開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，
大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院，這里即將開(kāi)始的是馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)�，F(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，在音樂(lè)的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬，今天的馬潤(rùn)春在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè)做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對(duì)話!
第一首：
今晚馬潤(rùn)春將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂(lè)之大成，是巴洛克音樂(lè)發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè)對(duì)歐洲近代音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，為世界古典音樂(lè)樹(shù)立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂(lè)之父”.
《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫(xiě)作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個(gè)小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái)，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過(guò)程，主題的四個(gè)重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者馬潤(rùn)春，(掌聲結(jié)束，潤(rùn)春就坐)請(qǐng)欣賞。
第二首：
常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維�！ǚ丁ㄘ惗喾沂蔷S也納樂(lè)派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè)既內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè)。
這首曲目是一首第一樂(lè)章比第四樂(lè)章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè)章，分別是第一樂(lè)章急板Presto;第二樂(lè)章廣板Largo;這一樂(lè)章最難也是最長(zhǎng)的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂(lè)章小步舞曲Menuetto;第四樂(lè)章回旋曲式的快板RondoAllegro;為保證作品的完整性，請(qǐng)大家不要再樂(lè)章與樂(lè)章之間鼓掌。下面，請(qǐng)欣賞D大調(diào)奏鳴曲(No.7op.10.NO.3)。
中場(chǎng)嘉賓表演：
美妙的音樂(lè)讓人陶醉，但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活，接下來(lái)讓潤(rùn)春稍事休息。大家也可以換一種感覺(jué)，掌聲有請(qǐng)陳杰帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《，》
非常感謝表演嘉賓，接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲〃李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)寫(xiě)作技巧的基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》,音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂(lè)體裁創(chuàng)作樹(shù)立了杰出的音樂(lè)典范。這類樂(lè)曲結(jié)構(gòu)精煉、樂(lè)思豐富活躍，樂(lè)曲的形式雖然不時(shí)的變化，可是音樂(lè)形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。
第四首：
接下來(lái)，潤(rùn)春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂(lè)家，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害*民族為背景，作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>
下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》
第五首：
下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目，來(lái)自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家，經(jīng)常演奏自己的作品，他將俄國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院，這些作品全部在莫斯科大劇院上演，使他成為該劇院200年歷史中，第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂(lè)壇上的活躍人物，被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到，蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年，因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)�！赌７掳柋澳崴埂�。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。
結(jié)束語(yǔ)：
(潤(rùn)春起立，收花謝幕)
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái)，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn)，當(dāng)然同樣感謝潤(rùn)春的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤(rùn)春，讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好!
馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們?cè)僖?jiàn)，祝大家晚安!
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!親愛(ài)的小朋友們!大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!
1.首先請(qǐng)出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學(xué)琴時(shí)間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽(yáng)》。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陸小可!
2.通過(guò)路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛(ài)意。
從意大利回到我們親愛(ài)的祖國(guó)，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，英雄的中華兒女用無(wú)與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國(guó)家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!
接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學(xué)的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀?chǎng)，去聽(tīng)剪刀唱歌。請(qǐng)欣賞《剪羊毛》，演奏者高語(yǔ)聰，今年6歲。謝謝高語(yǔ)聰小朋友為我們帶來(lái)的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!
3.感謝王珺怡同學(xué)的流暢的演奏!
您想知道為什么富有的國(guó)王會(huì)終日悶悶不樂(lè)，而貧窮的農(nóng)夫卻沒(méi)有一天不快樂(lè)嗎?欣賞完接下來(lái)的曲目，您一定會(huì)有一個(gè)自己的答案。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲�！犊鞓�(lè)的農(nóng)夫》是德國(guó)作曲家、音樂(lè)評(píng)論家舒曼的作品68號(hào)之10。
4.“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見(jiàn)了無(wú)腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂(lè)之源。謝謝陶穎聰同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)!
接下來(lái)，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國(guó)作曲家布格繆勒。
5.感謝陳思源同學(xué)的精彩演出!接下來(lái)我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂(lè)，今年11歲，學(xué)琴5年了。
6.謝謝翟永樂(lè)同學(xué)的美妙演繹!
中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請(qǐng)欣賞《瑤族長(zhǎng)鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。
7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復(fù)興時(shí)期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8.感謝袁北鯤同學(xué)的出色表演!接下來(lái)，我們有請(qǐng)潘奕君小朋友!他/她今年8歲,將帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》!掌聲歡迎!
9.謝謝潘奕君!
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個(gè)年代與一個(gè)偉人的名字緊緊相連，他就是毛澤東。下面,王婧堯?qū)槲覀冎v述牧區(qū)人民對(duì)這位偉人的熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞《牧民歌唱毛主席》!作曲：胡適熙。
10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演!
四手聯(lián)彈是兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中，可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力，這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。接下來(lái)，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進(jìn)行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請(qǐng)!
11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈!
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽(tīng)，請(qǐng)欣賞《彩云追月》!
12.真是如詩(shī)如畫(huà)，靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜啊!
下面將要出場(chǎng)的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來(lái)的曲目是《小松樹(shù)》。掌聲歡迎劉五月!
13.祝愿劉五月小朋友像小松樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》!
14.夏天來(lái)了，可愛(ài)的青蛙們又開(kāi)始歌唱了!請(qǐng)欣賞《青蛙合唱隊(duì)》，演奏者萬(wàn)嘉琦，今年10歲，學(xué)琴。
15.您有煩惱嗎?當(dāng)煩惱悄悄來(lái)臨，我們要如何面對(duì)?《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請(qǐng)11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)!
16.(唱)小小少年，很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……
是啊,我們的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說(shuō)聲:謝謝你們!
接下來(lái),請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學(xué)齡4年了。
17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18.德國(guó)的作曲家門(mén)德?tīng)査捎胁簧賯魇乐�，《春之歌》就是其中之一。接下�?lái)，8歲的伍樂(lè)銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)!
19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來(lái)的曲目是《荷蘭舞曲》!
20.歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡(jiǎn)單明快的曲子從同學(xué)們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習(xí)曲》，掌聲歡迎!
21.與成人的音樂(lè)會(huì)相比，今天的音樂(lè)會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂(lè)與純真。
徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場(chǎng)!
22.靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。
接下來(lái)，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來(lái)德國(guó)鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請(qǐng)欣賞。
23.曼妙的音樂(lè)從指間飄出，仙女也會(huì)陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復(fù)雜，因而并不適于實(shí)際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩(shī)式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對(duì)比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛(ài)。
下面請(qǐng)欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎!
24.接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫(kù)勞小奏鳴曲第一樂(lè)章》。
25.匯報(bào)音樂(lè)會(huì)已接近尾聲，可美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人，讓人仿佛置身于夢(mèng)幻。
接下來(lái)我們將欣賞到的是《夢(mèng)中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學(xué)琴。
26.今天鋼琴音樂(lè)演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)!
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);
感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;
是你們，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂(lè)的童年;
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
祝大家幸福快樂(lè)!
再見(jiàn)!
合：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀(jì)小，在座的很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!
丹雨：為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽(tīng)效果，請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。
合：演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!
丹雨：首先請(qǐng)出第一個(gè)表演的小朋友池金睿，她今年歲，獲得過(guò)20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎(jiǎng)。她表演的曲目是《北風(fēng)吹》
子涵：下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái)，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺(tái)的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請(qǐng)覃煒程帶來(lái)一首《扎紅頭繩》
子涵：有請(qǐng)下一個(gè)表演者韋春華小朋友，她今年歲，獲得過(guò)20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎(jiǎng)。她表演的是《斷奏練習(xí)曲》
丹雨：有請(qǐng)下一個(gè)表演者韋怡萱小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎(jiǎng)。表演的是《D大調(diào)小奏鳴曲》
子涵：下面，有請(qǐng)盧詩(shī)曼姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎(jiǎng)，給給我們帶來(lái)一首《夢(mèng)中的婚禮》
丹雨：請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請(qǐng)我們聰明可愛(ài)的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
丹雨：下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下來(lái)上場(chǎng)的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級(jí)。
子涵：下面，有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》
……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī)，如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況，介紹前問(wèn)清演奏者)
結(jié)束語(yǔ)
子涵：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時(shí)間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家!
