尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!
為了讓班主任把班級管理的更好，加強各班主任之間的交流學習，今天，我們召開一個班主任工作交流會。首先讓我們用熱烈掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領導表示感謝。
眾所周知班主任工作是學校工作的重中之重。班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。在這次交流會上，有五位優(yōu)秀的，有經驗的班主任向大家介紹她們多年的，行之有效的班級管理方法，相信我們大家今天一定受益良多。
好，那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請老師上臺發(fā)言。班主任任重而道遠。要想做一名合格的班主任，我想首先要轉變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們，班主任工作是一項非�，嵥榈墓ぷ鳎坏笪覀冊诠芾磉^程中搶抓教育時機，因勢利導；更要求我們緊跟學生身心發(fā)展的步伐，堅持與時俱進。
作為班主任就應該走近學生，親近學生，與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系，用心去了解學生的一切，用愛去管理班級。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是老師班級管理成功的原因吧！愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。
作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點，現(xiàn)在的學生，不太喜歡說教，不知什么原因。特別是班主任，應該做學生知識海洋的引領者，這樣才能做他們人生路上的引路人。至于身教,現(xiàn)在的學生比較反對說教，那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。在我們民辦學校，多與家長溝通，這一點顯得尤為重要。要想真正把一個孩子教好，需要班主任和家長的及時溝通、互相配合。就如鄧淑艷老師所說的，家長是孩子的第一任老師，孩子有樣學樣，家長做得不好，學生還能學得好嗎。班主任要拿出真誠之心和家長溝通交流。學生有進步了或犯錯了，要及時跟家長說，讓家長及時了解學生的情況，一個班級的管理離不開家長和其他任課老師的共同努力。在這次交流中，各位老師都提出了要與家長和諧溝通，把家長當朋友，換一種和家長溝通的思路和方式，用平等、融洽、真誠的方式去和家長交流。讓班主任和家長之間建立“體諒、關心、配合”的橋梁。只有如此，大家才可以齊心協(xié)力引領孩子不斷進步。
學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，你追我趕，愛班好學的爭優(yōu)精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎，是建設好班級的法寶。前面，5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。通過這次班主任工作經驗交流會，讓我深深地體會到：班主任工作是平凡而繁鎖的工作；班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多心血；班主任工作是一門學問，也是一門藝術，育人無止境，管理無邊際，作為班主任，累中也有很多快樂。
正所謂“他山之石，可以攻玉�！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
俗話說，火車快，車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的.
為了進一步提高我校班主任工作藝術和水平，加強學校管理，特別是對職高學生的管理，提高教育質量，根據(jù)學校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學生管理策略。
事實上，加強學校管理，全面提高教育質量，班主任工作首當其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經�？吹�，有的班主任通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把經常打架斗毆的學生轉變成了自控力強的學生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學生的管理問題，是為了解決職高學生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學校領導與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的同志們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學校發(fā)展、有利于促進職高學生學風進一步好轉，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，后由校長講話。
(此處交流座談內容)
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經驗和做法;與會領導也談了學校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級活動推向高潮。用我們班主任應有的職業(yè)道德和愛心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，使學校德育管理工作再上新臺階。
高中學生存在的問題：
1.職高相當一部分學生學習的積極性、主動性不高。有的學生不僅平時不交作業(yè)，而且還有意逃避期中、期末考試，學校要求補考都懶得參加。
2.職高學生中間“拜哥哥”、“認妹妹”現(xiàn)象依然很嚴重，尤其是低年級學生發(fā)生矛盾時，雙方不約而同地請高年級學生幫忙打群架，而我們職高的學生往往是義不容辭，“拔刀相助”。
3.學生的儀表不夠整潔。染發(fā)、男生留長發(fā)、戴飾品的大有人在。
4.學生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學校乃至外單位設施、縣城公路兩邊的路燈和設施的現(xiàn)象還是存在的。如：破壞樓道墻壁開關、垃圾筒、廁所門簾、條橫幅、水龍頭等。
5.個別學生瞞著家長和學校在外面私自租借房屋，導致發(fā)生一些本不應該發(fā)生的事情，如：喝酒、抽煙、賭博，更有甚者男生醉酒后與女生混住等。
6.學校后大門附近的個別小賣部給學生零售香煙的現(xiàn)象非常嚴重，甚至還給學生零售白酒，嚴重影響學生的身心健康和學校的聲譽。
7.高中學生中拿手機的現(xiàn)象比較普遍，有的學生還公開在老師上課時玩弄手機，老師發(fā)現(xiàn)后態(tài)度蠻橫。
8.有的學生與社會閑散人員常有來往，這些游手好閑者時常幫助我校學生在操場或大街上打人，嚴重干擾學校的正常教學秩序，敗壞學校聲譽。
9.學生在校內外墻壁等處亂涂亂畫的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的甚至惡毒攻擊領導和老師。
10.學生中抽煙現(xiàn)象普遍，尤其是利用課余時間躲在廁所里抽煙、晚自習后聚集在小賣部和馬路上抽煙，還有的在大街上抽煙，甚至被打傷住院的時候還要叼個煙棒子，這些行為極為不文明。
11.考試作弊現(xiàn)象嚴重，有的甚至在考場上故意頂撞監(jiān)考老師。
12.高中住校生難管理，管理難。如：衛(wèi)生習慣差、夜不歸宿、不尊重宿管老師、在宿舍里留宿社會閑散人員、躺在床上抽煙、遲到等。
13.部分學生的組織紀律觀念淡薄，遲到、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。
14.個別學生不尊重老師，尤其是沒有把個別女教師放在眼里，極少數(shù)學生公然在課堂上與老師發(fā)生沖突。
15.部分學生的家庭教育嚴重缺失。有的與父母長期鬧情緒;有的與父母很難交流，稍有不慎就離家出走。
