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年輕干部培訓(xùn)心得范文精選

時間:2019-03-06 13:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  【篇一】

  很榮幸作為**縣年輕干部堅定理想信念,提升履職能力專題培訓(xùn)班第*期學(xué)員,在華北科技學(xué)院進(jìn)行了為期五天的學(xué)習(xí),非常感謝縣委組織部為我提供的這次學(xué)習(xí)平臺。

  黨的xx大作出了“中國特色社會主義進(jìn)入新時代的歷史方位”這一重大政治論斷。作為一名基層年輕黨員干部,我十分重視通過學(xué)習(xí)提高本領(lǐng)能力,以新理論強(qiáng)化自身武裝。xx大召開以來,我曾多次研讀學(xué)習(xí)了黨的xx大報告。但是,經(jīng)過在培訓(xùn)班的回爐再造,讓我重新認(rèn)識到,自己之前對新思想的科學(xué)內(nèi)涵、xx大精神的精髓要義等,理解還不夠深刻、把握還不夠精準(zhǔn)。

  我很珍惜此次培訓(xùn)班,它是對自有知識進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺的重要時機(jī)。期間,我始終嚴(yán)守組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅持學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合、讀原文悟原理與延伸閱讀相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與校外參觀相結(jié)合。認(rèn)真聆聽了常家寧副縣長在開班式上的重要講話、程根銀教授關(guān)于“提升青年干部的應(yīng)急安全意識”的重要講解、王蠡院長關(guān)于“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的生動有趣講解、張國茹教授關(guān)于“堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的深刻剖析以及其他各位老師的精彩授課,并同大家積極研討,使我的思想政治水平和政策把握能力有了明顯提高。

  現(xiàn)在,結(jié)合自身工作實際,我以“咬定信念不放松,擼起袖子加油干”為題,主要從“三個堅定、三個堅持”談一下自己的認(rèn)識體會。

  一、堅定維護(hù)核心的政治自覺,堅持中國特色社會主義理想信念

  歷史和現(xiàn)實告訴我們,黨和國家事業(yè)的發(fā)展,一刻也不能沒有領(lǐng)導(dǎo)核心把舵領(lǐng)航,一刻也離不開領(lǐng)導(dǎo)核心凝心聚力。今年全國人大通過的憲法修正案已將“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義本質(zhì)的特征”寫入憲法。同時,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,要將維護(hù)核心作為大的政治。為此,我們要不斷增強(qiáng)政治自覺、政治定力、政治擔(dān)當(dāng),對黨忠誠老實,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,自覺做維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。

  王蠡院長在講解“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力”開始時講到“一個人如果理想信念沒有端正,就會容易走偏路。”理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是安身立命的根本,是經(jīng)受任何考驗的精神支柱。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或者理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’!睘榇,我們要抓好黨性教育和道德建設(shè),不斷錘煉黨性,始終堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,補(bǔ)足理想信念之“鈣”,鍛造并彰顯共產(chǎn)黨強(qiáng)大的人格力量。

  二、堅定以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想強(qiáng)化理論武裝,堅持在踐行群眾路線中敢擔(dān)當(dāng)、勇奮斗、有作為

  習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的xx大貢獻(xiàn)的重要理論成果,也是xx大精神的核心內(nèi)容。xx大報告中所提出的“八個明確”和“十四個堅持”,構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主要內(nèi)容的輪廓。新思想作為中國共產(chǎn)黨在新的歷史時期大的理論成果,指明了今后一個時期黨的戰(zhàn)略重點(diǎn)和主攻方向,是我們統(tǒng)籌“四個偉大”、堅定“四個自信”的必要遵循,是我們開展工作的行動指南,我們要深入把握新思想的主要內(nèi)容、內(nèi)在邏輯及科學(xué)體系,增強(qiáng)貫徹落實的自覺性和能動性,持續(xù)推進(jìn)新時代中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

  習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持了人民是歷史的創(chuàng)造者的唯物史觀,堅持了以人民為中心的發(fā)展思想,堅持了為人民美好生活而奮斗的價值目標(biāo)。這些都充分表明,踐行群眾路線,是我們對重要思想的好注解。作為深度貧困縣的一名基層年輕黨員干部,要深刻領(lǐng)會新時代新要求,增強(qiáng)信心,以時不我待、只爭朝夕的精神,“功成不必在我”的胸懷,“功成必須有我”的擔(dān)當(dāng),緊扣全縣“11255”發(fā)展思路,著力在產(chǎn)業(yè)升級、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中奉獻(xiàn)新的作為。

  三、堅定以“三嚴(yán)三實”正身律己,堅持立足國土崗位服務(wù)全縣中心工作

  “嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己;謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實”是習(xí)近平總書記2014年3月在參加全國人大安徽代表團(tuán)審議時對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。這是我們黨員干部的終生追求,是共產(chǎn)黨人的修身之道、言行之則、成功之方。我們要以“看齊”的意識對標(biāo)習(xí)總書記殷切希望,自覺踐行“三嚴(yán)三實”,緊扣“四個鐵一般”克己為公,圍繞“五個過硬”服務(wù)于民,聚焦“八大本領(lǐng)”勵煉成長,在“嚴(yán)”和“實”的爐火中冶煉真金、陶冶英才,以優(yōu)秀的政治品格和做人準(zhǔn)則夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

  國土部門承擔(dān)優(yōu)化配置國土資源的責(zé)任。作為一名土地利用股負(fù)責(zé)人,在今后的工作中我要更加端正工作態(tài)度,積極學(xué)習(xí)國家各項政策,積極學(xué)習(xí)土地利用業(yè)務(wù)知識,堅決杜絕不求有功、但求無過、遇事退避三舍的消極態(tài)度,面對困難,自己要明白;責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn),要敢于指出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在實踐工作當(dāng)中繼續(xù)做出實績,成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、群眾滿意的基層好干部。

  【篇二】

  根據(jù)銀川市委組織部的安排,2014年11月2日至7日,銀川市部分處級干部和年輕干部培養(yǎng)對象在組織部陳華、路愛寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗式教學(xué)。

  這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動。激動于4位講座專家的水平之高,激動于參觀了8處夢寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等,激動于兩位現(xiàn)場教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。

  激動之余,更多的是對自身理想信念的深入思考,是對更多地汲取革命歷史知識的迫切愿望,是對豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道,這次延安之行只是一個學(xué)習(xí)的開始,而不是結(jié)束,F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報如下:

  一、不斷學(xué)習(xí),改造主觀世界

  通過這次培訓(xùn),我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復(fù)雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們曾經(jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題橫行。在這次的培訓(xùn)中,我始終在反省著自己,我們到底對不對?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個程度了?于是,我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場又一場的辯論,一場又一場的廝殺,一場又一場的革命。通過專家的講解,現(xiàn)場的體會,課下大量的涉獵,我終一步步地堅定著自己對黨的信仰,對共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會到,我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以改造自己的主觀世界。

  為此,結(jié)合這次的培訓(xùn),我認(rèn)為需要從以下兩個方面入手:

  1、毫不動搖,堅定正確的政治方向

  大家都知道,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)是一個漫長的艱苦的過程,它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰,但是我們更要有每個歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

  在這個漫長的過程中,世界是紛繁復(fù)雜的,需要我們時刻堅持共產(chǎn)主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來自封建主義的殘渣,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求,而只著重于眼前的、個人的、狹隘的利益,在問題百出的社會現(xiàn)實當(dāng)中,我們失去了人生的方向,失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神,增強(qiáng)政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性,以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,做到"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)".

  2、解放思想,實事求是

  給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說:解放思想,實事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實事求是,就是要堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發(fā)展的觀點(diǎn),從社會主義建設(shè)的全部"實事"中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識當(dāng)前的現(xiàn)實,不能夠清醒的認(rèn)識來自于各方面的觀點(diǎn),甚至世界觀、價值觀錯誤,往往是因為我們采取了孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂,往往是因為我們的思想中還有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗主義、機(jī)會主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。

  因此我們要將解放思想、實事求是牢記在心,扭住不放;通過這次培訓(xùn),我們知道,《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,毛澤東為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠?qū)嵤虑笫,殫精竭慮,創(chuàng)造了毛澤東思想,這需要我們在今后去認(rèn)真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時代前列,又善于一切從實際出發(fā),堅持正確的發(fā)展方向,堅持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。

  二、身體力行,踐行延安精神

  這次延安之行,大家通過課堂聽講和現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),比較全面地了解了以"堅持堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實質(zhì),認(rèn)識到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。堅定正確的政治方向和解放思想、實事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r值所在。

  1、全心全意為人民服務(wù)

  我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到,為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因為你為人民付出多少,人民就會回報你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去"這個認(rèn)識論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現(xiàn)在沒有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險之一,產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題的一個重要原因就是脫離群眾。

  現(xiàn)如今,"為人民服務(wù)"這個道理好像人人都懂,但是做起來就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷*耍滑、投機(jī)取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會風(fēng)氣。其實,我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會本是"人人為我,我為人人"的,每個人都應(yīng)該有一個正確的思想觀念,去為人民服務(wù);每個人都應(yīng)該從自身做起,全心全意為人民服務(wù)的人越來越多了,整個社會風(fēng)氣就會扭轉(zhuǎn)。

  我們還聽了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場教學(xué),深深感動于張思德為了人民利益毫不顧及個人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶,延安整風(fēng)運(yùn)動中的文藝座談會要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù),因此要解決好立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題以及工作學(xué)習(xí)問題等。我是一個文化教育工作者,一定要反躬自問自己是否解決好了立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題。習(xí)近平同志在2014年召開的文藝座談會也說:"唯人民與時代不可辜負(fù)".作為一個文化教育工作者,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,辦人民滿意的教育,教育為大多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務(wù),為祖國的未來負(fù)責(zé),就是全心全意為人民服務(wù),也是我們蕩滌四風(fēng)問題的法寶之一。

  2、自力更生,艱苦奮斗

  拓宏偉教授講到,在物質(zhì)文明較為繁榮的今天,堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭時期,延安被稱為革命的圣地,因為它是當(dāng)時中國人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來為人民所傳揚(yáng);在今天,這種精神仍會引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。

  學(xué)校是一個基層單位,幾乎所有的工作都是務(wù)實的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),這些年來,我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是早到校,遲離校,在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實施過程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見不上我們高高在上,作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo),日常工作是超時、超量的,可是在節(jié)假日,我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班,卻不拿一分加班費(fèi)。

  實踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過時,那么就讓我們都從自身做起,增強(qiáng)我們國家的"軟實力",縮小改革開放以來所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  三、善于借鑒,學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式

  作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式,他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)以及體驗式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時,就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時,四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前,所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時候的情景,仿佛體會到了他為給我們黨建立一個健全的思想體系,引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。

  例如分別在為人民服務(wù)講話臺和王家坪現(xiàn)場教學(xué)的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗中,感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場模擬,極大的豐富了我們對中國共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺劇的演出催人淚下,習(xí)近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛戴。

  我們要學(xué)習(xí)這種教學(xué)模式,理論與實踐相結(jié)合,激情、明理、導(dǎo)行相互促進(jìn);以美為突破口,以情為紐帶,以思維為核心,培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學(xué)生在體驗學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識內(nèi)容,領(lǐng)悟做人道理,選擇行為方式,實現(xiàn)"自我教育".

  總之,這次學(xué)習(xí),是十分及時的精神充電,對于我更好地樹立理想信念,更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵自己不斷前行。后,我想以安振華教授講座的一段話來結(jié)束我的匯報:

  勿忘延安,這是一份沉甸甸的責(zé)任;

  勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;

  勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;

  勿忘延安,這是一個響錚錚的答案。