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2018年遼寧省沈陽(yáng)市中考作文《驚喜》優(yōu)秀范文5篇

時(shí)間:2019-03-07 17:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

  【#中考# #2018年遼寧省沈陽(yáng)市中考作文《驚喜》優(yōu)秀范文5篇#】不管是中考語(yǔ)文還是高考語(yǔ)文,作文都是受人關(guān)注的,同時(shí)也是試卷中分值大的一個(gè)項(xiàng)目。®無(wú)憂考網(wǎng)整理了2018年遼寧省沈陽(yáng)市中考作文供大家鑒賞。


  【作文原題】


  23.請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。


  (1)生命中的驚喜讓我們感到無(wú)限歡悅。意想不到的禮物是驚喜,柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜,他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜,雪中送炭的幫助是驚喜……


  請(qǐng)以“驚喜”為題目,寫一篇文章。


  要求:①請(qǐng)將題目抄寫在答題卡上;②除詩(shī)歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字。④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。


  【優(yōu)秀范文】


  【范文一】驚喜





  生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事。


  “呤呤呤。”這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了。同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶。到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!


  轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校。到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開(kāi)。終于,只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這我們?cè)驴紱](méi)有考好!””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想。一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái)。可沒(méi)想的是還有更大的surprise在后面等著我。


  到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表。這時(shí),我正在悠閑地整理書包,曹老師說(shuō):”這的第一名是***579分,第二名是李紅578分。”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。放學(xué)后我高興的回家,這真是意外的驚喜。曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱。那我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒。


  【范文二】驚喜





  生活在熱情的太陽(yáng)下,我們每一天都如正在尋集冬糧的螞蟻,這般的忙碌、這般的辛勤,回應(yīng)昔日散布熱力的太陽(yáng),每天不停的奔走著。但往往等我們停下腳步時(shí),生活中的美好也早已與我們差肩而過(guò)……


  還記得,那一天也是個(gè)炎熱的上午,我們班像往日一般,以及快的速度由學(xué)校走到外操場(chǎng)上體育課,在路途中,我們腦海理想的只有:“加快速度,快來(lái)不及了!”身旁的景物像影片般快轉(zhuǎn)四的一閃而過(guò),而大家也絲毫不介意,眼里只剩下通往外操場(chǎng)的道路……


  到了外操場(chǎng),大伙兒紛紛晚起衣袖做起了體操,而當(dāng)我們正在做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí),我的胃彷佛受到了千萬(wàn)次的壓傷一般,疼痛不已,只得獨(dú)自一人在旁邊休息,等到下課了,才與同學(xué)慢慢的走回學(xué)校。


  在回去的這一路上,原本的忙碌、原本的著急,全都因?yàn)槲业纳眢w不適而就此打住,整個(gè)隊(duì)伍都被放慢速度等我。就當(dāng)整支隊(duì)伍都異常沉默時(shí),突然有人小聲的細(xì)念:“好美喔!”這時(shí)大家都詫異的順著他指的方向往右方看去,看到的是一株盛開(kāi)的櫻花,那默默的散發(fā)出美麗、溫和的櫻花,全班幾乎頓時(shí)愣住了,著迷于此,目光透著驚喜,我們?cè)谶@里放慢了腳步,放慢了急于離去的心情。


  “為什么雖然平時(shí)都走在同一條道路上,但卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這株櫻花呢?”我納悶著開(kāi)始尋找原因,但不同的地方也只有比平常步伐慢了點(diǎn)而已!是阿,正是因?yàn)榉怕瞬椒,也沉淀了心靈,才能欣賞到另一個(gè)開(kāi)闊的小世界……


  “生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!”這句話我常在許多文章上發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在也終于明白:唯有沉淀下焦急的心;唯有放下心靈的武器,方能有機(jī)會(huì)尋找到隱藏在我們生命中的“驚喜”……


  【范文三】驚喜





  每一個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性。


  調(diào)皮而可愛(ài)的春姑娘唱著歡快的歌飛了過(guò)來(lái),打開(kāi)了我記憶思緒的閘門;厥淄,那是五年級(jí)的一天,語(yǔ)文老師手中捧著一個(gè)精致漂亮的小盒子,踏著上課的鈴聲進(jìn)入了教室。同學(xué)們望著那個(gè)精美的包裝盒,奇怪極了,琢磨不透老師的意思。而正當(dāng)我們疑惑不解之際,語(yǔ)文老師卻滿面笑容地先開(kāi)了口:“同學(xué)們,那里面放著一個(gè)奇特的寶貝,它能夠讓我們看到我們二十年后的作家!边@一下,教室里可炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛地互相猜測(cè)著,有人說(shuō)是相片;有人說(shuō)是相機(jī);還有人說(shuō)是掌上電腦……應(yīng)對(duì)種種猜測(cè),語(yǔ)文老師卻面含深意地笑了,在同學(xué)們的翹首期盼和緊張等待之下,她留意翼翼在打開(kāi)了盒子。而令我們沒(méi)有想到的是,那里面竟然還有一個(gè)盒子,此刻的同學(xué)們更加迫不及待了,簡(jiǎn)直想立刻沖過(guò)去將它打開(kāi)。但等到拆開(kāi)盒子時(shí),又一個(gè)包裝盒呈此刻了我們眼前,這下子已經(jīng)有一半同學(xué)泄氣了,說(shuō)到:“這個(gè)拆到后必須還是包裝盒,根本不可能有什么禮物嘛!”但語(yǔ)文老師依舊笑著閉而不答。就這樣,我們一連打開(kāi)了六、七個(gè)包裝才后到了后一層。語(yǔ)文老師突然不再拆開(kāi)了,她將包裝盒托在掌心,告訴大家:“禮物就在那里面,下面我讓幾位同學(xué)上來(lái)看一看!闭f(shuō)罷,便點(diǎn)了幾個(gè)人的名字。這個(gè)可大大激發(fā)了我們的好奇心,都


  想探過(guò)頭去一眼看個(gè)究竟,但是什么也看不見(jiàn),就連看過(guò)的同學(xué)也只是笑了笑,對(duì)外只字不提。我焦急了,坐得端端正正,期望能夠被點(diǎn)到名字。果不其然,老師后點(diǎn)到了我的名字,我立刻一路小跑上了講臺(tái)。當(dāng)我向盒子里望去時(shí),看到的卻是一面鏡子,這令我頓時(shí)皺起了眉頭,將信將疑,但又立刻明白了老師說(shuō)那里面裝著小作家的良苦用心,我頓時(shí)感到又驚又喜,滿意極了,開(kāi)心地走下了講臺(tái)。我明白了,老師這不僅僅是為了告訴我們“心急吃不了熱豆腐”,做什么事都要有耐心,要學(xué)會(huì)慢慢來(lái),不能急于求成,也是來(lái)說(shuō)明,我們每一個(gè)人都有自我的理想,只要我們持之以恒地向這個(gè)目標(biāo)去努力,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。對(duì),我明白了!我就是未來(lái)的作家。


  生活總是被一個(gè)又一個(gè)的驚喜所包圍著,我們的生活也就正是因?yàn)檫@些驚喜而充滿了樂(lè)趣,變得豐富多彩。


  【范文四】驚喜


  這天我回家時(shí),突然看見(jiàn)了桌子上放著一堆黑棕色的東西,圓圓的亮亮的。走進(jìn)一看,我不由得目瞪口呆,那是一堆碩大無(wú)比的栗子,一個(gè)栗子都有乒乓球那么大,有的就像一個(gè)黑黑乒乓球?粗T大的栗子,我感到十分奇怪,又十分驚喜。奇怪的是栗子為什么這么大呢?驚喜的是這栗子必須會(huì)很好吃的!


  晚飯后,媽媽告訴我:“這是橡栗①,大品種!贝藭r(shí),我的心中豁然開(kāi)朗。于是我和媽媽就開(kāi)始煮栗子,不一會(huì)工夫,栗就煮熟了。我看見(jiàn)了這么大的橡栗已經(jīng)煮好,一種想吃的欲望油然而生,但我又遲疑起來(lái)了:“這么大的栗子剛熟,必須是熱的,待會(huì)涼了時(shí)用微波爐加熱,準(zhǔn)會(huì)很好吃!”媽媽聽(tīng)取了我的推薦。栗子慢慢地涼了,我撿了幾個(gè)大個(gè)的放進(jìn)盤中,準(zhǔn)備用微波爐里加熱。誰(shuí)知,那幾顆大橡栗卻給我?guī)?lái)不只是美味,更帶來(lái)了炸彈般意外的“驚喜”。


  我慢慢地把橡栗放進(jìn)盤子里,又留意翼翼地放進(jìn)了微波爐內(nèi)選取了3分鐘,按下了“開(kāi)始”鍵,我仔細(xì)地盯著栗子,生怕出現(xiàn)什么意外,沒(méi)過(guò)多久,就見(jiàn)一個(gè)栗子就像一個(gè)忍俊不禁的笑容,露出了細(xì)細(xì)彎彎的“嘴”。不只它一個(gè),許多的栗子都不約而同地“笑”了起來(lái),并有一絲白氣從“嘴”里不斷地噴出!拔覀円炝!”我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的笑聲。唯有一個(gè)十分圓滿的栗子沒(méi)有一絲“表情”。我感到奇怪:為什么它不“笑”呢?后它在2分38秒時(shí)“開(kāi)懷大笑”起來(lái)。只聽(tīng)震耳欲聾的“砰”的一聲“樂(lè)開(kāi)了花”,我只見(jiàn)它的“嘴”突然“咧”得奇大,一股強(qiáng)大的氣流夾著雪白的栗肉便噴響了四周,它乘著氣流在空中作了一360度回轉(zhuǎn)落進(jìn)了盤中,而其他栗子早已被吹出了盤子外面。當(dāng)時(shí)我看得正出神,不覺(jué)“哇”的一聲驚叫起來(lái)。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),停止并打開(kāi)了微波爐,只見(jiàn)爐內(nèi)到處全是栗肉盤中只有那個(gè)“樂(lè)開(kāi)花”的栗子,別的栗子全被炸飛到了盤子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上,收拾殘局。


  當(dāng)我驚魂未定地吃著香軟可口的栗子時(shí),眼前還在重放著剛才觸目驚心的一幕,這可真是一個(gè)意外的“驚喜”呀!


  【范文五】驚喜


  有一個(gè)驚喜讓我永生難忘,有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏……


  我清楚地記得,那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛(ài)的游戲。當(dāng)然了,我也不例外。突然,“高音喇叭”來(lái)報(bào):“老師有請(qǐng)……”他還將“請(qǐng)”字拉得特別長(zhǎng),一臉不懷好意的笑。我一聽(tīng)不覺(jué)一愣,心里直犯嘀咕:保老師沒(méi)有什么事一般不“請(qǐng)”我呀!雖說(shuō)我沒(méi)學(xué)雷鋒做好事,但也沒(méi)做什么壞事呀!可是,“高音喇叭”一臉的壞笑,這又怎么解釋呢?我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了辦公室。只見(jiàn)保老師滿面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里暗自納悶:我們的先生臉色不錯(cuò)嘛!不像是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的樣子呀!這葫蘆里到底賣的是啥藥呀?


  保老師見(jiàn)我來(lái)了,親切地說(shuō):“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又沒(méi)有什么外地的朋友,會(huì)有誰(shuí)給我寫信呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開(kāi)信封。一瞬間,我愣了,我傻了!天哪!天哪!!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了!并且獲得全國(guó)“成才杯”快速作文二等獎(jiǎng)!我高興得不知所措,狠狠地掐了一下自個(gè)兒,呀,好痛!我沖出辦公室,在操場(chǎng)上飛奔了三圈!仰望天空,天,好藍(lán)呀,就像一塊藍(lán)玉;俯看大地,草,好綠呀,仿佛一塊綠毯;就連灰色的圍墻,也灰得那么的可愛(ài)!我捧著信,在唇邊小心地親了一下,然后像得了什么寶貝似的,向爸爸的辦公室飛去……