�。ㄅ└魑粊碣e
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�。ê希┩砩虾�！
�。缯Z問候……）
�。ㄅ┣镲L(fēng)送爽，美景良宵，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，四海朋友，八方貴賓齊聚一堂。
（男）今晚是一個(gè)無眠之夜，今晚是一片歡樂海洋
�。ㄅ┙裢磙饤壣畹呢�(fù)荷，今晚遠(yuǎn)離城市的喧囂
�。ê希┙裢碇挥姓嬲\(chéng)友誼和歡笑
�。缯Z翻譯）
�。校┳屛覀円黄饍A灑激情，放飛渴望
（女）讓我們共同用真誠(chéng)把夜空照亮
�。缯Z翻譯）
（合）現(xiàn)在，我們宣布：苗族風(fēng)情篝火晚會(huì)正式開始！
�。〒艄拇堤�(hào)）
（三名弓箭手跳著舞蹈出場(chǎng)主持詞同時(shí)響起）
�。校┰谇f嚴(yán)肅穆的鼓號(hào)聲中，三位苗族勇士跳著粗獷的舞蹈，慢慢來到了中央，他們將以苗族傳統(tǒng)的方式把篝火點(diǎn)燃……
(勇士圍著柴堆舞蹈三圈然后用弓箭射燃篝火全體演員集體高呼三聲:呵呵呵)
(女)點(diǎn)燃熊熊的篝火，點(diǎn)燃澎湃的激情，苗家兒女用甜美的歌聲喜迎貴賓們的光臨。一曲情深意重的敬酒歌，苗族姑娘、小伙子們要向尊貴的客人獻(xiàn)上家鄉(xiāng)釀造的醇香美酒。
�。校┡笥褌儯M情暢飲吧，竹盞里盛滿的豈止是佳釀?dòng)褚�，那是苗鄉(xiāng)人滾燙的心、火熱的情��！
�。缯Z解說）
（隨后蘆笙曲響起）
�。ㄅ┛椿鸸鉀_天，我們的心情也變得無比燦爛，苗族人民一貫用舞蹈表達(dá)出他們的歡樂。朋友，你快樂嗎？你希望快樂嗎？那就伸出你的手吧，讓我們一起走進(jìn)晚會(huì)的歡樂世界
�。校┳屛覀冦逯鴥�(yōu)美的旋律，踏響歡快的節(jié)奏，在火光輝映中盡情舞動(dòng)，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。
�。ㄖ鞒衷~開始后所有演員主動(dòng)邀請(qǐng)游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至20分鐘的音樂結(jié)束）
�。ㄅ┮欢误细锜嵛瑁頃�(huì)氣氛因朋友們的參與而格外熱烈，我們希望在下一段音樂中，能有更多的朋友參與進(jìn)來�，F(xiàn)在，有請(qǐng)我們的苗族演員為大家獻(xiàn)上一首蘆笙歌……
（蘆笙歌演唱）
�。校┟缱迦嗣癫粌H歌舞優(yōu)美，他們的民風(fēng)民俗也多姿所彩，遠(yuǎn)古時(shí)候，苗族人民為抵御野獸侵襲，便點(diǎn)起油煙，吹起牛角，拿起木刀，在房前屋后游九圈，以驅(qū)邪除惡。后來，在豐收之時(shí)，他們也常以這種方式慶賀。下面，我們就將為朋友們獻(xiàn)上以這種習(xí)俗改編的苗族舞蹈：《舞壇》。
（舞蹈表演完后嗩吶曲舞壇曲陸續(xù)響起）
�。ㄅ非俣茸囗�，又到了狂歡時(shí)刻，苗家兒女以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開胸懷去感受僰鄉(xiāng)民族歌舞的魅力。
�。w舞）
�。校艋鹪饺荚搅遥覀兊男那橐苍絹碓郊�(dòng)。苗族是一個(gè)非常好客的民族，苗寨山歌是送給客人好的禮物。請(qǐng)聽苗語合唱：《我們的名字叫苗族》。歌詞大意是：我們擁有自己的語言文字，穿著獨(dú)特的服飾，我們講究規(guī)矩、禮儀，還有奇異的習(xí)俗。因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱�。我們理想遠(yuǎn)大，感情豐富，我們有壯志熱血，錚錚鐵骨，我們歷史悠久，我們的足跡把世界遍布，因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉?/p>
�。ê铣�
�。ㄅ﹩顓仁敲缱鍢O具特色的傳統(tǒng)樂器，音質(zhì)渾厚粗獷，樂曲回味悠長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞嗩吶演奏：《苗嶺歡歌》。
（嗩吶曲）
�。校仿曈茡P(yáng)，舞姿颯爽，置身于這片歡樂世界，面對(duì)尊貴的客人，苗家姑娘春情萌動(dòng)，情絲翩飛，是誰的身影，在牽動(dòng)著她們多情的目光……請(qǐng)欣賞：情歌對(duì)唱
�。▽�(duì)唱情歌，唱后一段時(shí)，兩個(gè)小伙子和兩個(gè)姑娘開始邊走動(dòng)邊唱，兩位姑娘分別把毛巾送到游客手中，“新娘”選準(zhǔn)目標(biāo)，另一姑娘毛巾注意送給安排好的備用演出人員手中）
�。ㄅ┡笥褌�，朋友們，不知大家是否注意到，剛才唱情歌時(shí)，我們的苗族姑娘為客人獻(xiàn)上了隨身挾帶的毛巾。在這里，我要透露一下，我們的苗家姑娘隨身毛巾只有在找到了意中人才會(huì)贈(zèng)送。正好我們今天的婚俗表演還沒有物色到新郎倌，現(xiàn)在我宣布，在…..(地方)穿……（衣服）的這位朋友就是我們今天的新郎倌了，大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的這位朋友好嗎？
�。校┘热皇潜硌�，當(dāng)然不必太當(dāng)真的了。我們既不需要開證明，也用不著扯結(jié)婚證。所以，請(qǐng)這位朋友盡管放心，如果你還沒結(jié)婚，就算是提前感受一下，為今后結(jié)婚總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，如果你結(jié)過婚了，就當(dāng)是重新感受別具風(fēng)情的婚禮吧，雖然我們保證不了你回去是否被揪耳朵，但可以保證法院不會(huì)找你的麻煩。
�。ㄅ┰趫�(chǎng)的朋友們，讓我們?cè)儆谜坡暈檫@位朋友打打氣，加加油，好嗎！
�。◣煚敵鰜碇鞒只槎Y全過程）
（男）苗女情醉酷帥郎，滿山歌舞滿山情。嗩吶高奏，鼓聲喧天，一對(duì)新人喜結(jié)良緣，天地同慶，日月同歡，朋友們，讓我們重新跳起歡快的舞蹈，共同為他們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福吧……
（集體舞牛皮鼓曲）
�。ㄅ┡笥褌�，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一個(gè)刻骨銘心的狂歡之夜。
（男）這片神奇的土地，孕育了璀璨的僰苗文明，僰鄉(xiāng)大地、苗家兒女，永遠(yuǎn)向珍貴的客人敞開熱情的胸懷。
（合）讓我們?cè)俅瓮瑪y手，共歡笑，讓我們用一顆顆真誠(chéng)的心筑起一道不朽的長(zhǎng)堤，愿我們的友誼之花長(zhǎng)開不敗……
�。w舞主曲：《花山情》）
�。�20分鐘的舞曲完后，主持詞響起）
�。校┡笥褌儯裉斓耐頃�(huì)即將結(jié)束，祝愿大家生活幸福，身體健康，萬事如意，天天開心。
�。ㄅ﹥k人故里永遠(yuǎn)熱情歡迎大家隨時(shí)光臨。朋友們，晚安！
�。úシ烹y忘今宵曲）
(師)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(生甲)：各位老師，各位教官
(生乙)：親愛的同學(xué)們
(合)：大家晚上好!
(師)：我是**小學(xué)的音樂教師***
(生甲)：我是**小學(xué)五年一班的***
(生乙)：我是**小學(xué)五年二班的***
(師)：今天晚上我們**小學(xué)的節(jié)目就有我們?nèi)齻�(gè)人共同主持。哎，二位，基地四天的生活感受如何?
(生甲)：……
(師)：你呢?
(生乙)：……
(師)：看來，這次特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是給大家留下了很深的印象。我相信，這次經(jīng)歷一定會(huì)成為你們記憶中的永恒!明天我們就要告別這里，告別這留下了你們汗水和淚水的地方，重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。今晚，你們要將全部的感激，全部的憧憬盡情表達(dá)!我不知道你們?yōu)榻裢頊?zhǔn)備了哪些節(jié)目?
(生甲)：我先說!我們準(zhǔn)備的節(jié)目十分精彩!因?yàn)槲覀兊墓?jié)目都是同學(xué)們自己編排的。
(生乙)：有什么了不起的!老師，我們班的節(jié)目也是同學(xué)們自己編排的，就連道具都是同學(xué)們自己準(zhǔn)備的!
(師)：這一點(diǎn)我可以作證，你們的節(jié)目從創(chuàng)意到編排我都沒參與，這次的節(jié)目反映的完全是你們自己的智慧。我想這也許可以成為我們今晚整場(chǎng)晚會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)吧!哎，你們都說自己班級(jí)的節(jié)目不錯(cuò)，不妨我們來一場(chǎng)PK賽，你們說怎么樣?
(甲乙)：好!我們班一定贏!
(師)：好了，別爭(zhēng)了!咱們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教官以及其他兩所學(xué)校的學(xué)生來當(dāng)評(píng)委，你們喜歡哪個(gè)班級(jí)的節(jié)目就使勁鼓掌，我們以掌聲的熱烈程度來判斷輸贏好嗎?(好)你們誰先來呢?
(甲乙)：我們先來!我們先來!
(師)：好好好……這樣吧，我看到五年二班的同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就讓他們先來吧!你們表演的第一個(gè)節(jié)目叫什么名字?
(生乙)：這幾天，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說，天天都是好日子。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@幾天里學(xué)到了在學(xué)校里幾年也學(xué)不到的東西。所以，為了讓這幾天成為我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念日，我班全體同學(xué)集體創(chuàng)編了一個(gè)節(jié)目，特別有氣勢(shì)，也特別好看，名叫《好日子》。請(qǐng)欣賞。
(生乙)：怎么樣，不錯(cuò)吧!
(生甲)：是不錯(cuò)，不過跟我班的節(jié)目相比還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
(生乙)：什么?吹吧你!
(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什么節(jié)目與他們PK呀?
(生甲)：我班也帶來一個(gè)舞蹈，而且也是同學(xué)們自己改編的。這些日子里，教官在我們的心里留下了很深的印象，許多同學(xué)都說，將來一定要成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!請(qǐng)看我們的舞蹈《夢(mèng)想》!
(師)：嗯，從現(xiàn)場(chǎng)的掌聲中我知道大家對(duì)這兩個(gè)節(jié)目都很喜歡。從這兩個(gè)舞蹈中我們也不難看出，你們的基本功都還不錯(cuò)，下了不少功夫吧?
(生甲)：還好。我們班的同學(xué)對(duì)舞蹈都十分熱愛，平日里他們都自發(fā)地練習(xí)基本功。
(生乙)：是的。每天練練功都已經(jīng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠至恕?/p>
(師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準(zhǔn)備了什么節(jié)目呢?
(生甲)：我們班的***同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，快板還說得呱呱叫呢!
(師)：是嗎!那我們可得聽聽!
(生甲)：下面請(qǐng)欣賞***同學(xué)為大家?guī)淼目彀濉抖Y贊》。
(師)：***，你的快板打得真不錯(cuò)。有沒有想到要將基地的學(xué)習(xí)經(jīng)歷編成快板呢?(有)老師給你留個(gè)作業(yè)，回去后參照你們的日記，將這幾天的學(xué)習(xí)體會(huì)改編成快板詞，在我校的總結(jié)會(huì)上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝愿你學(xué)習(xí)越來越好，快板越打越棒!(謝謝)
(生乙)：她們班同學(xué)的快板說得呱呱叫，我們班同學(xué)的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班***同學(xué)連續(xù)兩屆藝術(shù)節(jié)都獲得了全市講故事比賽一等獎(jiǎng)呢!
(師)：?jiǎn)?那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她來了!(故事《猴吃西瓜》)
(師)：唉?***呢?(生甲：我在這呢!)你怎么這身打扮呢?
(生甲)：你看我像誰?
(師)：看不出來……
(生甲)：大家說我像誰?(……)
(師)：大家都看不出來，你還是快點(diǎn)告訴大家吧!
(生甲)：諸葛亮!
(師)：啊?!不會(huì)吧!大家說像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……
(生甲)：你們說的那是過去的諸葛亮，我演的是現(xiàn)代的諸葛亮!接下來我將和我的同學(xué)們共同為大家獻(xiàn)上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支持一下!
(師)：時(shí)代不同了，諸葛亮都變成女的了——看來我是老了!
(師)：***哪，你看他們班級(jí)的表演多有創(chuàng)意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!
(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手***請(qǐng)上來，讓她為我們獻(xiàn)上一曲怎么樣?
(師)：好吧，拉一首什么曲子呢?
(生乙)：她們借了那么多的箭，大豐收了，我們就給大家來上一首《喜唱豐收》吧!(好!)
(生甲)：拉得還真不錯(cuò)!聽說***的二胡已經(jīng)過九級(jí)了，今年就要考十級(jí)是嗎?
(生乙)：是的。怎么樣，服了吧!
(生甲)：說什么呢!別夸夸你就得意忘形了!我們班的同學(xué)表演能力是一流的，對(duì)不對(duì)呀?(對(duì)——)聽到了嗎，多響亮的回答呀!
(生乙)：光聲音響亮沒用啊，你們得拿節(jié)目出來呀!
(生甲)：有啊!下面請(qǐng)大家欣賞小品《免費(fèi)電話》。
(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學(xué)模仿能力太強(qiáng)了，真的，掌聲和笑聲說明了一切!
(生乙)：這算什么!聽完我班的兩位同學(xué)給大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》后您再夸也不遲啊!
(師)：哎，你別說，唱得還真不錯(cuò)，有一點(diǎn)明星的風(fēng)范。你聽聽這全場(chǎng)合唱的盛況真是……太感動(dòng)了!***啊，你們班趕緊出節(jié)目啊!
(賈)：您別著急，下面由我們班的***和**為您帶來一個(gè)雙簧，名字叫《練兵》，咱們來聽聽。
(生乙)：老師，你在看什么呢?
(師)：她上廁所去了，我想問問她用不用我給送點(diǎn)紙!她們班同學(xué)太有才了，把你們?cè)诨赜?xùn)練的經(jīng)歷都編進(jìn)節(jié)目里去了，太有才了，真的!
(生乙)：老師，我們班的同學(xué)更有才!
(師)：是嗎?那你們班下面要表演什么節(jié)目?
(生乙)：下面由我們班**和***為大家?guī)硐嗦暋斗凑挕�，�?qǐng)欣賞。
(生甲)：幾天的基地生活，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說，都仿佛獲得了重生。
(師)：噢?為什么這么說呢?
(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽光下、在雨露中健康地成長(zhǎng)，從未經(jīng)歷過風(fēng)雨，從未在霜雪中錘煉過。這幾天，盡管沒有霜雪和風(fēng)雨，但酷暑的驕陽也著實(shí)讓我們嘗到了一點(diǎn)苦頭。但是我們把這當(dāng)成是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，我們挺過來了!我們成功了!
(師)：是埃人常說七月驕陽，但今年的熱浪來得格外早，大家著實(shí)吃了不少苦頭。就像你說的，如果連這點(diǎn)困難都不能克服的話，我們將來怎能去建設(shè)祖國(guó)，去為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)呢?不知你們是否聽過鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣浴火重生的話，那么，你們的苦就沒有白受!
(生甲)：同學(xué)們，讓我們一起跳起《生日快樂》，慶賀我們的重生吧!
[配樂詩朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒有主持詞]
(生甲)：老師，節(jié)目進(jìn)行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個(gè)班級(jí)獲勝了嗎?
(師)：這需要問問我們的評(píng)委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來!同意她們班獲勝的掌聲響起來!平心而論，你們的節(jié)目都不錯(cuò)，因?yàn)槟銈儽磉_(dá)的是自己幾天來對(duì)基地生活的真實(shí)感受，表達(dá)的是你們對(duì)教官和基地工作人員的感激之情，表達(dá)的是你們對(duì)以后美好生活的向往，同時(shí)表現(xiàn)的是你們集體的智慧。所以，你們都是棒的!
(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場(chǎng)了?大家的掌聲熱烈一點(diǎn)!
(師)：好吧，下面我就代表我們***學(xué)校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實(shí)我是想說“美麗的**我的家”，我相信通過這次訓(xùn)練，你們的翅膀一定會(huì)磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，將來一定會(huì)為我們家鄉(xiāng)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
(師)：同學(xué)們，你們離家已經(jīng)整整四天了。這四天里，我相信你們的家里一定有一個(gè)人吃不好睡不好，甚至以淚洗面。這個(gè)人就是你們的媽媽!因?yàn)檫@是你們有生以來獨(dú)自離家時(shí)間長(zhǎng)的。但是，明天你們就會(huì)回到溫暖的家，去擁抱你們那可親可愛的媽媽。然而，你們是否想到你們的教官——他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊(duì)這個(gè)大熔爐里，想想看，他們的媽媽心里會(huì)是什么樣的感受?我們的教官心里會(huì)是什么樣的感受?下面我想和現(xiàn)場(chǎng)的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中可愛的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，愿他們永遠(yuǎn)健康，快樂，幸福，平安!
(師)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜燈火輝煌，
(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;
(師)：今夜星光燦爛，
(生甲)：今夜花好月圓，
(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共創(chuàng)未來!
[大合唱《今夜無眠》]。
(師)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
(生甲)：各位老師，各位教官，
(生乙)：親愛的同學(xué)們，
(師)：**小學(xué)的演出到此結(jié)束，
(生甲)：祝愿大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、
(生乙)：身體健康、萬事如意!
(合)：再會(huì)!
