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校園晚會(huì)活動(dòng)主持詞參考

時(shí)間:2019-04-03 10:51:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #校園晚會(huì)活動(dòng)主持詞參考#】一個(gè)好的節(jié)目方案需要主持人來(lái)具體執(zhí)行實(shí)施,要由主持人在話(huà)筒前、鏡頭前來(lái)完成。一旦到了這一階段,除了修改節(jié)目?jī)?nèi)容,別人誰(shuí)也幫不了主持人的忙。對(duì)于聽(tīng)眾觀眾的注意、情緒等的操縱的指揮,節(jié)目的效果,全都在于節(jié)目主持人的把握了。下面®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)主持詞頻道為大家分享了《校園晚會(huì)活動(dòng)主持詞參考》,供大家參考借鑒。
【篇一】

  開(kāi)場(chǎng)白

  男:尊敬的各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:上午好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受?chē)?yán)冬的凜冽

  男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  2010年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:新年是新的樂(lè)章,

  女:讓我們用行動(dòng),

  男:讓我們用真誠(chéng),

  女:讓我們用奉獻(xiàn)---

  合:迎接充滿(mǎn)希望的2010!

  2010年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

【篇二】

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

  乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;

  合:晚上好!

  甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)

  合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

  甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—

  文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

  甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

  乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;

  甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

  合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

  甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

  乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

  甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

  乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

  甲:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

  合:我愛(ài)我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。

  乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

  甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。

  甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班×××等同學(xué)表演。

  乙:泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

  甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。

  乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

  甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

  乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。

  甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同學(xué)表演。

  乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

  甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。

  乙:下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

  乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

  乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿(mǎn)汗水和心血;

  甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。

  乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。

  甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

  乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

  甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

  乙:有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。

  甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

  乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

  甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

  乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒(méi),沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

  甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

  乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

  甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

  甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

  甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

  乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

  甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請(qǐng)職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

  乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

  甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

  乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。

  甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

  乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”,那就是神奇的九寨。

  甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班×××同學(xué)演唱。

  乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

  甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

  乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

  甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿(mǎn)希望的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待;

  乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)

  甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

  合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

  甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

【篇三】

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心

  合:元旦如約而至.

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相

  聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――我最棒

  1:開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》。

  2:我們的寶貝真是棒極了,他們一直在進(jìn)步,因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)心深處有個(gè)聲音,那就是《我最棒》,我們也堅(jiān)信,我們的孩子是最棒的,無(wú)論風(fēng)兒再大,無(wú)論雨兒再大.我們什么都不怕.......勇往直前向前沖,勇往直前向前進(jìn),自己跌倒自己爬.......不管山有多高,不管路有多長(zhǎng),我們信心要堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)清楚了方向,看清楚了夢(mèng)想,大叫一聲我最棒.,請(qǐng)您欣賞舞蹈《我最棒》。

  3:我愛(ài)洗澡皮膚好好,我愛(ài)洗澡蹦蹦跳跳,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的小朋友將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

  4:你最喜歡什么動(dòng)物呀?我可喜歡小豬了,它們肥肥胖胖的,可愛(ài)極了!快看!來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。請(qǐng)欣賞小班的帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。

  5:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“,感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,感恩是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀品德,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。我們的生活不可能一帆風(fēng)順,在我們?cè)庥龃煺酆褪,面臨危險(xiǎn)困苦的時(shí)刻,有人向我們伸出溫暖的援助之手,讓我們戰(zhàn)勝苦難,走向成功,我們?cè)跄懿恍拇娓屑ぃ乃蓟貓?bào)呢?感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會(huì)讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來(lái),請(qǐng)欣賞手舞表演《感恩的心》。

  6:我是女生漂亮的女生,我是女生愛(ài)哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。

  7:哪里都少不了青春的腳印和步伐、動(dòng)感的旋律、整齊的舞步永遠(yuǎn)是的最?lèi)?ài),下面我們請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《哈哈歡樂(lè)操》。

  8:變幻不定的魔術(shù)表演就像我們那豐富多彩的人生旅程,但只要我們敢于拼搏、奮斗,命運(yùn)的風(fēng)帆就掌握在我們的手中,年輕的我們,追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是活力四射的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同舞動(dòng)起來(lái),接下來(lái),請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《rolypoly》

  9:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高,乘著鳥(niǎo)兒的翅膀,飛向藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。

  10:成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)中班的小朋友們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈《加加油》。

  11:我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年,童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

  12:一個(gè)釋放激情的季節(jié),一個(gè)揮灑活力的年月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,迫不及待地想要放飛我們年輕的心,下面,就請(qǐng)跟隨《我要飛》吧。

  13:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  14:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。年復(fù)一年,你們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《師生情》。

  15:我們的幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的小伙伴。還有關(guān)心我們的老師,每一天我們都快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué),在這里我們幸福的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)》

  16:樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想,他們都是祖國(guó)的花朵,是我們的未來(lái),是我們應(yīng)該寵愛(ài)的寶貝。我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在,千萬(wàn)溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《的未來(lái)》,送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)!

  17:我們都知道,青蛙會(huì)捉害蟲(chóng),可是又有誰(shuí)知道,青蛙一旦高興起來(lái),就手舞足蹈,蹦蹦跳跳,那股勁頭,你還從未見(jiàn)過(guò)呢,不信,請(qǐng)看中班表演的現(xiàn)代舞《瘋狂青蛙》吧!

  18:《nobody》一經(jīng)推出,馬上引得全球人都跟著跳,它用簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言、傳達(dá)出嬌羞的嫵媚和調(diào)皮的可愛(ài)。始終把握世界潮

  流、卓越創(chuàng)新。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈《nobody》

  19:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè)的童年。下面請(qǐng)欣賞大中小班給大家獻(xiàn)上的綜合節(jié)目:《走秀表演》

  甲:多么動(dòng)人元旦文藝匯演,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅

  ,和諧親切的濃郁情調(diào),使元旦文藝匯演顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

  乙:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

  乙:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人“為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!