班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)
甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個(gè)人就是娘呀!
乙:這個(gè)人就是媽。
甲:這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙:不管你走多遠(yuǎn)，
甲:無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布西六路小學(xué)四年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：我是主持人盛路揚(yáng)乙：我是主持人秦梓祿甲：首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容)音樂結(jié)束聽韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說(邊聽邊評(píng))
甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流邊聽邊評(píng))
乙：簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧;
乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢?邊聽邊評(píng)曹老師插話請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧
甲：誰還想說?邊聽邊評(píng)
乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)
甲：你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴——孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎焦子嫣講述結(jié)束
甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說的呢?邊聽邊評(píng)
乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛，嚴(yán)厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來讀
甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀——
乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯(cuò)，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸�？鞓返某砷L，下面就請(qǐng)劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會(huì)唱也可以跟著唱，也可以跟著做動(dòng)作.
甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請(qǐng)同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》
甲：看完了小品，你想說點(diǎn)什么?邊聽邊評(píng)
乙：今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評(píng)總評(píng)：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子
乙：還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說：五月份的第二個(gè)周日是母親節(jié);六月的第三個(gè)周日是父親節(jié)。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說，邊聽邊評(píng)
甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請(qǐng)薛
雪王瑜暢劉星宇王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》
乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長，堂堂正正的做人，這就是給父母的禮物了，下面就由陳建源張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩》
陳建源張藝暄誦讀詩歌。
甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母吧!
下面有請(qǐng)班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!
乙：下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)
曹老師講話
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
合：我宣布四年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!
(邵)有這樣一首詩，大家可能都會(huì)記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)的三春暉�！�(學(xué)生不自覺地跟讀，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來做個(gè)游戲，因?yàn)樗容^殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè)，其余的都必須放棄，那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。
(邵)請(qǐng)問XXX同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個(gè)人的追求，如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。
(仲)請(qǐng)問XXX同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。
(仲)好好，XXX同學(xué)，你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng))，嗯，你沒有同其他同學(xué)似的保留父母，而選取了XX，請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?
(邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄，有的同學(xué)保留了“父母”，有的同學(xué)保留了其他，還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長時(shí)間，做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘
(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對(duì)孩子的愛就是這樣堅(jiān)決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛�？催^20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事„„
(邵)那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開動(dòng)了，身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了(稍顯輕快)
(語氣突轉(zhuǎn))突然，當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上，一場悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)(語速慢!!)
這場事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語氣)，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲，歌曲長3:27)
(詩朗誦)
(仲)父母之愛就是這樣的偉大而令人感動(dòng)，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛(配《天空之城》音樂)2分鐘
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ铮改傅膼�，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車站下車，留下我們，孤獨(dú)無助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無法尋找。
(邵)樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對(duì)待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細(xì)小的也許在大家看來是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的，他們不會(huì)陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候，卻再也沒有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽聽他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長的手吧!1:30
(仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02，讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?/p>
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候，不會(huì)吃也不會(huì)喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來，我們慢慢的長大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過田野，走過池邊，一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來，家里的花銷越來越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮，也許爸爸沒有地位沒有文化，可是再苦再累，爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂觀的去生活去工作，因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋�(gè)人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
(仲)(坐著，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸，背上行囊，去一個(gè)陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú)。
(邵)(露齒，礦工)再苦再累，他都會(huì)挺下去，因?yàn)樗羌依锏捻斄褐�，他是一座山。爸爸笑了，也許是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋�(gè)好成績，或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资�。他的幸福很簡單�?/p>
(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾，也不得不為生活而奔波。
(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐，被烈日炙烤，呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃，那充滿渴望布滿滄桑的眼睛，龜裂的手，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象。
(邵)(感恩字樣)同學(xué)們，看到這些我們需要怎么做呢?對(duì)，感恩!
(邵)(捏腿)在爸媽心里，少給他們一些冷臉，能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)�？鞓返臒⿶赖氖�，他們就很快樂，能幫爸媽捏捏腿捶捶背，他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺，因?yàn)�，爸媽知道了他們的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不�?huì)有怨言。
(仲)(父母)我們要牢記父母的期望，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困，走出農(nóng)村。
(邵)(父母老了)也許在不知不覺間，你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再嚴(yán)厲的動(dòng)手了，媽媽不再無休止地叨念了，那時(shí)候是我們長大了，父母背駝了，頭發(fā)白了，眼神黯淡了，再也無法把我們舉過頭頂了，他們老了，真的老了啊!
(仲)(牽手)當(dāng)我們走過很多路后，才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱，給我們的是最無私不求回報(bào)的愛，永遠(yuǎn)的愛以及無條件的心靈支撐。
(邵)希望我們能夠牽著父母的手，一直到爸媽老了再也走不動(dòng)了的時(shí)候，其實(shí)，對(duì)我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧，就像當(dāng)年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會(huì)變得輕松和從容。6:00分鐘
(講述)
(邵)同學(xué)們，也許我們家庭或富�；蜇毟F，但父母對(duì)我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動(dòng)，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點(diǎn)：父母肯定是愛我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事，請(qǐng)把你的故事說出來吧，讓我們一起分享!
(仲)一個(gè)有良心的人，必定是一個(gè)懂得感恩的人，一個(gè)懂得感恩的人，必定是一個(gè)生活美滿幸福的人，我們每個(gè)人都在追求幸福，那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母，只需要多聽聽他們的話，少頂嘴;多和她們聊聊天，少給父母冷臉;少欺騙他們，多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無論干什么事都要讓爸媽放心。„„所有的一切其實(shí)很簡單，只要我們?cè)谛睦锎嬷改�，用行�?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛。
(感恩的心手語)4:19
(邵)同學(xué)們，讓我們心懷感恩，回想我們和爸媽感動(dòng)的事情，虔誠的祝福他們吧，用我們的雙手，用我們的一顆真摯的的心，去感恩，去祝福。
拔高)
(仲)其實(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活，溫暖的陽光，老師的教導(dǎo)，朋友的幫助，陌生人的微笑，等等，這些都是需要我們時(shí)常感恩的，可回過頭來，首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母，一個(gè)不懂感恩父母的人，又怎么可能會(huì)感恩別人呢?
(班主任總結(jié))5分鐘
(班長帶領(lǐng)宣誓)2：00
(結(jié)束)
(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子
(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言
(仲)讓我們記住今天，記住承諾
(邵)讓感恩之心與日月共長久
(邵)感謝我們的父母，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，感謝我們的班主任，感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
