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學(xué)校工會述職報告示例【三篇】

時間:2019-03-08 11:14:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#述職報告# #學(xué)校工會述職報告示例【三篇】#】述職報告要寫事實,但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起,它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究,通過這一過程,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價議論,即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認(rèn)識)。---以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的《學(xué)校工會述職報告示例》,歡迎閱讀。

  【篇一】


  在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各部門的鼎立協(xié)助下,xxxx年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現(xiàn)“168”奮斗目標(biāo),以“xxxx”重要思想和黨的xx屆三中、xx全會精神為指導(dǎo),以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn),以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心,以持續(xù)***員先進(jìn)性教育活動和工會工作創(chuàng)新為動力,為全面實施、著力打造、構(gòu)建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務(wù)職工,使工會工作更好地體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。


  一、切實加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作,使維護(hù)工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。


  維護(hù)是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權(quán),不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的好處。


  1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系為著力點(diǎn),進(jìn)一步實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益,保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的用心性。建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系就是要從解決突出問題入手,完善維護(hù)機(jī)制著眼,要建立人事爭議調(diào)解組織,及時受理和調(diào)解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系,持續(xù)好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。


  開展建立優(yōu)秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。


  3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細(xì)微地要求,進(jìn)行考核。透過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、禮貌之家、勤儉之家。


  3月中旬,我們將這50條漢字錄入修改打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標(biāo)管理職責(zé)書。6月份各工會小組組長組織進(jìn)行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進(jìn)行自評打分。


  2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。


  服務(wù)職工是工會職責(zé)所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實事。


  一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進(jìn)行家庭慰問并發(fā)放困難補(bǔ)助。


  二是到礦工會女工部多次為學(xué)校爭得乒乓球臺兩付。


  三是繼續(xù)營造學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍,建立學(xué)習(xí)型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。


  3、全面推行校務(wù)公開,辦好人民滿意的教育。


 。1)切實提高校務(wù)公開工作實效。要充分認(rèn)識實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的好處,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度,把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要資料和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。


  一是搞好對外事物的公開,透過校務(wù)公開教育收費(fèi)“一費(fèi)制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費(fèi)行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。


  二是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開,今年透過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進(jìn)評比,建立和完善校務(wù)公開評估方案,透過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。


 。2)繼續(xù)開展一本一表一評議工作,開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進(jìn)行公開。透過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學(xué)校的管理更加暢通。


  (3)4月份草擬了xxxx年校務(wù)公開目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查、民主評議三項制度資料,并用心納入推動學(xué)校目標(biāo)管理之中,定期在教代會上進(jìn)行測評。


  為了進(jìn)一步提升校務(wù)公開的質(zhì)量,不當(dāng)“擺設(shè)品”,架起“連心橋”,凡是職工期望公開的資料,除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項外,都應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進(jìn)一步完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工用心參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。


  xxxx年我們要把校務(wù)公開當(dāng)作“立校之本,發(fā)展之基”,主動讓教職工“知悉校務(wù)”民主監(jiān)督,參與管理,在校務(wù)公開的資料上突出廉政建設(shè)(學(xué)校財務(wù))的關(guān)鍵點(diǎn),民主監(jiān)督(民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部)的重難點(diǎn),教職工關(guān)注(教師聘用、獎金分配、評優(yōu)系數(shù))的興奮點(diǎn),社會反映(學(xué)生收費(fèi))的高溫點(diǎn),努力做到教職工期望了解什么,就及時公開什么。


  二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。


  1、開展帶徒活動。師徒共進(jìn)活動是多少年來積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)活動,是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也必須回讓師傅永遠(yuǎn)的欣慰。3月份對三對師徒對子進(jìn)行調(diào)查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對于進(jìn)展不順利的師徒雙方進(jìn)行談話,期望他們主動學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄,真正成為出高徒。


  2、搭建平臺,為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。密切配合學(xué)校有關(guān)部門,并與音樂、美術(shù)教師下達(dá)任務(wù),按照三項全能標(biāo)準(zhǔn),帶給學(xué)習(xí)方法,提早作好準(zhǔn)備,參加學(xué)校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機(jī)隊準(zhǔn)備參加處大賽并協(xié)助二礦中學(xué)選拔領(lǐng)導(dǎo)組參賽的人選。


  三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強(qiáng)教職工的身心健康。


  1、大力營造“關(guān)心教師,科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強(qiáng)化“以人為本”的思想,不但在政治上關(guān)懷,權(quán)益上維護(hù),生活上關(guān)心,更就應(yīng)努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益,把學(xué)校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師情緒舒暢,干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學(xué)邊教。培訓(xùn)教師和文體委員又把錄音剪接下來反復(fù)錄制好幾遍,在下班前半時進(jìn)行鍛煉,廣大教師反映良好。


  2、加大對教師活動的引導(dǎo),提高主動健康意識和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識,堅持每一天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的資料、形式,見縫插針地開展,為增強(qiáng)教師的體質(zhì),帶給制度上和物質(zhì)上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點(diǎn)。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一齊支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課余、課間、課外時間進(jìn)行素質(zhì)鍛煉。


  3、提高職工技能素質(zhì),思想道德素質(zhì),文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。


  四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。


  1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會財務(wù)工作,會費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi),把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。


  2、搞好會員檔案和資料建設(shè)工作。


  今年工會驗收工作幾經(jīng)發(fā)復(fù),一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進(jìn)行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結(jié)。一會兒又單獨(dú)到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料資料幾經(jīng)變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員狀況表,會員狀況表,成套的好資料帶到處進(jìn)行經(jīng)驗巡回展。


  3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機(jī)經(jīng)常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進(jìn)行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進(jìn)入新的階段打下基礎(chǔ)。



  【篇二】


  一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè),全面履行工會各項職能,大力加強(qiáng)工會自身建設(shè),切實維護(hù)職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了用心貢獻(xiàn),F(xiàn)將XX年年工會工作總結(jié)如下:


  一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。


  1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。


  2.與時俱進(jìn),拓展師德教育的資料和途徑。


  組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習(xí)落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的資料和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的資料和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機(jī)制,使師德建設(shè)落到實處。同時,學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的職責(zé)感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作用心性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷,和與學(xué)生、家長的座談會中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。


  二、發(fā)揮教代會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。


  建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一向關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。


  1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。個性是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。


  2.堅持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng);。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等狀況,理解代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,理解群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。一年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一齊,在各項工作中爭創(chuàng)一流。


  3.參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學(xué)年計劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學(xué)期計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。


  三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。


  1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更就應(yīng)把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等狀況。


  2.用心關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學(xué)校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進(jìn)行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,用心地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。


  3.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅僅豐富了教師的文化生后,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。


  四、加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)


  我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。


  1.加強(qiáng)工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強(qiáng),實效好。


  2.加強(qiáng)工會骨干隊伍建設(shè)。組織工會骨干培訓(xùn),在各項活動中都有他們用心表現(xiàn)的身影。


  3.加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改善工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。


  4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的用心作用。


  五、立足明天,再度輝煌。


  我們要不斷完善和強(qiáng)化工會的職能機(jī)構(gòu),規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們必須會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。


  過去不能代表此刻,此刻不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改善。(2)工會組織活動經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。



  【篇三】


  xx年,我校工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹“xx大”和“科學(xué)發(fā)展觀”的精神,堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校的各項工作,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,取得了可喜的成績,現(xiàn)將工會工作總結(jié)如下:


  一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍


  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新世紀(jì)的人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就務(wù)必有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。


  (1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平


  我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教構(gòu)成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會用心配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。


  加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。


  (2)堅持實施“助教活動”,促進(jìn)青年教師迅速成長


  工會創(chuàng)造一切條件,透過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。要求全體教職工要立足崗位成才,透過自學(xué)、函授、老教師幫忙青年教師等方法提高文化素質(zhì),透過教育教學(xué)實踐活動提高潛力水平。


  工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“助教活動”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占30%的狀況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,確定助教目標(biāo),落實助教工作措施,要求共同進(jìn)步。


  工會配合教研組,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研帶給了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。


  二.堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能


  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一向關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。


  1.實施民主管理


  每學(xué)期,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),用心讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展。


  2.堅持校務(wù)公開


  學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,用心組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,向全校教職工全面公面學(xué);、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作狀況。同時分別召開幾次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)!靶(wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的用心性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。


  3.參與學(xué)校的決策


  工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能。


  三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家


  要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫忙教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。


  關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會從活動經(jīng)費(fèi)中拿出錢,作為困難補(bǔ)助基金,救濟(jì)貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。幫肋解決了實際問題。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,用心地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。


  工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對象大部分是農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,開展“一助一”活動,資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時,廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫忙。