【關(guān)于感恩恩師的小故事1】
周恩來(lái)不忘師恩
1952年2月，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，挽聯(lián)上寫(xiě)著：“張伯岑恩師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽�！�
張伯岑病故后，周恩來(lái)一直惦記著張家的生活，自然災(zāi)害時(shí)期，周恩來(lái)把自己的購(gòu)物證給張伯岑夫人，還派人給張夫人送去500元，并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。
【關(guān)于感恩恩師的小故事2】
朱德給恩師讓座
1959年，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲，開(kāi)演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)。
朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人座定后，他自己才坐下。
【關(guān)于感恩恩師的小故事3】
毛澤東向恩師敬酒
1959年6月25日，毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的恩師毛禹珠一起用飯，席間熱情為恩師敬酒。
毛禹珠不勝榮幸，感慨地說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該！”
【關(guān)于感恩恩師的小故事4】
李政道獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，給他的恩師寫(xiě)了一份信，全文如下：
大猷師尊鑒：
科技界通知，楊振寧和我合得1957年物理學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)金。至今以后的感覺(jué)很多，一方面當(dāng)然覺(jué)得是一種光榮，可另一方面深深感覺(jué)自己的常識(shí)有限，希望在將來(lái)繼續(xù)努力。
現(xiàn)在的成就大部分是源于在昆明時(shí)您的教導(dǎo)，假如在46年您沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)，那就根本不可能有我今天的光榮。
生政道
李政道作為全球知名的科學(xué)家，和其合作者的人生態(tài)度、價(jià)值取向有很大區(qū)別，是一個(gè)道德非常高尚、飲水思源的人。做人一定要飲水思源。
【關(guān)于感恩恩師的小故事5】
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候喜歡看少年兒童故事，特別是喜歡聽(tīng)兒童一團(tuán)一的故事；教我們珠算課和大字課的恩師，是一個(gè)老先生，他總是把一堂課的內(nèi)容早早講完了，少要剩下十幾分鐘的時(shí)間給我們講故事，講的都是兒童一團(tuán)一小英雄的故事，我們很喜歡聽(tīng)。恩師姓王，我們很喜歡王恩師給我們上課，每個(gè)星期就盼望王恩師給我們上課的日子快到，說(shuō)實(shí)在的，倒不是我們喜歡聽(tīng)他給我們上課，而是我們喜歡他給我們講故事。
王恩師是我們村里人，也是學(xué)校里年齡大的恩師了，那時(shí)侯他就快六十了，村里人都稱(chēng)他王先生，據(jù)說(shuō)我們村里的很多長(zhǎng)輩他都教過(guò)呢，解放前他就在村子里教私塾，所以很多人都是他的學(xué)生，他被村里人稱(chēng)為王先生也就沒(méi)奇怪的了。
王恩師的故事講得繪聲繪色，很有味道呢！當(dāng)時(shí)我們的感覺(jué)就是：電臺(tái)里有孫敬修爺爺，但我們只能從電臺(tái)里聽(tīng)到他講故事；我們現(xiàn)在有了直接站在我們面前給我們講故事的故事恩師。這是多么幸福啊！我們感覺(jué)王恩師講故事并不比電臺(tái)里的孫爺爺差，甚至比聽(tīng)電臺(tái)還有意思呢！全班的同學(xué)都沉浸在王恩師講的兒童一團(tuán)一故事當(dāng)中，故事引人入勝，一環(huán)扣一環(huán)，王恩師講得真神，兒童一團(tuán)一小英雄也真神，機(jī)智勇敢斗壞人。可是只聽(tīng)了十幾分鐘，王恩師就說(shuō)：要想知道下面的事情，且聽(tīng)下回分解。真是遺憾，下課的時(shí)間到了，我們只好再盼望下次王恩師給我們上課了。
不論是珠算課還是大字課，王恩師總是先給我們講課，然后給我們布置一些課題作業(yè)，王恩師故事講得好，課也講得好，我們聽(tīng)得明白，接受也快，這樣給布置什么作業(yè)，班上的同學(xué)都能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，如果誰(shuí)沒(méi)有完成課堂作業(yè)，王恩師是必須等每個(gè)同學(xué)都完成了作業(yè)，才給我們講故事的；由于我們都喜歡聽(tīng)他講故事，所以也不敢怠慢，趕快完成課堂作業(yè)，要不王恩師講故事的時(shí)間就會(huì)縮短，我們就沒(méi)有那么多時(shí)間聽(tīng)故事了。
王恩師講的都是兒童一團(tuán)一的故事，我也奇怪：王恩師肚子里哪兒有那么多故事呢？張口就來(lái)，總是有講不重樣的故事。后來(lái)我在學(xué)校圖書(shū)室看到一本兒童一團(tuán)一的故事，一看原來(lái)王恩師講的故事，都是這上面的。只不過(guò)王恩師講得繪聲繪色，自己又發(fā)揮了不少。王恩師站在前面講，不但有表情，還有動(dòng)作；看樣子王恩師那本兒童一團(tuán)一故事早已滾瓜爛熟了，消化在自己肚子里了，所以才講得這樣熟練，生動(dòng)，有趣。
其實(shí)我們不僅僅聽(tīng)了王恩師講故事，更重要的是受到了教育，那些兒童一團(tuán)一小英雄的機(jī)智勇敢斗壞人讓我們佩服，我們也總想做那樣的小英雄，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)時(shí)我們都是這樣想的。
王恩師喜歡講故事，他也一直琢磨怎樣講好故事，自己在講故事的時(shí)候又有表演的因素，不呆板，所以才能夠讓我們進(jìn)入故事之中，把我們迷住了。想起那時(shí)侯王恩師給我們上課，給我們講故事，真是一種幸福的享受。
王恩師會(huì)講故事在當(dāng)?shù)匾彩怯忻�，退休以后，也就�?中后期，公社廣播站請(qǐng)他每天播講長(zhǎng)篇小說(shuō)，每年中午的大喇叭里都是半個(gè)小時(shí)的小說(shuō)時(shí)間，老百姓也喜歡聽(tīng)。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)過(guò)王恩師播講的小說(shuō)〈閃閃的紅星〉和〈翻騰的群山〉等。
王恩師故去有十年了，活到現(xiàn)在應(yīng)該有一百歲了，在我的印象中他始終是一個(gè)樂(lè)觀的人，平�？偸窍矚g說(shuō)笑話，為人處世和藹可親，在村子里德高望重，村里人很尊敬他，喜歡他。想起小學(xué)的學(xué)習(xí)生活自然是忘不了王恩師的，一個(gè)慈祥智慧的長(zhǎng)者，這樣的恩師在自己的一生中并不多，很難得。因?yàn)樗麑?duì)我們當(dāng)時(shí)幼小的心靈里，留下了至今也難以抹去的記憶。
【關(guān)于感恩恩師的小故事6】
孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生們周游列國(guó)，在去陳國(guó)和蔡國(guó)的路上被困，一連好幾天沒(méi)吃上一頓飯�？桌戏蜃訉�(shí)在受不住，只好大白天躺下睡大覺(jué)，想以此來(lái)忘卻饑餓�？鬃拥拇蟮茏宇伝匾�(jiàn)恩師餓得很，心中十分憂(yōu)傷，心想，恩師上了年紀(jì)，怎能經(jīng)得住這般折磨��！再不想出辦法，怕是要出危險(xiǎn)了。顏回也沒(méi)有什么好辦法可想，只好去向人乞討。這真是天不絕人，居然碰上一個(gè)好心腸的老婆婆，給了他一些白米。顏回高高興興地把米拿回來(lái)，急忙把米倒在鍋里，砍柴生火，不一會(huì)兒，飯就熟了。
孔夫子這時(shí)剛好醒來(lái)，突然聞到一股撲鼻的飯香，好生奇怪，便起來(lái)探看。剛一跨出房門(mén)。就看見(jiàn)顏回正從鍋里抓了一把米飯往嘴里送�？鬃佑指吲d又生氣：高興的是有飯吃了；生氣的是，顏回竟然如此無(wú)禮，恩師尚且未吃，他卻自己先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，顏回恭恭敬敬地端來(lái)一大碗香噴噴，熱騰騰的白米飯，送到孔子面前，說(shuō)：“今日幸好遇到好心人贈(zèng)米，現(xiàn)在飯做好了，先請(qǐng)恩師進(jìn)食�！辈涣峡鬃右幌伦诱酒鹕韥�(lái)，說(shuō)：“剛才我在睡夢(mèng)中見(jiàn)到去世的父親，讓我先用這碗白米飯祭奠他老人家�！鳖伝匾话褜⒛峭朊罪垔Z了回去，連忙說(shuō)：“不行！不行！這米飯不干凈，不能用它來(lái)祭奠！”孔夫子故作不解地問(wèn)道：“為何說(shuō)它不干凈呢”顏回答道：“剛才我煮飯時(shí)，不小心把一塊炭灰掉到上面，我感到很為難，倒掉吧，太可惜了，但又不能把弄臟的飯給恩師吃呀！后來(lái)，我把上面沾有炭灰的飯抓來(lái)吃了。這掉過(guò)炭灰的米飯?jiān)跄苡脕?lái)祭奠呢”孔夫子聽(tīng)了顏回的話，才恍然大悟，消除了對(duì)顏回的誤解，深感這個(gè)弟子是個(gè)賢德之人。
【關(guān)于感恩恩師的小故事7】
居里夫人是波蘭人，是世界上著名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金，被人們尊稱(chēng)為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí)，首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班恩師，因?yàn)榫永锓蛉松钌疃茫绻?dāng)初沒(méi)有恩師細(xì)心嚴(yán)格的教誨，自己是不可能取得這樣偉大的成就的。
這一天，歐班恩師收到一封信，寄信人是“瑪麗·居里”。歐班恩師簡(jiǎn)直不敢收下，還以為是郵局弄錯(cuò)了呢！因?yàn)椋@時(shí)的居里夫人早已經(jīng)是一位在全世界都被贊頌的偉大科學(xué)家，怎么會(huì)給一個(gè)又老又窮，默默無(wú)聞的農(nóng)村恩師寫(xiě)信呢？歐班恩師連連擺手對(duì)郵遞員說(shuō)：“先生，您一定是弄錯(cuò)了，一定是弄錯(cuò)了，我不可能收到這位名人的來(lái)信！”直到送信的人十分肯定收信人沒(méi)錯(cuò)，她才用不斷顫抖的手拆開(kāi)了信封。
歐班恩師覺(jué)得這件事情真是難以置信啊！她顫顫巍巍地戴上老花鏡，拆開(kāi)信仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)，讀著讀著，激動(dòng)地淚水不禁涌出了眼眶，原來(lái)寫(xiě)信人竟是她二十年前門(mén)門(mén)功課都考全班第一的小姑娘瑪麗亞！居里夫人在信中向歐班恩師深表敬意，告訴恩師，她一直在法國(guó)從事科學(xué)研究，并且誠(chéng)懇地邀請(qǐng)恩師能到巴黎作客，細(xì)心的居里夫人還把往返的路費(fèi)一起寄了過(guò)來(lái)。歐班恩師讀完了信，呆呆地坐在椅子上，淚水模糊了她的雙眼，那個(gè)多年前可愛(ài)勤奮的小瑪利亞浮現(xiàn)在她的眼前，歐班恩師喃喃地說(shuō)：“我竟然教出來(lái)了一個(gè)這樣偉大的科學(xué)家�！�
過(guò)了不久，久別的師生就見(jiàn)面了，居里夫人在家里熱情接待了少年時(shí)代的恩師歐班女士。她親自下廚房做菜，向恩師祝酒。飯后又和恩師緊緊挨在一起，親切地談心。她使歐班恩師忘掉了一切拘束，忘掉了面前是一位諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得者。
年5月，華沙鐳研究所建成了。作為贊助人的居里夫人愉快的接受了祖國(guó)的邀請(qǐng)，到華沙去參加開(kāi)幕式典禮。這天，全世界許多著名人物都簇?fù)碓诰永锓蛉酥車(chē)�，他們中間有國(guó)王王后，有許多國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，有各個(gè)領(lǐng)域著名的科學(xué)家，還有居里夫人的親朋好友。
開(kāi)幕式馬上快要開(kāi)始的時(shí)候，居里夫人不顧眾人，忽然從主席臺(tái)上快步走下來(lái)，捧著鮮花穿過(guò)人群，來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前。居里夫人深情地親吻了她，輕輕推著她的輪椅向主席臺(tái)走去�；氐脚_(tái)上，居里夫人向大家介紹，這位老人就是自己少年時(shí)代的歐班恩師。會(huì)場(chǎng)里的人見(jiàn)到這情景，都向這師生倆投來(lái)羨慕敬佩的眼光，全體起立熱烈地鼓起掌來(lái)。這位八十歲的老人的臉上掛滿(mǎn)了激動(dòng)幸福的淚水，她的學(xué)生成為世界名人之后，對(duì)她還是那樣熱愛(ài)，那樣尊敬。
【關(guān)于感恩恩師的小故事8】
恩師，讓我們無(wú)知無(wú)識(shí)變得學(xué)有所長(zhǎng)，從無(wú)意識(shí)地度過(guò)人生到有目標(biāo)的追求；讓我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想，讓我們看到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距需要不斷努力，不斷追求，讓我們的生命也因?yàn)樽非髩?mèng)想而更有意義。
在每一個(gè)人的一生中，都注定要有許多許多的恩師，有的是你的啟蒙恩師，有的是為你傳道解惑授業(yè)的恩師，甚至是一字之師，一理之師，正是他們，讓我們走出困惑，學(xué)會(huì)了為人的道理。
對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，恩師是文化知識(shí)的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；
對(duì)于我們的成功而言，恩師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，他教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�，如何選擇，幫我們把握正確的人生航向，讓我們終走向成功。
美國(guó)一位叫里基·亨利的棒球運(yùn)動(dòng)員。他在上高中時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想：做一名優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)員，并且在16歲那年就已經(jīng)能征服棒球了。當(dāng)時(shí)，他的高中教練奧利·賈維斯對(duì)他充滿(mǎn)信心，不僅認(rèn)真教他棒球技藝，而且還教會(huì)了他如何對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
高中三年級(jí)的夏天，里基·亨利的理想動(dòng)搖了。由于他的家里還有六個(gè)兄弟、三個(gè)姐妹，有的也正在上學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)有些問(wèn)題。為了幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，他想離開(kāi)棒球場(chǎng)找一份臨時(shí)工作。在朋友的推薦下，他準(zhǔn)備去打一份零工。對(duì)他來(lái)說(shuō)，有了這份工作，他不僅可以買(mǎi)一輛自行車(chē)，也可以添置一些新衣服，還可以存一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用。想著這份工作誘人的前景，他想立即接受這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
但是，當(dāng)他鼓足勇氣把這個(gè)想法告訴給奧利·賈維斯教練時(shí)，奧利·賈維斯教練非常生氣。奧利·賈維斯教練注視著里基·亨利厲聲說(shuō)道：“你將有一生的時(shí)間來(lái)工作，但你能夠參加比賽的日子卻能有幾天？那是非常有限的！你浪費(fèi)不起�。 �
他低下頭，絞盡腦汁地想辦法，看如何向教練解釋自己想有錢(qián)，并給媽媽買(mǎi)房子的打算，但不知道怎樣面對(duì)教練失望的眼神。
“你想要去干的這份工作能掙多少錢(qián)？”
“一小時(shí)3。25美元�！彼桓姨痤^來(lái)，小聲答道。
“啊？難道一個(gè)夢(mèng)想的價(jià)格就只值一小時(shí)3。25美元嗎？”
隨后，奧利·賈維斯教練極其耐心地幫里基·亨利分析了打零工和棒球訓(xùn)練的前景，向里基·亨利揭示了注重眼前得失與樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)之間的巨大不同。后，里基·亨利終于明白了其中的道理，全身心地投入到訓(xùn)練之中。
在那一年，里基·亨利被美國(guó)西南部匹茲堡市的派爾吉特棒球隊(duì)選中，并且簽定了2萬(wàn)美元的協(xié)議。此外，里基·亨利還獲得了亞利桑那大學(xué)的橄欖球獎(jiǎng)學(xué)金，獲得了大學(xué)教育。再之后，里基·亨利在兩次民眾選舉中當(dāng)選為“全美橄欖球后衛(wèi)”，在美國(guó)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟隊(duì)員第一輪選拔賽中名列第七。1984年，里基·亨利與科羅拉多州首府丹佛的野馬隊(duì)簽定170萬(wàn)美元的協(xié)議，終于圓了為媽媽買(mǎi)一所房子的夢(mèng)想。
不妨設(shè)想一下，假如里基·亨利當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)從教練的勸告，未能接受恩師的教導(dǎo)，放棄棒球訓(xùn)練而去打零工，他的命運(yùn)將會(huì)怎樣？他能夠在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？答案很肯定！
人生道路上的岔路太多太多，只是我們不一定有機(jī)會(huì)像亨利那樣面對(duì)面地享受恩師的指點(diǎn)，但我們所有的選擇無(wú)不包含著恩師的辛勤勞動(dòng)。是恩師教會(huì)了我們選擇的知識(shí)，幫我們學(xué)會(huì)了分析利弊的能力，終將生命之船劃向成功之岸。
很多人習(xí)慣于把孩子比做花朵，把恩師比做園丁。的確，花兒的綻放需要園丁辛勤的栽培和精心的呵護(hù)。為了鮮艷的花朵，他們?nèi)找箘谧鳎麄兪┓�，他們澆水，讓�?yáng)光撒滿(mǎn)每一個(gè)花朵，讓雨露滋潤(rùn)每一葉花瓣。為了花朵免遭暴風(fēng)驟雨，他們甚至付出了生命的代價(jià)。
在貴州省的大山深處，有一所很小的小學(xué)。學(xué)生們上學(xué)都必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校下游的一座小橋。這是一座用石頭砌成的小橋。一位年輕的恩師，為了護(hù)送學(xué)生過(guò)橋，在這里畫(huà)上了生命的句號(hào)。
連續(xù)下了兩天兩夜的大雨讓河水暴漲，水漫過(guò)了小橋。為了安全，村里人用繩子系在河的兩岸，讓過(guò)橋的人順著繩子通過(guò)石橋。放學(xué)的路上，一位姓田的恩師擔(dān)負(fù)起護(hù)送孩子們回家的任務(wù)。田恩師幫助大部分同學(xué)平安地過(guò)了小橋，就在護(hù)送后一批學(xué)生過(guò)橋時(shí)，危險(xiǎn)發(fā)生了：一聲驚雷讓走在前面的一位女同學(xué)忽然放開(kāi)了棕繩，一個(gè)趔趄之后，這位女同學(xué)掉入洪水中被沖走。田恩師緊急安撫好橋上的同學(xué)之后，毅然躍入河水，經(jīng)過(guò)幾次拼命的搶救，女孩得救了，但筋疲力盡的田恩師卻被洪水卷走。兩天之后，人們?cè)谛『酉掠问畮桌锾幋驌瞥隽怂氖w。
她用自己柔弱的肩膀抗起了恩師的責(zé)任，用自己的生命換回了學(xué)生的生命。她是這位同學(xué)的恩師，也是我們大家的恩師！
作為一名恩師，他的要求并不高。只要我們都能夠努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，他們也就心滿(mǎn)意足了。很多老恩師在提到自已有所成就的學(xué)生們時(shí)，總是津津樂(lè)道，那種喜悅和滿(mǎn)足感，絕對(duì)勝過(guò)對(duì)自己子女有所成就時(shí)的興奮；很多恩師把自已無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想和愿望嫁接給一批批學(xué)生，讓他們了卻了自已的遺憾；很多恩師把畢生心血獻(xiàn)給了學(xué)生，卻忘了自已的子女，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神捍衛(wèi)了天底下神圣的職業(yè)！
有一位叫馬付才的同學(xué)，他因?yàn)橐粓?chǎng)意外的車(chē)禍而留下了殘疾，走路老是一瘸一拐的。慢慢地，他開(kāi)始在心里自卑起來(lái)。由于怕同學(xué)們笑話，他從此不再上體育課。但后來(lái)的一位姓楊的恩師讓他從自卑的陰影中走了出來(lái)。
體育課上，楊恩師聽(tīng)了他一貫的理由之后，一字一頓地說(shuō)：“你和我們一起做廣播體操總可以吧？”看著恩師征求的眼光，這位同學(xué)終于點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了�？删驮谝惶讖V播體操之后，恩師又安排了跳高訓(xùn)練。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都跳了過(guò)去，馬付才的名字被叫響了。面對(duì)第二次喊叫，他氣憤地說(shuō)；“不行！你明知道我這個(gè)樣子，為什么還要讓我跳呢？我跳不了！”
“你看看這高度！你一定能跳過(guò)去的！為什么老是把自己當(dāng)成一個(gè)殘疾人、窩囊廢呢！”楊恩師激勵(lì)著他。
楊恩師話音剛落，馬付才瘋了一般的向跳桿沖去，并順利地跳過(guò)了跳桿。之后，在楊恩師的特意安排下，這位同學(xué)又地跳過(guò)了跳桿。
下課后，楊恩師親切地拍著馬付才同學(xué)的肩膀告訴他，第二次之后，跳桿的高度被恩師有意抬高了，但他還是跳了過(guò)去。恩師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“以后不管什么時(shí)候都不要給自己設(shè)限，而且要把跳桿不斷往上抬！”
這次事件之后，馬付才完全恢復(fù)了自信。他走出了自卑自憐的陰影，他不再逃避。他和同學(xué)們一起出早操，一起跑步，并在體育課上主動(dòng)將跳桿的高度次往上抬，他都次地成功超越。
更可喜的是，由于不斷的鍛煉，馬付才同學(xué)的病情有了好轉(zhuǎn)。他心理和身體的疾病都得到了改善，終順利地考上了大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，馬付才走上了社會(huì)，成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每每在事業(yè)上徘徊不前的時(shí)候，就想起恩師的那句話。那句話一直激勵(lì)他前進(jìn)。
如果沒(méi)有楊恩師的教誨，馬付才的人生將不可想象！遇上這么好的恩師，他的人生命運(yùn)將會(huì)因此而改變。
我們常說(shuō)，恩師是人類(lèi)靈魂的工程師。沒(méi)錯(cuò)，人生路中上有恩師的教導(dǎo)，就不會(huì)迷失方向，一路之上有恩師的關(guān)注，才會(huì)更加自信，勇敢走向新的輝煌。
