我的寒假收獲就表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，在新的一個(gè)學(xué)期中，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中考到20名之前，在一年半后爭(zhēng)取考上屯溪一中！
