A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:教師是人類靈魂的工程師、社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身
B:民族振興,教育為本;教育振興,教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。
A:為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,我系在此舉辦了師德演講比賽。B:希望通過這次比賽可以豐富同學(xué)們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出好的水平,展現(xiàn)出自己的佳風(fēng)采!
A:參加本次比賽的評(píng)委及嘉賓有:
B:
A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!接下來為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
B:下面我宣布本次師德演講比賽正式開始
結(jié)束詞
A:感謝所有選手。請(qǐng)大家耐心等待后的結(jié)果。下面有請(qǐng)。。老師為我們作點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)!
B:感謝。。老師的點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過后的統(tǒng)計(jì),本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來,下面有請(qǐng)。。。老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。
A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。一日為師,終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬,有智者用思想、博愛做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸。
B:我們更當(dāng)奮勇前行,繼續(xù)這無止境的事業(yè),托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈,懷著那一腔熱情,我們可以走得更遠(yuǎn)。
A:本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持。
B:請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓退場(chǎng)!請(qǐng)。。。部門的成員留下清理會(huì)場(chǎng)。
A:在平凡與偉大的教育工作中愛是美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng),有情1號(hào)選手李霞她的參賽題目是《博愛》請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備
B:什么是“捧著一顆心來,不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇,無私的愛》演講者2號(hào)選手朱衡請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備
A:能夠感激他人而又被他人感激,必須具備一種品質(zhì),這種品質(zhì)便是真誠,凡事常懷一顆感激的心,就會(huì)有一股無窮的力量推動(dòng)著你。有請(qǐng)3號(hào)參賽選手曾秀,參賽題目《師德——教師的立身之本》請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備
B:下面宣讀選手得分下面有請(qǐng)4號(hào)選手朱婷,她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備
A:教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。讓我們一起在林倩玉同學(xué)的帶領(lǐng)下感受教師的偉大。下面有請(qǐng)5號(hào)選手帶來《頌師德,感師恩》請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備
B:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!蔽蚁耄@大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照。教師的一生很平凡,就是面對(duì)不同的學(xué)生,當(dāng)個(gè)孩子王;但是教師的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái),起于累土”——我要說的是:棟梁之才,緣于教師。請(qǐng)聽,06號(hào)選手張小輝帶來的《師道在勤》請(qǐng)07號(hào)選手做好準(zhǔn)備
A:下面宣讀選手得分“有一首歌為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景為雋永,那就是師魂!蹦敲,老師們,既然師魂是一道雋永的風(fēng)景,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?下面請(qǐng)欣賞有07號(hào)選手李彥青帶來的《鑄高尚師德,樹人格豐碑》請(qǐng)08號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)那么教師的道德品質(zhì)高尚在何處呢?請(qǐng)聽08號(hào)選手徐炯帶來的《選擇做教師,做教師的選擇》請(qǐng)09號(hào)選手
做好準(zhǔn)備
A:下面宣讀選手得分有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。下
面歡迎9號(hào)選手岳爽帶來《師德感悟》請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)
B:印度詩人泰戈?duì)栒f:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對(duì)花的情意。請(qǐng)聆聽由10號(hào)選手朱典康帶來的《師德頌》請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備
B:下面宣讀選手得分春蠶、蠟燭、粉筆„„一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想。歡迎11號(hào)
選手帶來《師德》請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備
A:五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣,它在給別人帶來靈魂啟迪的同時(shí),也收獲著自己心靈的感動(dòng)。這份感動(dòng),讓自己快樂,讓自己沉醉。其實(shí),人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)欣賞12號(hào)選手帶來的《師德感悟》請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備
B下面宣讀選手得分教師太陽地下光輝的職業(yè),他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!請(qǐng)聽13號(hào)選手肖春丹帶來的《師德,師風(fēng)》
一、開幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下光輝的事業(yè)!
乙:我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著師德師風(fēng)教育的春風(fēng),我!杜c夢(mèng)同行,我與嵩小共成長(zhǎng)》師德師風(fēng)演講比賽正式開始。
乙:今天,將有12位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下亮麗的風(fēng)景!
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委
甲:請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的到來。
甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:
1、本次比賽以總分100分評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
2、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
3、評(píng)委的平均分作為選手的后得分。
三、正式比賽
1、“有一首歌為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景為美麗,那就是師魂!崩蠋焸儯@一首美麗動(dòng)聽的歌聲,我們?cè)撚檬裁慈ヱ雎犓?請(qǐng)聽李艷麗老師的《聆聽花開的聲音》。
2、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。與夢(mèng)同行,插上夢(mèng)想的翅膀,讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢(mèng)》。
3、我們總會(huì)對(duì)小時(shí)候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象,長(zhǎng)大后形成這樣那樣的情結(jié),比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結(jié),聽說楊思娜老師有一份獨(dú)特的情結(jié),從小就帶給她許多的感動(dòng),下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結(jié)》。
4、愛如甘泉,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子們的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任,守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責(zé)任》。
5、教師如蠟燭,用愛的光明播撒希望,教師如園丁,用愛的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的,但我堅(jiān)信這果實(shí)一定甘甜!下面請(qǐng)欣賞李麗娟老師的《播種希望》。
6、常言道知足常樂,所以我認(rèn)為知足是一種生活智慧,滴水之恩涌泉相報(bào),所以我說感恩是一門處世哲學(xué)。我們來看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧,運(yùn)用這種哲學(xué)的,下面由黃艷老師為我們帶來《知足感恩》。
7、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。下面有請(qǐng)李智會(huì)老師為我們帶來《樂為人師—天底下光輝的職業(yè)》。
8、在平凡又偉大的教育工作中,愛是美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》。
9、用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤(rùn)。這就是一個(gè)個(gè)老師的畢生從教之路,這一路有辛酸、有坎坷,但只要心中有愛,這條路定會(huì)通達(dá)!有請(qǐng)李克芬老師為我們帶來演講《只要心中有愛》
10、“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知先生的真摯感言。教師的偉大和光榮不在于把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生,更重要的是讓學(xué)生們懂得將這一份愛傳遞下去,接下來就由我們的范艷老師為我們分享《愛的傳播》
11、有人說,教師的職業(yè)是平凡、偉大而光榮的,平凡在于它的默默付出,偉大在于他它社會(huì)意義,而光榮在于它的辛勤耕耘,用辛勞的汗水,澆灌我們的理想之花!有請(qǐng)李曉麗老師給我們帶來《如花的事業(yè)》
的聽了剛才幾位教師的演講,我們?cè)袤w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實(shí)工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),弘揚(yáng)博愛精神,高揚(yáng)師德旗幟。
甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙:是啊,師愛無價(jià)!接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德》
甲:來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請(qǐng)蔣老師,她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛撐起這片天》
乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛奏響教育美樂章》
甲:有請(qǐng)來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育美樂章》。請(qǐng)王雪敏老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)王雪敏《愛在點(diǎn)滴,今生無悔》
乙:有請(qǐng)來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,今生無悔》。請(qǐng)李永華老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點(diǎn)愛》
甲:有請(qǐng)來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛心與我同行》
乙:有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。
篇章二:德高為師
甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:德高為師,身正為范。接下來請(qǐng)聆聽第二篇章“德高為師”。
7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,身正為范》
甲:有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。
8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份》
乙:有請(qǐng)來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。
9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》
甲:有請(qǐng)來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。
10、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠(yuǎn)航》
乙:有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》
甲:有請(qǐng)來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備。
12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,以德服人》
乙:有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備。
篇章三:放歌青春
甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。
乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請(qǐng)聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》
甲:有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。
14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根,向上開花》
乙:有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備。
15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》
甲:有請(qǐng)來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,我無悔》
乙:有請(qǐng)來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無悔》
甲:有請(qǐng)來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無悔》。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。
18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》
甲:有請(qǐng)來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
乙:在我們這個(gè)賽場(chǎng)上,還有幾位默默工作的評(píng)委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。頒獎(jiǎng)儀式
甲:感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!
乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
乙:獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有:
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會(huì)更好!
結(jié)束語:
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同事們
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝十八位選手的精彩演講!
乙:元村鎮(zhèn)中心!爸v師德,重品行,愛教育,爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭(zhēng)活動(dòng)”精神,弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),我們特舉辦本次師德演講比賽,希望通過這次比賽,能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。
為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長(zhǎng)等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委。好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此,我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝!
下面我宣布:羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始!
1.在平凡而又偉大的教育工作中,愛是美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞1號(hào)選手老師的演講,他演講的題目是“把愛灑向教室的每一個(gè)角落”。
2.春蠶、蠟燭„„一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想。請(qǐng)欣賞老師的演講——立足三尺講臺(tái),青春無悔。
3.了解萬老師都知道,這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過的學(xué)生,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生也非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢?請(qǐng)欣賞他的真情演講——教育就是一種堅(jiān)定。
4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,也收獲著自己心靈的感動(dòng),這份感動(dòng)讓自己快樂,讓自己沉醉。請(qǐng)聽馮老師的演講,她演講的題目是《幸!。
5.“有一首歌為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景為雋永,那就是師魂!蹦敲,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就這道雋永的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞魯老師的演講——再鑄師魂。
6.在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育!睂(duì)這句話,郭老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,請(qǐng)欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。
7.有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景,請(qǐng)聽郭老師為我們帶來的演講《青春陽關(guān)道,瀟灑走一回》。
8.“師德”,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞楊老師的演講——堅(jiān)守。
9.我不愿,不愿當(dāng)老師!這工作太清苦。我只想當(dāng)一輩子學(xué)生,一輩子保留學(xué)生的純真,具有一個(gè)老師的靈魂。而今天的后一名選手,殷老師,他也是來為大家詮釋愛的力量,相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學(xué)生就要敢于清貧”,歡迎殷老師。
通過聆聽剛才幾位老師的演講,我們?cè)袤w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德。當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂,相信在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和在大家的共同努力下,不久的將來,我們的學(xué)校必將春色滿園,萬紫千紅。讓我們攜手并肩,志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
中學(xué)師德演講比賽圓滿結(jié)束,謝謝大家!