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校園文藝晚會(huì)主持詞三篇

時(shí)間:2019-03-11 11:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #校園文藝晚會(huì)主持詞三篇#】主持詞的寫作要首先抓住人的眼球,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了《校園文藝晚會(huì)主持詞三篇》,歡迎閱讀與借鑒!
【篇一】

  開場(chǎng)白

  壯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  麥:各位來(lái)賓

  才:親愛的老師們

  余:同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  介紹:我是今天晚會(huì)的主持人xx:

  蕓:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息

  特:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布

  今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

  麥:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)

  才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

  壯:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂

  麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

  特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)

  今:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律

  蕓:今晚,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想

  壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè)

  才:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

  壯:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

  麥:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話

  今:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂(lè)融融,流淌濃厚的師生情懷

  特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子

  才:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

  下面我宣布:xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ)

  才:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

  蕓:五十五年的追求永無(wú)止境,滄海桑田

  特:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

  今:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

  麥:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿園

  壯:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中次把夢(mèng)想寫成輝煌

  今:五十五年像一條長(zhǎng)河,奔騰不息滾滾東流

  麥:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

  蕓:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味

  壯:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

  特:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

  才:望未來(lái),前程似錦,那是幸?M繞的憧憬

  麥:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩(shī)篇

  特:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

  蕓:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

  今:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳

  壯:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

  才:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

  母校生日快樂(lè),明天更輝煌!

  下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!

【篇二】

  一、開場(chǎng)詞:

  王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  姜:敬愛的老師

  強(qiáng):親愛的同學(xué)們,

  秦:大家

  合:晚上好!

  秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專

  王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏

  姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

  強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

  王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

  姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

  強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)

  秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

  王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  節(jié)目

  二:吉他談唱演員:xx

  王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來(lái)傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。

  王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與激情。

  三:相聲《Nobody》

  王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春姜:青春應(yīng)該有夢(mèng)想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由時(shí)波,黃猛等我們帶來(lái)的相聲《NOBODY》

  四:獨(dú)唱《飄搖》

  感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的《飄搖》。

  五:啦啦操《活力無(wú)限》

  王:無(wú)論大家走到何方,我們也不會(huì)忘記今晚的相聚姜:無(wú)論我們奮斗在何方,我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力

  王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》

  秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

  秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  秦:獲得DIY裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得DIY裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得DIY裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)

  六:《雙節(jié)棍》

  1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請(qǐng)欣賞《雙截棍》表演

  七:青春時(shí)代《ysorry》

  王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》

  八:歌伴舞《今天你要嫁給我》

  強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂

  姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的

  強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老

  姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

  九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

  王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

  秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者

  王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

  秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

  十:魔術(shù)

  強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎

  姜:你還沒說(shuō)是什么節(jié)目呢?

  強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻了。

  十一:歌曲串燒

  王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!

  姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

  十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手

  秦.感謝他們精彩的表演……

  王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

  秦.但是今天我們給大家?guī)?lái)了別具特色的舞蹈《無(wú)敵萬(wàn)佛手》用另一種方式重新詮釋它……

  十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛生命》

  秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。

  秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。

  王.我們?cè)诶Щ笾兴伎,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!

  秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛生命》

  十四:歌舞劇《歌舞青春》

  王.“相信未來(lái)、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

  秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩

  王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》

  十五:結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》

  結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

  強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

  王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!

  秦:今天,我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。

  強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。

  姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

  王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

  秦:“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)

  合:到此結(jié)束。

【篇三】

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來(lái)賓

  丙:親愛的老師們

  。和瑢W(xué)們,大家

  合:晚上好!

  甲:我是今天晚會(huì)的主持人xx:

  乙:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息

  丙:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英丙廣布

  。何迨迦δ贻啠懣讨鴼v史的滄桑和歲月的崢嶸

  乙:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)

  丙:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

  甲:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂

  乙:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

  丙:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)

  。航裢,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律

  乙:今晚,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想

  甲:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè)

  丙:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

  甲:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

  乙:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話

  丙:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂(lè)融融,流淌濃厚的師生情懷

  丁:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  甲:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子

  丙:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

  下面我宣布:xx市第二中學(xué)xx校慶現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ)

  丙:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

  丁:五十五年的追求永無(wú)止境,滄海桑田

  甲:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

  丙:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

  乙:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿園

  甲:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中次把夢(mèng)想寫成輝煌

  丙:五十五年像一條長(zhǎng)河,奔騰不息滾滾東流

  乙:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

  。何迨迥晗褚徊渴窌┐笊畛聊腿藢の

  甲:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

  乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

  丙:望未來(lái),前程似錦,那是幸?M繞的憧憬

  乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩(shī)篇

  甲:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

  丙:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

  。涸肝覀兊母卸,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳

  甲:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

  乙:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

  合:母校生日快樂(lè),明天更輝煌!

  下面我宣布xx二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!

  4、《女子十二樂(lè)坊》

  甲:周汝昌先生的《紅樓十二層》,讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。

  乙:“十二”可謂有綿長(zhǎng)豐厚的文化內(nèi)涵,一年有十二個(gè)月,一日有十二個(gè)時(shí)辰,一支舞蹈叫《女子十二樂(lè)坊》,相信高二3班的十二位女生能夠帶來(lái)精妙無(wú)雙的藝術(shù)盛宴。

  7、《父親,老男孩》

  甲:有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。

  謝:有人在年輪增長(zhǎng)中會(huì)了走路、懂了做人、懂了做事。

  甲:花開花落,不變的是那份沉甸甸的親情。

  謝:他們就是——父親,老男孩。

  9、《永不言棄》

  曼妙的拉丁風(fēng)情,彰顯著青春活力和不滅激情,更煥發(fā)了我們對(duì)生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄,我們終將抵達(dá)絢爛的成功殿堂。

  11、《夢(mèng)想高飛》

  丙:是夢(mèng)想,讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠(yuǎn)方;是夢(mèng)想,讓我們不畏艱險(xiǎn)勇攀高峰。

  甲:是夢(mèng)想,讓我們自強(qiáng)不息走進(jìn)如歌歲月;是夢(mèng)想,讓我們斗志昂揚(yáng)力創(chuàng)偉業(yè)。

  丙:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《夢(mèng)想高飛》。

  16、《再不瘋狂我們就老了》

  甲:古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休,人將臥而吾不敢臥”,他們?cè)谄D難中不忘敬重時(shí)間、升華生命。

  丙:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

  合:所以說(shuō)再不瘋狂我們就老了。

  17、《畢業(yè)照》

  五十五年一路艱辛,一路高歌。母校送走了五xx屆學(xué)子,他們走向希望遠(yuǎn)方,立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照,拉回了久違的思緒,承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《畢業(yè)照》。