【#教育# #如何規(guī)避踩踏事故發(fā)生 中小學(xué)生如何自我保護(hù)#】如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢？無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí),給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等，下面一起來(lái)看看小學(xué)生安全教育總結(jié)踩踏篇有哪些知識(shí)吧？以下內(nèi)容是©無(wú)憂考網(wǎng)教育頻道為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。

　　校園防踩踏安全知識(shí)分析如下;

　　1、上下樓梯時(shí)要相互禮讓?zhuān)�靠右行走，遵守秩序，注意安全，教師要�?duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

　　2、當(dāng)在上操、集合等上下樓活動(dòng)中，不求快，要求穩(wěn)。

　　3、學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

　　4、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

　　5、上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。

　　6、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。

　　如果在校園里偶遇突發(fā)發(fā)事件，要沉著冷靜，立即停止腳步，千萬(wàn)不能驚慌失措、高喊大叫、亂擠亂竄，不能往人多的地方去探究竟，服從值勤老師的指揮，防止意外事件造成更大的傷害。

　　第一，盡量避免去擁擠的場(chǎng)所。心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明，擁擠的狀態(tài)會(huì)限制人們智力的正常發(fā)揮，會(huì)使人的情緒沮喪、不安、煩躁、暴怒，攻擊性行為會(huì)增加。更有甚者，還可能引發(fā)人們的生理問(wèn)題和心理疾病。因此，即使不會(huì)發(fā)生踩踏事故，擁擠場(chǎng)所也會(huì)對(duì)人的生理和心理造成負(fù)面影響。所以，除非有事要辦，否則還是不要去這些場(chǎng)所為妙。

　　第二，要保持冷靜與鎮(zhèn)定。如果去了擁擠的場(chǎng)所，不幸又遇到擁擠事件，此時(shí)，一定保持冷靜和鎮(zhèn)定，不要慌亂。先要判定到底發(fā)生了什么事，是不是真的有危險(xiǎn)。如果只是謠言，一定要安撫周?chē)�的人，讓大家保持冷靜。如果距離事件源比較遠(yuǎn)，很難判斷發(fā)生了什么事，也要不慌不亂，看好腳下的路，順著人流向前走。如果家長(zhǎng)帶著孩子，好讓孩子緊貼著自己走在自己的正前方，用雙手扶著孩子的雙肩，避免被人擠倒。

　　第三，不要吝惜財(cái)物。在擁擠的過(guò)程中，極有可能把隨身攜帶的手機(jī)、包包等物品擠掉，這時(shí)好不要彎腰去撿，一彎腰，極有可能被人流推倒。一旦被推倒，洶涌的人流如潮水般涌過(guò)來(lái)，很可能引發(fā)踩踏事件。

　　第四，尋找安全地帶。在逃離的過(guò)程中，一定要“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，一邊跑，一邊找可以避難的場(chǎng)所。比如路燈、大樹(shù)等，可以順著人流走，或者抱住大樹(shù)或者路燈，等人流散去后再離開(kāi)。