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愚人節(jié)整人的作文怎么寫?

時間:2019-03-13 17:30:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #愚人節(jié)整人的作文怎么寫?#】每年的四月一日,是西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。隨著網(wǎng)絡的普及,愚人節(jié)也不僅只是單一的現(xiàn)實中的玩笑整蠱,早已延伸到網(wǎng)絡上,每年愚人節(jié)都會有各式各樣的愚人節(jié)整人頁面在網(wǎng)絡上廣泛流傳。又是一年愚人節(jié),我們一起來整人!愚人節(jié)整人的作文怎么寫?下面是®憂考網(wǎng)為大家準備的愚人節(jié)作文范文,供您借鑒。



篇一:


  "大懶蟲,大懶蟲,快起床,太陽曬到*了!"睡夢中的我被舍友推推揉揉地弄醒了。"哎,才幾點,你就讓我多睡一會兒。"我一面把頭往被窩里一縮,一面不滿到嘟嚷著。"才幾點差半分五點四十九了!我可不管你了,聽體委說早操遲到者罰跑十圈,我走了。""別騙我了,我怎么不知道""昨天課間操強調(diào)的,不跟你說了,要不我也要遲到了!"


  睜開朦朧的睡眼,我上下左右看了一遍,還有一個"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩里正做大美夢呢!我趕緊一個激靈爬起來,胡亂穿了衣服,以豹的速度刷牙洗臉。一邊手忙腳亂地忙著,一邊同床上的小B說話。唉,怪了,小今天怎么這么沉沒,不管我怎么說她都不肯開金口,一看表,哇,剛好六點十分,"小,要遲到了!"我一邊喊一邊朝小打去,啊怎么,這床上不是小我趕緊找出眼鏡,天啊,原來是床被子!小你可害慘我了!我一邊跑著,一邊在心里盤算如何逃過李老師的盤問。操場上空無一人,不,偏偏是我怕的人在那里。"完了。我命休矣!"那李老師正朝我招手呢!我還是識趣的,自覺地繞跑道跑起來。一圈,一圈,漸漸地,我的腿失去了知覺,好象灌了鉛一樣,半步都邁不動了,我整個像焉了的茄子,無精打采地跑著。"喂……"李老師正象我跑來,我趕緊撒腿就跑。不一會兒,李老師便追上來:"你怎么還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了,怎么不去上課""您不是讓體委強調(diào)的嗎""強調(diào)的什么""遲到者罰跑十圈呀!""我怎么不知道""!"我一*坐在地上再也起不來……


  第三節(jié)是政治課,我的氣還沒消,正要找小理論去,誰知政治刻代表卻說;"大家要做好準備,這節(jié)課考試!""媽呀!"我政治課一竅不通,這可如何是好我趕緊找出課本,嘰哩哇啦地背起來,恨不得一目十行,一秒鐘當一個鐘頭用,可已力不從心了,可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來:"你們都被我騙了,一群大傻瓜!也不想想今天是什么日子。""今天是什么日子4月1日是愚人節(jié)"同學們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去。我回過身去,小臉上露出狡黠的微笑。"哼,你別得意,我要以其人之道還治其人之身!"頓時,一個惡作劇在心中油然而生。


  "小,你的禮物,鄰班男生給你的!好漂亮呀!"小C來到小A面前,笑著從背后拿出一件包裝精美的禮物。我見機會已到,便開始了第二個行動——起哄。"哎呀,小A,快拆開看看是什么,別讓我們干著急了。"小A終于紅著臉拆開了包裝盒,"哇——誰這么缺德!"小A尖叫起來。原來盒內(nèi)是一堆橘子皮和一只橡皮蒼蠅?粗睦仟N相,我忘情地大笑起來。"是你——"小A叫道。"yes,正是本人!""看我不揍你!……"


  "愚人節(jié),一定要多加小心,防人之心不可無。"我想到。"班主任找你!"小A氣喘吁吁地說,"怎么又想騙我我才不上當呢!"俗話說"吃一塹,長一智",我現(xiàn)在也是"身經(jīng)百戰(zhàn)"的過來人,豈能再上你的當"真的,我不騙你!""行了行了,別來演戲了,你是騙不了我的!"我得意極了。"叮鈴鈴……"我終于沒有上她的當!


  下午上總結(jié)課時,班主任把我特批一頓"怎么,還得我親自去請你不成"


  唉,愚人節(jié),你真害我不淺啊!


篇二:


  四月一日,可不能相信別人說的話呦!因為這一天,是一個特殊的日子,這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上,我只能用歌詞總結(jié):”愚人三十六計,要時刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器!崩习盅嚼习,攤上我這個倒霉兒子,你還真夠倒霉的!


  愚人節(jié)的前兩天那個夜晚,我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋里放一條蟲?不行,蟲跑出來,這件事情就徹底暴露了,而且對人有又害,有點弄過頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對人體傷害到小,那------對了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很小。


  說到做到,當天,我從小店里買進兩支黑妞。我以拉屎為借口,到衛(wèi)生間,把老爸的牙膏拿來,弄開蓋子,把里面的牙膏都擠出來,再把水倒進牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi),大功告成!我又把現(xiàn)場清理了一下,說掩人耳目、遮天辟日、天衣無縫地把牙膏給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。


  漫長的黑夜過去了,我早早地起了床,等老爸進了衛(wèi)生間后,我蹲在門口守候著老爸那表情。過了許久,老爸叫了一聲,過了幾秒我像毫不知情的沒事人一樣走進去,老爸一把把我抓住,看來老爸識破了我的陰謀.,在老爸的逼問下,我承認了。


  看來,對付老爸得用高級辦法啦!


篇三:


  中午,李晶、宋斐正在和幾個同學在操場上玩,不知誰喊了聲:“李晶,你們看誰來了?”李晶好奇的轉(zhuǎn)過頭去看了看,什么也沒有,剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑,看見李晶氣呼呼的走了過來,他忍笑說道:“愚人節(jié)快樂!”實在忍不住了,又狂笑了起來:“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原來是愚人節(jié),我也要來愚弄愚弄別人。


  李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飛快的走出校園,來到小店買了一瓶2元的可口可樂,喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽等佐料,精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂,然后遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了,朱子明開心的接過可口可樂,一口半瓶沒了,他眼睛發(fā)紅,腦袋上爆出青筋,“噗”的一聲,朱子明把可口可樂全噴了出來,李晶笑的前仰后合,嘴里冒出一句話:“愚人節(jié)快樂!”下一個目標——茂老師,李晶拿出手機,給老師發(fā)了一個短信:你如果收到本信息,你手機已感染病毒,請馬上取出手機卡,裝入讀卡器,插入電腦,用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試,可什么效果都沒有,在辦公室門外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑,破門而入,對茂老師說:“愚人節(jié)快樂!”…………笑聲久久的在空中回蕩,不愿散去。



篇四:


  早上,我做完作業(yè),正在看電視,爸爸走過來說:“你的幾個好朋友在樓下等你出去玩呢!蔽乙宦,不管三七二十一,匆匆往樓下跑。到了樓下,連個人影都沒看到,便氣呼呼的跑上樓,跑到爸爸身邊說:“爸爸你真,根被沒人等我!卑职中χf:“哈哈,可別忘了今天是愚人節(jié)呦!蔽乙宦,恍然大悟,用手不住的捶打他的背:“你真壞,你真壞。?”


  過了一會兒,媽媽下班回到家。剛走進衛(wèi)生家洗衣服,爸爸就跑過去,氣喘吁吁地說:“大事不好,咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了?”媽媽一聽,下了一大跳,趕忙跑到陽臺上去看,而花生仍完好無損地放在哪里。她氣呼呼地跑到客廳,對爸爸說:“花生好好的,為什么要騙人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑說:“母女倆都是大愚人,咱們這三口之家,唯獨我聰明?”說完得意洋洋的蹺起大拇指。


  我和媽媽不服氣,決定連手報復。


  媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜是老的辣,我聽了佩服的連連點頭。


  爸爸洋洋得意,在房里看電視,嘴里還哼著小調(diào)。媽媽向我擠擠眼,示意我開始行動。于是我走到房間里,不緊不慢地說:“爸,剛才你單位來電XX話,說王叔叔病了,現(xiàn)在住在醫(yī)院里!薄笆裁?怎么不早說?”他匆匆跑向醫(yī)院。


  過了好一會,爸爸氣匆匆的回來了,“誰說老王病了,害得我白跑一趟?”我一聽,哈哈大笑,“原來你也是個大愚人呀?”爸爸一聽搖搖頭說:“我怎么也當上了?”


篇五:


  愚人節(jié)是西方的一個節(jié)日。愚人節(jié)那天,人們相互捉弄,互相取樂。不知你信不信,在這一天我家也過起了有意義的愚人節(jié)。


  那天晚上,我正寫著作業(yè)。突然,爸爸叫起來:‘小毛,快來看有你愛看的,《名偵探柯南》的一集!我聽了正要跑。我想不對,爸爸不可能會叫我看的,再說《名偵探柯南》早沒了于是,我大聲說我不看了,我想捉弄一下爸爸便說爸爸我考了100分。爸爸沖過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當了,爸爸上當了。我大叫起來。這時奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑進廚房,什么西瓜,姐姐在煮飯呢!奶奶笑著說:瞧一下被我捉住了3個。


  雖然我被捉弄的次數(shù)多,但我很快樂。


篇六:


  4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰發(fā)明出來的。不過,有這個節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說:“張老師叫你去辦公室,好像要批評你呢!”“真的,不會吧?”我不由地緊張起來。


  “哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災樂禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你的啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”“好啊,你敢耍我!”我有點兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對不住我那些十分信任我的朋友。今天,我度過了一個快樂的愚人節(jié),一定會存在“電腦”里,永遠都不會刪除哦。!點評:在4月1日這一天和親朋好友開玩笑,已經(jīng)成了愚人節(jié)固定的節(jié)目。本來老師想今天看看有什么好節(jié)目上演呢,結(jié)果在我的周圍沒有欣賞到,卻在你的文章里體會到了愚人節(jié)的快樂。小作者對被自己愚弄的過程描寫的很真實也很細致,讓人身臨其境地體會到了被人捉弄的尷尬和氣憤。但小作者還是有些頑皮的,在自己被捉弄之后,又以同樣的方式去捉弄別的同學,呵呵。


  不過,“一半的喜悅”還是讓人看到小作者對其他的捉弄還是“心有不忍”的。可能是興奮過頭了吧,小作者把應該有的標點符號都忘記標啦!



篇七:


  四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。下午放學回家,我給老姨發(fā)了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈牛煌5卦诘厣蟻砘氐刈邉,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應。正在我胡思亂想時,電XX話鈴響了——老姨還真相信了!打來電XX話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電XX話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”“耶!——太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時,老姨又打來電XX話:“你們怎么沒來呢”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊你這臭小子,你們不來,我準備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電XX話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。


  這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當?shù)摹!薄鞍,爺爺你怎么那么聰明?”我羞紅了臉,找個借口溜出了門……愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了。


篇八:


  過幾天就是一年一度的愚人節(jié)了,我與許鑫覺得孫晗人小,好欺負,所以準備愚弄愚弄孫晗。


  那天早上早讀課下課時,我與許鑫討論起愚弄孫晗的對策。許鑫對我說:“我們騙孫晗說老師喊她到辦公室抄課文,結(jié)果讓她跑個空,你覺得邊咋樣?”我皺著眉頭,說:“不行,這事萬一給老師知道了,咱們倆還不得給老師罵個狗血噴頭。噢,對了,我們學校不有個‘超港’分店嗎?我們倆請孫晗到‘超港’吃蛋糕,等她選好了蛋糕,準備讓我倆付錢時,我倆趕緊逃跑,而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉!痹S鑫聽了“嘻嘻”地笑了起來,對我的計策表示贊同。


  到了愚人節(jié)那天,意想不到的是賈老師一到學校里頒布了一條新的“法律”:不允許在愚人節(jié)這天愚弄別人。


  這下好了,我與許鑫精心策劃的“愚人計劃”,算是泡湯嘍!


篇九:


  今天是4月1日,你們猜是什么日子?我來告訴你們吧,今天是愚人節(jié)。因為今天也我是的值日生,所以7點鐘就來到了學校。


  當我走進教室時,許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時,莢勇說:“今天是愚人節(jié),我們來害害別人吧!”“good!”我們說道。說干就干過了幾分鐘,莢勇說:“我把傘放在門上,人一來他把門一推,“啪”,傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上,這時董兵來了,我們在窗子上說:“hallo!”董兵感到莫明其妙,當他推門時,傘掉下了,幸之他閃的快,要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳,說:“怎么回事”“愚人節(jié)快樂!”他這才定下神來。


  愚人節(jié)真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)!


篇十:


  今天是愚人節(jié),以往的愚人節(jié)都是我戲弄爸爸媽媽,可是今年,我和全班同學被嚴老師戲弄了。叮!险n了,我們走進教室,看到嚴老師跟往常一樣,拿著粉筆在黑報上布置作業(yè),首先很流暢得寫下“4月1日”幾個字。我們開始還很高興,早點抄好作業(yè)就可以早點在學校寫完作業(yè)呢!


  可是嚴老師不停地寫:一項、兩項、三項……,一直寫完第七項,還是沒有一絲停下來的意思,我們開始小聲議論起來:“嚴老師是不是瘋了?”“嚴老師鐵定以為明天就開始放假了!”……嚴老師耳朵可真尖,聽到我們小聲議論,說:“怎么啦?有意見就直說!”“作業(yè)有……有點多吧!”我們結(jié)結(jié)巴巴地說?蓢览蠋熀孟駴]聽懂似的,背對著我們又寫了個第八項。教室里發(fā)出一陣陣嘆氣聲,嚴老師每多寫一個字,我的心里仿佛就掉下了塊石頭,石頭越來越多、越來越重……當嚴老師把第八項作業(yè)抄完,我仔細一看,哦!原來這作業(yè)是送給我們的節(jié)日禮物呀!教室里頓時炸開了鍋,馮逸偉大叫:“別抄啦,嚴老師騙我們呢!然后,嚴老師用幽默的語氣說“愚人節(jié)快樂!你們上當啦,哈哈!”今年的愚人節(jié)真是有驚無險啊!