【篇一】
認(rèn)識(shí)新朋友
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)目的和要求
1.了解計(jì)算機(jī)的組成部分：顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)。
2.了解顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)用途
3.能對照實(shí)物說出顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)的名稱。
3.能找到顯示器和主機(jī)的開關(guān)
4.認(rèn)識(shí)不同的電腦
教學(xué)重點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)的組成部分：顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)
教學(xué)難點(diǎn)：能對照實(shí)物說出顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)的名稱
教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件
第1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
小朋友們到學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多新朋友，今天老師還要介紹一位新朋友給大家!
出示電腦圖，新朋友的名字叫電腦，它的本領(lǐng)很大，大家想認(rèn)識(shí)它嗎?
二、教學(xué)新課
(一)數(shù)一數(shù)(了解電腦的組成部分)
想和電腦做朋友，我們就要先認(rèn)識(shí)它，觀察身邊電腦，先數(shù)一數(shù)，你身邊的電腦由幾個(gè)部分組成?再用手摸一摸，它們是硬的還是軟的?它們像什么?
剛才小朋友們說真好，電腦由4個(gè)部分組成，有的小朋友說像電視機(jī)，有的小朋友說是像箱子，還有的小朋友說像小老鼠……
電腦的4個(gè)組成部分都有自己的名字：顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)
一臺(tái)電腦一般都包括主機(jī)、顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)等。
1.這個(gè)像電視機(jī)一樣的就是顯示器吧!它有什么用途?
顯示器的屏幕真奇妙，能讓我們看見五彩繽紛的世界。
你能行：找到顯示器的開關(guān)，按一下，并仔細(xì)觀察。
2.這主機(jī)箱有啥用途?
主機(jī)是電腦的“腦袋”，電腦要工作少不了它。
3.怎么才能讓電腦聽我的命令?(鼠標(biāo))
你可別小看它!它是電腦的指揮員之一，用它可以命令電腦工作。
4.這個(gè)有很多按鍵的東西是鍵盤!
對，它是電腦的另一個(gè)指揮員。
(二)說一說
請同學(xué)看實(shí)物說顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)的名稱
(三)看一看
出示各種電腦圖片：臺(tái)式電腦、筆記本電腦、掌上電腦
這些電腦的雖然長相雖然各不相同但是他們都是電腦。
全課總結(jié)：今天我們認(rèn)識(shí)了新朋友――電腦，還了解了它各部分的名字，以后我們就要和新朋友一起學(xué)習(xí)了，所以大家一定要愛護(hù)它。
教后感：一年級(jí)第一節(jié)電腦課，我安排了認(rèn)識(shí)新朋友來介紹電腦的組成部分顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)。通過學(xué)生的反應(yīng)，多數(shù)學(xué)生都能很快接受，并能準(zhǔn)確的說出顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)的名稱。
【篇二】
電腦指揮官
課時(shí)：2課時(shí)
教學(xué)目的和要求
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。
教學(xué)重點(diǎn)：鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動(dòng)。
課前準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)
第一課時(shí)
教學(xué)過程
1、新課導(dǎo)入
我們看一看電腦上的哪個(gè)東西像老鼠?哪些地方像?
那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎?它的本領(lǐng)可大呢，是電腦的指揮官鼠標(biāo)可以操作電腦，那么鼠標(biāo)到底怎么用，接下來就請同學(xué)們認(rèn)真聽老師講。
2、新課教學(xué)
(一)教師講解
大家來看，鼠標(biāo)上有兩個(gè)長得有點(diǎn)像小老鼠耳朵的兩個(gè)鍵：左邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵;那么右邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)的右鍵。能記住嗎?
1、握鼠標(biāo)的基本姿勢
手握鼠標(biāo)，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無名指輕夾兩側(cè)。(先請一個(gè)同學(xué)試一下。再請另外一個(gè)同學(xué)也試一下)。
2、用鼠標(biāo)移動(dòng)光標(biāo)
在桌面上移動(dòng)鼠標(biāo)，您會(huì)看到，顯示屏上有個(gè)箭頭也在移動(dòng)，你把鼠標(biāo)往左移動(dòng)，箭頭就往左移動(dòng);你把鼠標(biāo)往右移動(dòng)，箭頭就會(huì)往右移動(dòng);你把箭頭往前移動(dòng)，箭頭就會(huì)往上移動(dòng);你把箭頭往后移動(dòng)，箭頭就會(huì)往下移動(dòng)，那么我們是不是能夠通過鼠標(biāo)來控制顯示屏上箭頭的位置。
3、鼠標(biāo)單擊動(dòng)作
用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開，請注意觀察，你會(huì)不會(huì)?現(xiàn)在請同學(xué)們試一試。
單擊左鍵
4、鼠標(biāo)雙擊動(dòng)作
不要移動(dòng)鼠標(biāo)，用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開。
雙擊左鍵
5、鼠標(biāo)拖動(dòng)動(dòng)作先移動(dòng)光標(biāo)到對準(zhǔn)對象，按下左鍵不要松開，通過移動(dòng)鼠標(biāo)將對象移到預(yù)定位置，然后松開左鍵，這樣您可以將一個(gè)對象由一處移動(dòng)到另一處。
(二)學(xué)生自由練習(xí)
教師巡視指導(dǎo)。
第二課時(shí)
復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容
使用鼠標(biāo)小游戲進(jìn)行練習(xí)
〔教學(xué)后記〕
學(xué)生操作單擊鼠標(biāo)很快能掌握，但本課難點(diǎn)鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動(dòng)對于低年級(jí)學(xué)生操作起來有難度，要在以后的課中鞏固加強(qiáng)練習(xí)，才能熟練掌握鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法。
【篇三】
爭做電腦小衛(wèi)士
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)目的：學(xué)會(huì)遵守機(jī)房里基本制度
1.機(jī)房里不能接觸電源;
2.機(jī)房里不能奔跑;
3.機(jī)房里不能吃東西喝水;
4.電腦和周圍應(yīng)保持整潔;
5.眼睛也要保護(hù)好;
6.不要用力敲擊鍵盤和鼠標(biāo)。
教學(xué)重點(diǎn)：了解在機(jī)房里怎樣保護(hù)好計(jì)算機(jī)
教學(xué)難點(diǎn)：在使用計(jì)算機(jī)時(shí)應(yīng)該注意的問題
教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
這節(jié)我們要學(xué)做電腦小衛(wèi)士!知道怎樣做小衛(wèi)士嗎!
二、教學(xué)新課
出示課件：
小學(xué)生巍巍在小飛鼠的幫助下學(xué)做電腦小衛(wèi)士。
請學(xué)生們觀察巍巍都學(xué)會(huì)了怎樣做電腦小衛(wèi)士。(看圖)
1.機(jī)房里不能接觸電源;
2.機(jī)房里不能奔跑;
3.機(jī)房里不能吃東西喝水;
4.電腦和周圍應(yīng)保持整潔;
5.眼睛也要保護(hù)好;
6.不要用力敲擊鍵盤和鼠標(biāo)。
三.說一說，怎樣爭做電腦小衛(wèi)士?
四.想一想：小朋友們，在電腦房里還應(yīng)該注意些什么?
全課總結(jié)：我們今天學(xué)會(huì)了爭做電腦小衛(wèi)士，在以后學(xué)習(xí)中小朋友們可要履行自己的職責(zé)哦!比一比，看看誰才是真正的小衛(wèi)士。
教后感：安排這節(jié)遵守機(jī)房規(guī)則的課是很有必要的，通過課件出示的圖片讓學(xué)生自己討論在機(jī)房那些事情是不應(yīng)該做的，那些規(guī)則是要遵守的，比教師直接要求效果要好得多。
