【#小學一年級# #小學一年級下冊音樂課《春雨沙沙》教學設(shè)計#】教學設(shè)計是根據(jù)課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設(shè)想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。

　　教學內(nèi)容：

　　聽賞《春雨沙沙》

　　教學目標：

　　5、通過聽賞歌曲能表達對春天的喜愛。

　　6、聆聽歌曲時，能隨著歌曲的旋律，作出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。

　　教學重點：

　　能隨著歌曲的旋律，作出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。

　　教學難點：

　　能隨著歌曲的旋律，作出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。

　　教學準備：

　　錄音機、錄音帶

　　教學過程：

　　十一、復(fù)習歌曲。

　　1、齊唱小雨沙沙

　　十二、聽賞新歌曲。

　　1、師：你想，小雨落下來的時候是這樣的小聲，沙沙沙的，那，你有聽過春雨嗎？他們又是怎樣的呢？我們來聽一聽。

　　2、聽賞《小雨沙沙》

　　3、聽完后，讓學生匯報說說春天的雨是怎樣的？

　　十三、情感表演。

　　師：誰來扮演一下春雨，我們來看看春雨在落下來時是怎樣的沙沙聲，看哪一個同學扮演得像，棒！

　　學生扮演后匯報。

　　十四、全班同學一起再來聽賞一下《春雨沙沙》

　　十五、課堂小結(jié)。

　　板書設(shè)計

　　聽賞《春雨沙沙》