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教師培訓(xùn)活動主持詞范本

時間:2019-03-14 09:03:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #教師培訓(xùn)活動主持詞范本#】主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價值,值得人們回味、欣賞。你知道怎樣的主持詞才稱得上好嗎?不知道的話可以到®憂考網(wǎng)來看看,下面是®憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《教師培訓(xùn)活動主持詞范本》,歡迎大家前來了解。
【篇一】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老師

  大家好!

  今天,我市2010年中小學(xué)幼兒園新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓(xùn)是國家對提高新教師專業(yè)素養(yǎng),促進新教師早日進入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措。出席今天開班式的領(lǐng)導(dǎo)有:

  南安市人民政府李清安副市長

  南安市教育局吳亞明局長

  南安市教育局………..

  讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  下午的培訓(xùn)有兩個議程:

  一是教育局吳亞明局長就南安教育的現(xiàn)狀向大家作介紹,并對新教師在新形勢下提出新的要求。

  二是李清安副市長談?wù)勀习驳慕?jīng)濟和各項事業(yè)的發(fā)展情況,他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經(jīng)濟實力和社會事業(yè)的發(fā)展情況作簡要的介紹,并對大家提出幾點希望。希望大家認(rèn)真聽講,做好筆記。

  下面請市教育局吳亞明局長講話,大家歡迎。

  各位新教師,剛才吳局長的講話,向大家介紹了在市委、市政府的高度重

  視下,我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢,同時也指出了目前我市教育工作存在的一些亟待解決的問題和矛盾,這將有利于我們增強信心,明確任務(wù)。吳局長還就近,黨中央、國務(wù)院召開新世紀(jì)以來第全國教育工作會議,印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》進行詳細(xì)解讀,并就當(dāng)前校園安全提出一些要求,希望在座的各位新教師能認(rèn)請形勢,明確自已肩負(fù)的歷史重任,把握機遇,經(jīng)受住考驗與挑戰(zhàn),在應(yīng)對挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我,使自己早日成為一名合格的人民教師。

  各位新教師,幾年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,南安的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,取得的成績令人矚目,這是南安人的驕傲,也是南安教育發(fā)展的基礎(chǔ)。李副市長的講話,將把南安的今天呈現(xiàn)給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長為大家做報告。

  各位新教師:剛才李副市長的重要講話,不僅給大家?guī)砹顺錆M生機與希望的南安現(xiàn)狀,同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向,要求大家要學(xué)會感恩;學(xué)會謙卑;學(xué)會立志;學(xué)會創(chuàng)新;學(xué)會健身;要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住,在今后的工作崗位上要努力實踐,盡快適應(yīng)新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長,無愧于黨和人民的培養(yǎng),無愧人民教師這一光榮而神圣的專業(yè)。

  新教師們:下午的開班式即將結(jié)束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點要求:

  1、要深刻領(lǐng)會李副市長和吳局長的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。

  2、培訓(xùn)期間要按照吳局長提出的要求,積極參與,身體力行。

  3、在新的工作崗位上,要自覺投入到我市基礎(chǔ)教育課程改革實驗中,加強學(xué)習(xí)、參與實驗,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

  4、加強師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

  5、服從組織需要,時刻準(zhǔn)備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻青春與熱血,無論是山區(qū)或平原;市區(qū)或農(nóng)村;都是大家施展才華的天地,希望大家無論安排在什么單位,都要按時報到,安心工作。

  后祝大家身體健康、工作愉快,早日成為一名合格的人民教師。

【篇二】

  各位老師,大家好。

  為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓(xùn)工作,夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  下面請陳局長講話。

  老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達一下培訓(xùn)計劃:

  新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:

  第一年:試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。

  第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。

  第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右。

  就本次培訓(xùn),我重申以下幾點:

  1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了。

  2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

【篇三】

  第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!

  今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

  前年教師節(jié),中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。下面就讓我們一起走進鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

  第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

  好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

  第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級!

  后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時參加!

  第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。

  第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!