寒假人力資源實習日記
篇一
x月x日
今天是我到公司實習的第一天，很興奮，也很緊張。
早上，我早早地來到了公司。因為是第一天，所以不能遲到。到了公司，看到很早就忙碌起來的職員，自己也感到干勁十足。等到公司的主要成員都來了，我做了個簡要的自我介紹，簡單的介紹了一下自己，然后我被安排到了公司的人力資源部。
人力資源部辦公室不大，但是坐了5個人，包括了我，王經(jīng)理也跟我們一個辦公室，大家似乎都沒有距離。同事對我都很友好。中午跟他們一起吃飯，聊了很多。
由于是第一天上班，并沒有做什么工作，但是覺得過的很充實，接下來要好好努力了！
篇二
x月x日
今天是實習的第二天，我早早地起床到了公司，等著領(lǐng)導給安排工作。到了公司，發(fā)現(xiàn)人來的還不多，決定先打掃下衛(wèi)生。于是把辦公室打掃了一遍，把辦公室弄的干干凈凈的。辦公室其他人看到后紛紛夸獎我懂事，心里真的很開心。
過了一會，王經(jīng)理來了，王經(jīng)理他給我們簡單的安排了一下工作任務(wù)。他讓我們把整個公司的員工的資料整理一下，然后把整理的資料和公司電腦上的資料進行核對。雖然這項工作很簡單，但是我們都沒有一點點的馬虎。我們一份一份認真的完成，整整做了了一天。感覺挺充實的。
在做這項工作的時候，我感覺在大學的時候?qū)W的理論知識和現(xiàn)在做的工作不大一樣。感覺自己還有很多東西要學。
今天的工作雖然很簡單，但是覺得挺充實的一天。
篇三
x月x日
今天是我來到公司工作的第三天，領(lǐng)導也沒有安排具體的工作。我們還是和昨天一樣整理一些公司的資料。
我還利用空余時間，看了一些公司的發(fā)展資料，對公司多多少少有了一定的了解。我們公司初期的規(guī)模，人手又少，人事方面是老板說了算，幾乎沒設(shè)人力這個部門。老板親自面試員工、親自制定薪酬標準、親自派發(fā)獎金紅包等等，就如同現(xiàn)實中的很多中小企業(yè)，特別是中小零售業(yè)的管理情況。公司并沒有發(fā)展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資源管理，現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國家各企業(yè)單位的事務(wù)型人力資源。人員招聘、定編定員、績效管理、員工培訓等全是人力資源部的事：部門、車間缺人找人力，人員不合格埋怨人力，績效等級評定不公平投訴人力，甚至管道堵了，電插座壞了都找人力……人力資源部就像一個救火隊，整天忙于事務(wù)性的工作。
我認為人力資源真正的理想狀態(tài)是各業(yè)務(wù)部門主導成為人力資源管理的責任主體和前沿陣地。因為人力部門不可能比其他部門更了解他們的部屬。這就要求公司各部門的主管都要成為優(yōu)秀的人力資源管理者，比如公司可以特別組織各部門經(jīng)理進行培訓。這樣，人力部門才有可能騰出手來做更又價值的工作，進而成為各部門的戰(zhàn)略伙伴，并且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。
寒假產(chǎn)品設(shè)計實習日記
篇一
第一天上班，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到，我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與帶我的人進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。基本熟悉了環(huán)境，了解一下平時需要做哪些事情。沒任務(wù)的時候就試著用Photoshop模仿教程做一些簡單的圖片。
篇二
現(xiàn)在有一位師傅帶著我，教我東西。他教了我很多事情，比如工作中應(yīng)該注意的事情，設(shè)計的時候應(yīng)該往哪方面想，軟件的操作等等。要想把事情做好，主要還是靠自己，自己多努力才能進步。雖然有很多不熟練不熟悉的地方，但是有他的幫助讓我安心了不少。
篇三
剛來沒有什么經(jīng)驗，主要還是熟悉一下環(huán)境。后來就會給我一些小的事情做，比如有時候會給我一個名片設(shè)計的工作，首先我要畫6張草圖給他，他從中挑創(chuàng)意比較好的讓我繼續(xù)加工。但是如果沒有讓他滿意的還要繼續(xù)畫，直到有比較好的創(chuàng)意的才能繼續(xù)下面的工作。
這跟在學校做做作業(yè)差不多，但是要求更嚴格，學校的老師雖然要求也嚴格，但是整體對我們還是比較放松的。有的時候畫了很多張，連自己都不滿意，真的很崩潰，感覺自己不適合干這個，想到這些真的很難受。但是想到為了將來能更好的生活，也只能咬咬牙堅持下去。
寒假廣電實習日記
篇一
第一天
今天第一天實習，心里有一些緊張和不安。第走進武漢廣電大樓，又感覺非常新奇。剛到辦公室，于叔叔領(lǐng)著我給各位老師打招呼，給我介紹各位老師，不過說實話，我并沒有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態(tài)度都比較和藹，不過也有個別老師是漠不關(guān)心的態(tài)度，遇到這樣的老師，我想還是應(yīng)該學著自己解圍。
第一天的任務(wù)很簡單，因為實習單位在武漢少兒頻道，于是會有小朋友們撥打的熱線電 話，而我就開始了接線員的工作。這幾天的電 話基本上分三種類型，一種就是小朋友打進來參加節(jié)目的電 話，他們回答對了電視節(jié)目中的問題后，我將小朋友們的姓名，學校，年齡及電 話號碼記錄下來，留作抽獎的信息；第二種是觀眾打來咨詢贈送電影票事宜的電 話；還有一種是我給上一期的中獎觀眾撥打電 話，通知他們來少兒頻道領(lǐng)取免費的禮品。雖說是沒有什么技術(shù)含量的任務(wù)，不過畢竟剛來單位，盡職完成是無需置疑的。任務(wù)很簡單，因此倒也蠻輕松的，閑暇的時候，我便瀏覽電腦里的一些稿子和文件，試圖尋找一些對我有用的信息。
總而言之，第一天很快就過去了，下班的時候，于叔叔送了我一本武漢廣電局2011年的臺歷，并鼓勵我“今天表現(xiàn)不錯�！�
篇二
第二天
今天早上來到辦公室里，第一件事是繼續(xù)撥打昨日未通知到的觀眾的電 話，并將確認過來和肯定不來的觀眾標記。工作依然簡單又輕松。
下午的時候，我問做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設(shè)備和過程，楊老師非常好心的帶我進了小機房，我問了一些比較淺薄的問題，老師們也一一解答，并安慰我說大家都是從做打雜開始的。通過與老師簡單的交流，我了解到現(xiàn)在想進入電視臺工作是很不容易的事情，需要考核的項目也非常多，所以今后我需要更加努力才對。
下班的時候，黃老師和張老師怕時間太晚而導致正門我出不去，于是他們喊我一起下去，熱心的黃老師讓我坐了他的車，將我?guī)Я艘荒_，車上兩位老師邊聊天邊教導我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽了一下在電視臺工作的事情，黃老師說得很直白，他說要么有很深厚的關(guān)系，要么有很硬的實力，否則很難進入。電視臺的門檻很高，即使找關(guān)系，除非認識市委的人，或者找呂值友（武漢廣播電視總臺臺長）……聽完這話，我心想，這下可好，只有我認識他，可是他不認識我……不過黃老師表揚我“很賊”，他說，你第一天來的時候就知道并敢于找老師帶你出去采訪，這是非常聰明的做法，而且也只有出去才能學到東西。但我明白這都只是小聰明而已，現(xiàn)在競爭激烈，我真正的實力又在哪里呢？我想我還差很大很大一截。
篇三
第三天
今天感覺沒有什么收獲似地�？偸亲谧狼敖与� 話，無所事事的時間讓人很有挫敗感，仿佛無計可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐，但仍舊茫然，也知道老師和領(lǐng)導們不會輕易將任務(wù)交給我，而突破口又在哪呢，任務(wù)來了之后我是否又能圓滿完成呢？
下午熱線時間過去之后，我在后期房呆了一陣子，觀看老師們做節(jié)目，老師們的手都很快，想看清他們的按鍵不是特別容易，并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的，還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來的。雖然做后期用的是“大洋”，但基本上和之前在學校學的“Premiere”區(qū)別不大，只能怪自己當初怎么不學扎實一些呢。但通過這次實習，我想我更進一步知道要掌握好哪些軟件和工具，將來自己學牢固了就可以成為找工作的籌碼之一了。
回家的路上突然很沮喪，雖然沒做多少事情，卻覺得身心疲累。人生真是一件不容易的事情，有生之年就在為生活奔波，圖一份安穩(wěn)原來這么辛苦，這么不易。
寒假電 話銷售實習日記
篇一
x月x日
工作內(nèi)容：宣傳夏令營，并且記錄有意向的同學或是家長的信息以便于下一步的電 話銷售。
工作執(zhí)行：
我簡單了解了一下上課的班級和上下課的時間，然后就開始了宣傳工作。看到小孩就攔住他們問：“小朋友你們好啊，我是咱們新東方的助教老師，我問問你們上幾年級��？”小孩子其七嘴八舌：“我三年級”“我四年級”……我說：“我們暑假有一個夏令營你們想不想去��？”“想啊”“我媽不讓去”“我要學奧數(shù)”……然后我繼續(xù)：“沒關(guān)系，你們給老師留下你們家長的電 話，我回頭給你們家長說，讓你們?nèi)⒓雍貌缓�？”接著，孩子就給我留下了他們的聯(lián)系方式。我想，這工作也挺簡單的。然后這時有一個老師過來問：“你這是干啥呢？”我連忙解釋：“我是夏令營助教，幫著張老師做宣傳，要記錄一下他們的信息�！痹瓉沓宋覀冞@個夏令營項目組的張老師知道我們這些人外，其他部門完全不了解我們這群人的存在。后的結(jié)果就是，我在北大街呆的兩天感覺很是無聊，除了家長連個說話的人都沒有。
然后我想起了一個老師給我們說的一件事情，他的一個學生去一家單位干了沒多久就辭職回來了，老師問他為什么不繼續(xù)做了，他說，大公司沒有人情味，大家各忙各的，根本沒有人愿意教你這個新人。所以他受不了辭職了。我在此刻算是感受到他說的那種感覺了。但是話說回來，越是大的公司他的運營越正規(guī)，每個崗位的職責也就更明確，絕對是一個蘿卜一個坑，除了工作誰也和誰多說不了幾句話。這時我又想起了博信，雖然是小公司吧，但是還能管飯，工作哦還輕松靈活，一個人恨不得當八個人用，個人價值也充分體現(xiàn)，老板員工一起玩，美得很�。。∵@時，我就郁悶了，到底我要啥？思考中……
思考歸思考，工作要繼續(xù)，拿著傳單給等孩子下課的家長們說：“家長你好，我是咱們新東方的主叫老師，請問您的孩子上幾年紀啊？”一旦家長是我們的目標，那就直接鎖定，接著說：“那您的孩子現(xiàn)在英語怎么樣呢？學習興趣高么？口語好么？平時在家張口說英語么？”當這一連串的問題拋出來后，家長基本就無奈了，然后再說：“我們現(xiàn)在就針對您的孩子的這些問題，推出了這樣一個夏令營，”然后就“……”說出我們的優(yōu)勢，動心的家長就會留下電 話了。哈哈，工作基本就可以了。
當然，有些家長也直接不甩你，會說：“你不用說了，我自己看”“我們不參加”�！鹊取．敃r自己會覺得小尷尬。由此看來，溝通的技巧還是很多的，這個還是要在實踐中加強訓練。要想對方接受你就要知道對方的需求是什么，然后給與專業(yè)的意見。這個“專業(yè)”很重要，非常重要，相當重要。專業(yè)表現(xiàn)在幾個方面：1，業(yè)務(wù)上的專業(yè)。告訴家長孩子英語不好這個問題的原因有哪些，那么如何解決。2，服務(wù)上的專業(yè)。這個可能就細小到說話的聲音、大小、表情動作等等了。
總之今天的工作還算順利，20條回執(zhí)信息順利搞定，也有一少部分家長很有意向，總之任務(wù)完成。但是在等待的過程中著實很無聊。也再次感受到，基層工作也不容易啊。
跟進：提高工作效率，看準目標客戶。
個人意見：其實宣傳的工作如果讓前臺和老師來一起協(xié)助完成，效果會更好，畢竟助教的執(zhí)行力還有說服力和老師是沒有辦法比的。體驗課要足夠的精彩，直接吸引報名的人。
篇二
x月x日
今天的學生看上不去不是很小就是很大，因我昨天的經(jīng)驗，3、4年紀的小孩的家長及孩子本人是對這個夏令營感興趣的，太小的孩子家長不放心，太大的孩子暑期安排的很緊，什么書法繪畫、音樂舞蹈、奧數(shù)奧語的……辛苦�。。∷阅�，今天看樣子是沒有什么成果了。在我經(jīng)過幾次宣傳之后看著家長們把傳單折成飛機后，我只能哎……了。
跟進：下次的宣傳要找一個協(xié)助者，兩個人的效果會更好。北大街還屬于我們目標的集中地。所以要好好加強宣傳。
篇三
x月x日
今天終于見到親人了，終于不是孤軍奮戰(zhàn)了。所以雖然還是站在大廳做咨詢，但是有個說話的人時間也顯得過得快一些了。
今天主要和家長打交道，但是咨詢夏令營的很少很少啊。但是我們又不了解其他的課程，所以每當家長咨詢時，我們就無言了，這搞得我們很被動，也顯得新東方的管理跟不上。沒辦法，部門不一樣啊，沒法機動靈活。
不過，今天我可是見識了，新東方的老師們確實年輕��！看上去和我也差不多。然后就是新東方的學員從三歲到三十歲不等啊，我也看見我的差距了，想一想自己的英語水平也就是初中以下，我就沒法在這個地方有自信了。哎！
臨下班我又電 話銷售，這時候聲音的親和力，語言的流暢就顯得很重要了�？傊裉斓墓ぷ饕菜沩樌�，難度沒有什么了。接下來的就是堅持。
跟進：我覺得有更好的宣傳方式可以讓這個招生的工作更有效率。思考中……
寒假工程地質(zhì)實習日記
篇一
x月x日星期一
今天是我們即將開始的實習的第一天，下午兩點鐘在二教我們舉行了實習動員大會。王老師為我們介紹了實習的地點，實習的內(nèi)容，實習的安排以及實習的相關(guān)注意事項，以及相關(guān)的專業(yè)知識。賈老師跟我們講了講這次實習對我們的重要性，以及這次機會對我們的專業(yè)知識提升的幫助。后郭老師對我們說了說去實習基地需要帶的生活用品，以及在那里的注意事項，一定要遵守紀律，不能給當?shù)厝藥砺闊�。就這樣我們期待著實習的到來。后我們坐上校車來到了實習基地，對實習基地充滿興趣！
篇二
x月x日星期二
早上吃過早飯后，在王老師的帶領(lǐng)下我們向著實習的第一個目的地亮甲山出發(fā)。經(jīng)過四十多分鐘泥濘的步行之后，我們到達目的地，映入眼簾的是一個陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理分明的沉積巖構(gòu)成。待大家集合之后，王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向，巖層的傾角，巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤測量巖層的產(chǎn)狀。在老師演示之后我們以小組為單位進行了巖層傾角、走向的測量。之后我們到達崖壁的另一側(cè)，看到了傾入巖，以及巖縫之間有水滲出的現(xiàn)象。老師為我們一一講解了這些現(xiàn)象的成因。老師們給了我們照相留念的機會，每位同學都興趣高漲，后王老師教給我們在圖紙上定位，然后整理了筆記，后我們開始返回基地。
篇三
x月x日星期三
今天的地點是位于實習基地內(nèi)的地學博物館，在博物館內(nèi)布置著各種關(guān)于地學知識的墻面以及地球的立體空間，比如說小型的地球模擬，太空還有溶洞之類的。博物館分為三個廳，由博物館講解員帶領(lǐng)我們參觀，觀看了各種地學圖片，這讓我感到很驚訝，大自然的力量是無限的，他能描繪出各種奇特的景觀。在參觀下我們更加深刻的了解了地球運動的知識！重要的是了解了柳江盆地的相關(guān)知識，比如說它的構(gòu)造！后還參觀了一些比較特殊的巖石，講解員對這次參觀做了總結(jié)，后我們對講解員表示感謝！
寒假財政局實習日記
篇一
x月x日星期一
今天是我實習的第一天，一大早我就搭乘班車來到了實習單位：x市x區(qū)財政局。漂亮熱情的A局長接待了我，并安排業(yè)務(wù)能力很強的B阿姨帶我實習。在做了簡單的自我介紹后，B阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務(wù)范圍：財政局是負責地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務(wù)制度，并管好用活地方財政資金、促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項事業(yè)發(fā)展的機構(gòu)。由于X區(qū)是剛成立不久的新區(qū)，因此區(qū)財政局的業(yè)務(wù)不是很繁雜，主要就是總預(yù)算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。因為是第一天實習，沒有什么工作要做，午飯后B阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味，但我還是希望多了解一下單位的財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)范圍，讓自己懂得多一些，才能更好地使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過去了。
篇二
x月x日星期二
通過昨天簡單翻閱憑證，我對單位的財務(wù)狀況及業(yè)務(wù)范圍有了一定的了解。雖然財政局的工作相對清閑，業(yè)務(wù)也比較簡單，但對于在學校里學習理論多于實踐的我來說，還是有些吃力。于是B阿姨找了一些預(yù)算類的書籍給我看，并針對單位憑證給我做了相關(guān)講解。在B阿姨的耐心指導下，我對財政局的基本職責和業(yè)務(wù)范圍有了簡單的了解：財政局的主要職責是根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展情況制定年度預(yù)算和編制年度決算，并管理好地方各部門的經(jīng)費支出及預(yù)算外資金。由于我所在的區(qū)財政局屬于基層單位，平時業(yè)務(wù)不是很多，于是我利用空閑時間把B阿姨講解的內(nèi)容結(jié)合書本和報表大致閱了一遍。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了下班時間。
篇三
x月x日星期三
今天幫忙B阿姨裝訂2月份的憑證，裝訂方法與在校練習手工實驗時的方法基本一致：首先把當日的原始憑證附在相應(yīng)的憑證上，每張憑證側(cè)面都填有附件數(shù)，所附原始憑證必須與記賬憑證右側(cè)填寫的附件頁數(shù)相符；其次在整理憑證時需要注意：每張憑證兩邊對齊，若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習時不同的是，這里使用的是電子裝訂機，只需把整理好的憑證放在相應(yīng)的位置，按一下啟動鍵，憑證便自動裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡便，還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后，需要填寫憑證封面并裝盒，以便整理擺放。裝盒還需再次填寫封面，憑證盒正面內(nèi)容的填寫與憑證封面一致，側(cè)面也需做簡要說明，便于平時抽取。裝訂憑證雖然算不上一項技術(shù)活，卻要有足夠的耐心與細心，臨近下班，看著柜子里一本本擺放整齊的憑證，甭提多有成就感了！
寒假土木工程實習日記
篇一
x月x日
實習終于開始了，學習土木的，理論重要，實踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實習，今天上午，我們來到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著我們實習了。開始張師傅并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進行了安全教育。他教導我們必須貫徹“學習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進入工地要注意“三保（安全帽、安全帶、安）、四口（樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口）、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況：
其中一再強調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬事小心。這也是我今天大的感觸：安全第一。
下午，張師傅讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場。
篇二
x月x日
今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設(shè)計，但那都是教學的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第接觸正規(guī)的設(shè)計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個章��！
篇三
x月x日
今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�去。到了現(xiàn)場，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。
張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學校里的儀器有明顯的不同：儀器比學校里的儀器好用，操作也簡便，可以這么說儀器的操作和在學校學測量時的有很大出處。這說明在學校里學的知識都是基礎(chǔ)，教你一種學習的方法，而不是死東西。
后來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項，聽得我暈乎乎的，不過為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂，還特意找時間給我們補了補課，真的謝謝他。
寒假法學專業(yè)實習日記
篇一
x月x日
一大早我就坐公車來到了律師事務(wù)所，希望給事務(wù)所的其他同事、領(lǐng)導留下好印象。推門進到走廊，卻已經(jīng)看到幾個人在辦公室見奔走忙碌，我不禁感嘆律所工作的繁忙。在一個工作人員的接待下，我找到了負責為我介紹工作的尚律師。他是這家律所的合伙人之一，同時也是律所的負責人。
他熱情的接待了我，并和我聊起了我的專業(yè)學習情況。尚律師由于工作較為繁忙，他特別指定了一個有豐富知道實習生經(jīng)驗的律師助理來幫助我盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
這位律師助理姓劉，是個很熱情風趣的姐姐，她和我談起她當年到律所實習的經(jīng)歷，鼓勵我要自信應(yīng)對實習中面臨的各種問題，遇到疑難一定要積極請教，才能更快進步。也許是同齡人的關(guān)系，和她聊天非常輕松愉快，我也從她的介紹中對律所的工作內(nèi)容、流程有了基本了解。
篇二
x月x日
我十分幸運地發(fā)現(xiàn)律所里不只有我一個大三生在實習。今天來了一位廣西大學法學院的大三生，他也和我一樣希望到律所接受鍛煉和挑戰(zhàn)。劉師姐帶我們到專門存放結(jié)案卷宗的辦公室，讓我們通過閱讀并整理卷宗來盡快找到法律文書的感覺。
我出于對民法的興趣選擇了民事代理案件的卷宗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多的是債務(wù)糾紛，其次是一些侵權(quán)索賠糾紛，其中有不少當事人竟然是未成年人。劉師姐告訴我，這類案子總是很棘手，一般雖能以雙方和解告終，但過程總是反反復復。有些時候，往往“犯事”的未成年人往往來自疏于管教的家庭，游離于學校之外，甚至與家庭基本沒有斷絕關(guān)系，導致受害人家庭索賠艱難。我覺得，如今青少年違法犯罪率連年上升，一個孩子的錯誤，賠上兩個甚至幾個家庭的痛苦，不能不說是家庭教育責任和社會幫扶責任的缺失造成。
篇三
x月x日
今天繼續(xù)翻閱卷宗。當然不可能再只看不動手了，實踐出真知嘛。劉師姐說準備教我寫法律文書。于是我開始有了實質(zhì)性的工作——大量的案卷的整理和裝訂。雖然看起來并沒有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作，但我還是決定懷著十二分認真把工作做好。尚律師曾經(jīng)說過，法律文書初學者通過閱讀整理過往的案卷，把那些當做范本進行模仿，能夠較快掌握寫作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。
寒假翻譯實習日記
篇一
20xx年x月x日星期三
這個暑假，我得到一個難得的機會，那就是在一家服裝有限公司的外貿(mào)部做一名翻譯助理的實習機會。到目前為止，我嘗試過英語老師，服裝導購，餐廳服務(wù)員等工作，不過，對于英語專業(yè)的我而言，公司翻譯助理，無疑是理想的，所以，我分外珍惜。
今天是實習的第一天，難免有些緊張，一直以來，學習的都是書本知識，雖然參加過商務(wù)英語的考核，但畢竟沒有真正的實踐過，我不知道其他實習生是怎樣開始他們的外貿(mào)實習的，對我來說，第一天，既新奇又忐忑。因為是實習生的緣故，今天我并沒有真正意義上的實習，只是認識了外貿(mào)部的同事，前輩等，早上半天就是在認人，下午，也緊緊是端茶遞水，幫忙整理文件，看公司的資料，沒有翻譯任務(wù)。不過，對于我而言，已經(jīng)是一個很大的挑戰(zhàn)和機遇了，臨近下班，部長將我叫到辦公室，對于第一天我的表現(xiàn)進行了點評，他認為我還不夠放開，沒有真正在外貿(mào)部，僅僅當自己是實習生，而不是正式員工，而部長的要求則是，不論何時，既然到了公司，那么就是公司的一員，不管是實習生還是正式員工。這也讓我有了一個認知，那就是企業(yè)是我們自己的，我們是主人。
篇二
20xx年x月x日星期四
有了前一天的認識，和部長的提點，第二天我明顯更投入，雖然依舊和第一天一樣，只是簡單的看公司翻譯過的文件，和整理前輩所需要的材料，不過，已經(jīng)受益匪淺了，在整理文件中，我發(fā)現(xiàn)，平時書本上的知識，是那么局限，很多時候，在商務(wù)英語中，我們運用到的都是我們之前忽略的，即使是外貿(mào)英語函電，這看似很實用的課程，真正在運用實踐的時候，還是欠缺點什么，一時間我也很難說出，就是覺得在實踐里，果然博大精深。一天下來，跟在一些前輩后面，學到的不僅是書本上沒有的，還有為人處世的道理，待人接物，跟同輩或者晚輩，或者客戶，或者消費者交流有什么區(qū)別，雖然只是接觸第二天，而我跟的一個前輩也僅僅是帶我與其他前輩交流，但是，我已感覺，那是多么的復雜。
篇三
20xx年x月x日星期五
第三天了，慢慢的一些事物開始上手，不需要別人的指點，我知道作為晚輩，更是一名實習生，早上我會為前輩們倒好茶，講辦公室衛(wèi)生弄好，雖然看起來有點假，或者作，但是，作為職場新人的我，在接受了家長的教育，和前輩的關(guān)照，這點意識還是有的。
今天是全新的一天，在接觸到真正意義上的社會的我來說，這又是一個挑戰(zhàn)。因為，今天，我跟著前輩，去接待客戶了，雖然只是在一旁記錄，會議內(nèi)容，不發(fā)表任何言論，但是，也夠我一天消化的了。這是一個原本洽談好的合作項目，服裝是遠銷美國的，但是對方公司在技術(shù)上有一定的要求，對方由于還處于金融危機中，銷售前景不容樂觀，但是合約是之前就洽談好的，現(xiàn)在對方要求減少產(chǎn)量，這對公司來說，是不好的消息。這是因為如此，外貿(mào)部的翻譯人員在這次洽談中起著重要作用，聽著前輩流利的交流著，同時把公司的意思轉(zhuǎn)達，我突然覺得，前輩是那么的偉大，正是因為有她，這次的合作沒有終止，而產(chǎn)量也沒有減少，這對于我們來說，是一大喜訊。而回到公司，部長也表揚了翻譯員，正是她在此次談判中，據(jù)理力爭，為公司取得了大的利益。
臨近下班，我收到雙休日休息的通知，這對于連續(xù)工作了3天的我而言，是天大的喜訊，正好休息了，為下周繼續(xù)努力。
寒假水質(zhì)檢測員實習日記
篇一
實習第一天：20xx年x月x日
對于大學的生活與學習，是到了該應(yīng)用的時候，這是一個厚積薄發(fā)的過程，學以致用的古訓一直擺在心中，理論遲早需要化為實踐，這才是知識的終用途。和所有人一樣我開始了畢業(yè)前實習階段的思索，既有迷茫，又有期待，迷茫是即將步入社會，那將是一個嶄新的舞臺，期待是那里充滿挑戰(zhàn)，需要勇敢地去面對，而我即將成為自己人生的主宰者，這是一個開始，即使不像想象中的那么容易，但我已經(jīng)在路上，勇往直前將是我不變的風格。
篇二
實習第二天：20xx年x月x日
按部就班地要開始進行實踐活動了，雖然有些緊張，但是心中也沒來由地有一絲欣喜，這是對于挑戰(zhàn)來臨的一種本能反應(yīng)吧！理論在學校已經(jīng)充分地掌握學習了，現(xiàn)在師傅的幫助與教導下，重新在腦�；亓髁艘槐檫@些知識，算是進行了一番徹底性的激活，畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊字，實踐出真知，是騾子是馬就該拉出來溜溜了，所以我會把在課堂上學到的這些知識全部毫無保留的與之完美融合。
篇三
實習第三天：20xx年x月x日
從今天我就要開始自主地進行水質(zhì)監(jiān)測工作了，獨立操作這些剛剛過目的實踐內(nèi)容，從這一刻開始我就將成為一名水質(zhì)檢測員，責任上必須肩負起人民飲水安全健康的重任，尤其是通過這次西南大干旱，我更是深深地明白了在缺水的情況下，我們更需要保證群眾喝上干凈飲用水的重要性任務(wù)，水是生命之源，人不可缺少了水而存活過72小時，通過歷次的災(zāi)難洗禮，我深知水質(zhì)監(jiān)測對于我來說會是一個神圣的使命，而我將為此而不懈地努力，為使命的常青藤茁壯成長貢獻自己的力量。
