甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑高學府——xx大學。
�。航裢恚覀儊碜晕逯匏暮�、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱XX市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
�。菏斋@的果實帶給人們的是充實、豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學�！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉劦娜宋琛多l(xiāng)柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)
丙：哎呀，xx，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質(zhì)教育，為同學們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團、學生會、團委，參加學術(shù)科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
�。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
�。簩⒛抗馔断驘o盡的遠方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發(fā)生在遙遠山區(qū)的故事。那里的孩子因
為貧窮而不得不離開他們鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學生活呢?
丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們xx級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學�！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術(shù)團體刀——《精忠報國》
�。褐腥A文化，源遠流長。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
�。何覀凈吣洗髮W的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)
8.蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經(jīng)典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場佳女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優(yōu)美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)
丙：xx，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢?
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績，有請王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會》
�。簒x，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘�？梢姡覀冎袊吮磉_情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，xx啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?
甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學府�！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝�?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏(xx級新生——閆娜)
曲目待定
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那
小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容!
�。寒斍致詰�(zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
�。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學�！扒啻褐琛蔽璧复筚惾棿螵劦漠敶琛秹咽俊�，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下幸福、幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容燦爛的人!
�。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
�。合嗑鄣臅r間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學努力進步，學業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
開場舞蹈(KID)主持人上場
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位來賓C:親愛的老師們D:同學們
合：大家——晚上好!A：我是今晚的主持人，何洪雁B：我是楊涵C：我是黎靜媛
D：我是趙陽
A：帶著憧憬，懷揣夢想，我們迎來新的考驗B：載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好
C：曾幾何時，我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?/p>
D：曾幾何時，我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲
A：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
B：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽：求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕
C：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求
D：在這歡樂的日子里，我們向20xx級新同學表示熱烈的歡迎!
A：下面我宣布：四川農(nóng)業(yè)大學生命科學與理學院20xx年迎新晚會
合：——《激揚金秋，快樂啟航》——現(xiàn)在開始!
A：首先，請允許我向大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
B：讓我們再次用掌聲向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉
賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：……………D：.……………
A：親愛的同學們，在本次晚會舉行的同時我們將開通新浪微博，大家可通過手機發(fā)送你想說得話至………………..，或直接通過參與新浪微博#(激情金秋，快樂啟航)#參與此晚會，現(xiàn)場將有禮品相送。
B：各位同學和朋友要注意了，只要你發(fā)送想要說的話至…………….，就有可能獲得精美的禮品，而且你們發(fā)送的信息還可能和大家一起分享，好機會,千萬別錯過。
1.詩歌朗誦——《青春贊歌》(武亞楠，何敏，王釗，楊勇)
A：青春的旋律是春風里深情的涌動
B：青春的熱情是生命里動人的記憶
A：青春，是海面上激涌的浪花
B：青春，是生命里絢麗的色彩
A：下面，讓我們一起欣賞大二師兄師姐為我們帶來的詩歌朗誦——《青春贊歌》，掌聲有請
3.舞臺劇——《包青天傳》(11級信科一班同學)
A：楊涵，聽說你喜歡看偵探類的電視劇?B：不僅喜歡，相當著迷A：那你喜歡哪個大偵探呢?
B：當然是北宋開封包青天包拯啦!不僅秉公執(zhí)法，斷案入神，而且他公正廉潔，伸張正義的精神更是值得我們學習呢!
A：那你想不想在現(xiàn)場看包拯審理案子呢?而且還是穿越版的奧!
B：求之不得，求之不得呀!
A：有請11級信科一班的同學們?yōu)槲覀儙砭实奈枧_劇表演《包青天外傳》
5.歌曲串燒——(沈昱昊,馬源晨,黃佳敏,李雨豪,陳文霄)
A：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕B：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了激情的火焰A：歌聲點燃了校園，好似夜空中的顆顆繁星B：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云
A：我們欣賞流行歌曲帶給我們的快樂與美妙,讓沉悶的新也跟著跳動起來
B：我們追逐流行時尚的身影，激揚青春，彰顯個性!A：下面請欣賞歌曲串燒主持人念微博：
7.樂手聯(lián)盟
A：音樂可以是空靈飄渺的
B：音樂也可以是狂野激情的
A：張揚的個性隨著跳動的音符隨意彰顯B：青春的活力伴著動感的旋律噴薄而出
A：下面請欣賞由樂手聯(lián)盟帶來的搖滾樂表演
8.互動節(jié)目
C:深情的朗誦，精彩的表演，悠揚的笛聲，讓我們踏著歡快的節(jié)拍，釋放青春的熱情。
D:同學們，itsyourtime現(xiàn)在來到我們的互動環(huán)節(jié)。讓我們一起hi起來
A:我們需要從現(xiàn)場抽取6位幸運觀眾與我們互動。凡是參與我們互動節(jié)目的同學均可獲得豐厚的獎品。
B：我們有旺仔
D：我們有紅牛
B：關(guān)鍵是我們還有蘋果，牌，筆記本
D：愿意得到獎品的同學請高高舉起你們的雙手。
A：我們的游戲規(guī)則：每位參與的同學在線繩上任選一個氣球，氣球中將有一張小紙條。
C：紙條上將有你們完成的任務(wù)，完成這項任務(wù)的同學就可以得到我們的豐厚獎品。
B：現(xiàn)在請我們的禮儀小姐送上我們的道具
A：請我們的同學選取一個氣球并扎破它，取出其中的紙條
1.經(jīng)典對白模仿
A:請抽到任務(wù)一的同學留下，其他同學到旁邊休息一下B:同學你叫什么名字?
A:--，恭喜你抽到了具挑戰(zhàn)的任務(wù)經(jīng)典對白模仿B:所謂的經(jīng)典對白模仿就是你需要對還珠格格里容嬤嬤的話進行模仿。
A:友情我們?nèi)輯邒叩陌缪菡咄踽搸熜?/p>
B:謝謝師兄的精彩的表演的
A:呵呵同學你準備好了嗎?這是你的臺詞請開始!
B：謝謝我們同學賣力的表演請到旁邊休息一下
2：模仿忐忑
A：同學，你能介紹一下自己嗎?
B:你抽到的任務(wù)是什么?(同學回答)
A:你現(xiàn)在忐忑嗎?(忐忑)
B：沒事兒放松一下心情來聽一下我們的原音再現(xiàn)
A：--請帶著你忐忑的心情唱出忐忑吧
B：掌聲在哪里?
A：謝謝，謝謝你的參與請到旁邊休息一下
A：哎，楊涵，我們的蘋果牌筆記本呢?B:在這兒，這就是我們的蘋果和牌和筆記本好，今天的互動節(jié)目就告一段落，感謝大家的參與分享微博(第十個節(jié)目后面)
A:親愛的同學們，又到了我們的分享微博時間!
B:來自手機尾號為…………發(fā)信息說………………………………謝謝你的參與
A:微博名為---的同學………………………………………..-同樣也謝謝你的參與
B：朋友們注意啦我們的大獎即將揭曉請我們的同學踴躍!
11.古箏書法表演——(張濛，鄧春秋，秦東，胡藝凡等)
A：磨墨，抬筆，飛馬行空，好帥!
B：起手，撥弦，行云流水，好美!
A：一支筆，可以書盡歷史的滄桑
B：一把琴，可以奏出千古的絕唱
A：下面請欣賞古典優(yōu)雅的古箏書法表演分享微博(第十二個節(jié)目后面)
A:終于到了我們抽獎環(huán)節(jié)，不過在此之前讓我們一起來分享我們兩位同學的微博‘
B:來自手機尾號-----說...........................................A:來自手機尾號-----說…………………………..謝謝你們的參與
B;激動人心的時刻終于到來我們的禮品即將送出!請我們的大屏幕滾動起來
A:停請手機尾號為-----(AB分開說)---的同學到臺上來
B:請我們的禮儀小姐送上我們的禮品。
A:謝謝你們的參與謝謝
13.街舞——KID
A：如果說古典舞是緩緩流淌的小溪，舞出的是一種風情那么街舞就是飛流直下的瀑布，帶給我們的是節(jié)奏與動感
B：如果說古典舞的柔美所詮釋的意境可以讓我們感動得落淚那么街舞的節(jié)奏與動感可以讓我們在大氣磅礴中釋放所有的不快
A：說起舞蹈團隊，相信我們學校有影響力的就應(yīng)該是KID了吧
B：是啊，很多人看了他們的表演，都激動地要去學街舞呢!
B：那么現(xiàn)在就讓我們再次感受他們的激情與魅力吧!有請KID
15.合唱——11級班主任
A：落紅不是無情物，化作春泥更護花
B：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
A：老師，站在三尺講臺上，為我們傳播豐富的知識
B：老師，像一艘堅實的大船，載我們在知識的海洋里遨游
A：因為老師，我們走進了大學的殿堂
B：因為老師，我們將開辟更加美好的未來
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的班主任為我們帶來精彩的合唱表演
結(jié)尾詞
A：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時光
B：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的理想
C：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現(xiàn)我們的青春與風采
D：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間
A：青春的自由，青春的動感B：青春的世界，充滿夢想和希望
C：有愛的地方就有夢想
D：有夢想的地方就有希望
A：愿我們的新同學在4年之后收獲累累碩果
B：愿我們的學院明天更加輝煌
C：愿我們的學校日新月異地發(fā)展
D：愿我們的祖國更加繁榮昌盛
A：現(xiàn)在我宣布：四川農(nóng)業(yè)大學生命科學與理學院11級迎新晚會
合：——到此結(jié)束!
B：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
A:感謝蒞臨現(xiàn)場的各位同學，祝大家生活愉快，學業(yè)進步!
感謝今晚活動臺前幕后的工作人員，今夜的生命理因為你們而更加絢麗奪目!
B：祝各位
合：——晚安!!
開場白：
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學院2016年“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人xxx
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人xx
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個人)
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢同行，唱響青春
男：下面我宣布xx學院2016年迎新晚會正式開始
串詞：
女;本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春，夢回首”的禮堂，感受過往的美好;
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外，每個節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個好呢?好糾結(jié)啊?
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請!
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了，有請!
男：感謝同學們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實地，接下來讓我們與…………一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對啊
男：怎么樣，過癮嗎?對了，談到大學生活，大家一起聊聊唄，你的大學生活怎么樣啊?
女：大學生活是我們一輩子難忘的時光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現(xiàn)場版三句半《我的大學生活》
男：xxx你當過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。動感的地帶，放飛夢與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春，展未來”。
男：在美的時光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《美的時光》
女：踏上時光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛•青春》!
男：有你的祝福，風雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛
女：下面請欣賞合唱《愛，因為在心中》
結(jié)束語：
男：噴薄的情感盛放在時間里;
女：不懈的追逐怒放在生命中;
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的到來
男：我宣布xx學院20xx年迎新晚會圓滿結(jié)束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!
