尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
第一項(xiàng):支持人宣布會(huì)議開始
xx縣x中x班同學(xué)畢業(yè)xx年師生聚會(huì),應(yīng)康老師老師的倡議、在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下,在xxx同學(xué)的大力贊助下,在籌委會(huì)的共同努力下,今天終于召開了。讓我們一熱烈的掌聲恭祝這來之不易的聚會(huì)的召開!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三班全體同學(xué)向今天到會(huì)的尊敬的各位老師表示衷心的感謝!并祝各位老師新年愉快、合家歡樂、身體健康、萬(wàn)事如意!
另外,我代表本次同學(xué)聚會(huì)的籌委會(huì)向到會(huì)的各位同學(xué)表示深深的祝福,祝大家x年吉祥!歡迎大家的光臨!
本次同學(xué)會(huì),我們籌辦人員想盡各種辦法通知了全體同學(xué),但還是由于種種原因,有些同學(xué)還是沒聯(lián)系上,對(duì)此深表歉意。有個(gè)別同學(xué)雖不能前來,但通過電話向康老師及各位同學(xué)問好。
本次聚會(huì)的目的是找回少年的伙伴,重溫過去的友情、溝通交流、增進(jìn)友誼。
時(shí)值新春佳節(jié),雖然寒氣逼人,但我們每個(gè)人都有一顆火熱的心,今天,我們師生聚首在xxxx、xxxx,促膝交談,實(shí)在是一件幸事。
xxxx年xx月,一個(gè)個(gè)懵懂少年匯聚到了x班,在老師的諄諄教誨下,從無知變有知,從陌生到相識(shí)、相知,回想起我們一起在母校求學(xué)的日子,猶如就在昨天。同學(xué)們,還記得老師那善意的批評(píng)教誨么?還記得留下了我們多少歡聲笑語(yǔ)的校園么?還記得我們晚上偷偷的到校外看電影么?還記得我們一塊睡的大通鋪么?還記得我們下課后箭一般沖向食堂么?還記得我們那純真的爭(zhēng)吵么?還記得畢業(yè)時(shí)依依分手的情景嗎?失去的,是無數(shù)的日子,留下的,是深深的友誼。
當(dāng)年的翩翩少年,如今也已為人之父,為人之母,可求學(xué)的歲月,永志難忘,同窗的手足之情,銘記終生。青山不老,綠水長(zhǎng)流。在快速發(fā)展的今天,相信我們更能相互呵護(hù)、關(guān)愛,相互攜手?jǐn)v扶著走好今后人生的光輝旅程,因?yàn),我們是一個(gè)窗下的學(xué)友,一個(gè)鋪上的兄弟,一個(gè)班里的兄弟姐妹。我們能在今天聚首,大家執(zhí)手相望,深深問候,那將是人生一大快事。
由于大家都很忙,這次聚會(huì)時(shí)間確定的比較晚,所以準(zhǔn)備工作做的比較倉(cāng)促,有哪些遺漏或者做的不周的地方請(qǐng)各位原諒,并歡迎提出合理化建議,會(huì)后填表。
本次同學(xué)會(huì)讓我擔(dān)任主持人,確實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架,本人口才和文藝方面都不稱職。
第二項(xiàng):有請(qǐng)x老師、x老師、x老師致詞
同學(xué)們,沒有xx多年前老師的辛勤培育,就沒有我們xx年后的今天,所以在今天這個(gè)難忘的日子里,有請(qǐng)我們的x老師給我們?cè)偕弦还?jié)人生課。
師恩重如山,師恩難忘。
第三項(xiàng):給老師獻(xiàn)花即贈(zèng)送紀(jì)念品
下面有請(qǐng)xxx同學(xué)代表全體同學(xué)向各位老師獻(xiàn)花,同時(shí)也獻(xiàn)上我們真心的感謝和誠(chéng)摯的祝福,老師你捫辛苦了,祝你工作順利,幸福安康。
第四項(xiàng):同學(xué)們匯報(bào)xx年經(jīng)歷及本次聚會(huì)感言
同學(xué)們自xx年夏天分別至今近xx年,當(dāng)年同窗而今各奔東西,今日相會(huì)一定會(huì)感慨萬(wàn)千,一定有許多話要說,大家也一定想知道你者xx年都在哪里?干了些什么?今天就給同學(xué)們一個(gè)交流信息的機(jī)會(huì),各自匯報(bào)26年的人生經(jīng)歷,暢所欲言不要拘束。
第五項(xiàng):選舉x班同學(xué)理事會(huì)
第六項(xiàng)有請(qǐng)當(dāng)選理事會(huì)成員合影留念
第七項(xiàng)有請(qǐng)當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)和理事代表致詞
第八項(xiàng):合影留念
第九項(xiàng):宴會(huì)開始
第十項(xiàng):游戲:同桌的你
尊敬的邵主任、教委各位領(lǐng)導(dǎo)、xx小學(xué)全體同仁:
大家上午好!
在這個(gè)“草樹知春不久歸、百般紅紫斗芳菲”的季節(jié)里,我們迎來了教委領(lǐng)導(dǎo)和xx小學(xué)的李校長(zhǎng)及全體同仁,你們不辭辛勞在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作,我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向你們的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和崇高的敬意!向多年來一直關(guān)心和支持著我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
xx小學(xué)坐落在貧瘠的xx高坡上,缺水、少房,但我們還是伴隨著清新的泥土味,始終堅(jiān)持自己的辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,在巫溪教委所有領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的愛心呵護(hù)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校管理和諧發(fā)展,逐步走向人文、合理、可行、有效,教學(xué)研究堅(jiān)持以校為本,立足實(shí)際,大膽嘗試。一邊領(lǐng)悟理念的高點(diǎn),一邊琢磨方法的可行,做了一些探索性的工作。當(dāng)然,我們要趕上新的要求,還需不斷的努力,你們今天的到來將給我們雨露與春風(fēng),將給我們前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué),F(xiàn)有在校生349人,其中中心校329人中有寄宿生325人。教職工48人,其中50歲以上教師有21人。自2011年秋開辦寄宿制以來,我們樹立“讓每個(gè)孩子得到好的發(fā)展,讓每個(gè)家庭享有大的幸!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng),充分利用在校時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活交際教育、感恩教育,依照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)有乒乓球操、樂和扇子舞、快板、鑼鼓、書法、美術(shù)、手工、體育、舞蹈、朗讀等17個(gè)課程輔助活動(dòng)項(xiàng)目,全面實(shí)施減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),竭力打造學(xué)校手工特色品牌,提升學(xué)校品位,全面提高xx小學(xué)的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
一直以來,學(xué)校圍繞“明確一條主線(規(guī)范化管理,建設(shè)精品學(xué)校)、把握兩個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范師生行為習(xí)慣)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)發(fā)展(學(xué)生主體發(fā)展即學(xué)生有特長(zhǎng))、教師專業(yè)發(fā)展即教師有特點(diǎn)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展即學(xué)校有品位)、突出四項(xiàng)工作(推進(jìn)校園文化建設(shè)、課程輔助活動(dòng)的深入開展、提高教師執(zhí)教能力、構(gòu)建安全防護(hù)體系),生本與師本并重、減負(fù)與提質(zhì)并舉。
我們發(fā)揮農(nóng)村大自然優(yōu)勢(shì)在身邊找資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集廢舊撲克、紙盒、塑料、石頭、樹葉、毛線、各類植物的種子等手工制作素材,在教師指導(dǎo)下開展花瓶制作、粘貼、布藝、標(biāo)本等手工制作活動(dòng),并逐步由動(dòng)手做向做、說、寫發(fā)展;由單班活動(dòng)向系列化、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,培養(yǎng)一批特色教師和特色學(xué)生。而且初步計(jì)劃到2014年逐步完善并編寫以“手工制作”為主題的校本教材,成功構(gòu)建出具有地域特色的校本課程體系。(先前展示在各位眼前的手工室部分作品和走廊文化都是我們四至六年級(jí)手工組的同學(xué)親手制作的,目前他們正在籌劃樓道、餐廳、辦公室、學(xué)生寢室、院墻等文化)。
一直以來,我們以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點(diǎn),建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作、學(xué)習(xí)的精神家園。在這個(gè)家園實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高,突出三個(gè)理念:一是提高學(xué)校管理水平,讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機(jī)會(huì),形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵(lì)的管理機(jī)制,讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”的理念;二是提高教師執(zhí)教能力,讓每一個(gè)老師都有創(chuàng)新的舞臺(tái),力爭(zhēng)使教師全員化站穩(wěn)講臺(tái),20%的教師成為縣鄉(xiāng)骨干教師的理念;三是提高課堂教學(xué)效益,讓每一個(gè)家庭都有回報(bào)的歡樂,通過各種激勵(lì)措施,力爭(zhēng)教師樂教,學(xué)生樂學(xué),向課堂要效益的理念。
一直以來,為了提高教師的執(zhí)教能力,學(xué)校始終有步驟地開展教師培訓(xùn),完善校本教研制度,致力教師能力的培養(yǎng),將教師的教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究、校本培訓(xùn)有機(jī)融合專業(yè)水平,形成“培訓(xùn)、管理、研究”一體化的校本培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)校是一片育人的沃土,桃李春風(fēng)知道土地的深情。我們的老師與時(shí)代同行,與學(xué)校共成長(zhǎng),與學(xué)生共歡樂,與校園共榮辱,老師的心已經(jīng)靠攏,學(xué)校環(huán)境已經(jīng)凈化,一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍已經(jīng)形成。xx小學(xué)也就因?yàn)槲覀兊睦蠋煻利悺?/p>
學(xué)校因?yàn)橹袑痈刹慷利悾壕湍帽緦W(xué)期來說吧,從開學(xué)到現(xiàn)在共有6個(gè)周末13天假期,我們?nèi)w中層干部?jī)H在第五周的周六和清明假的第二天休息了兩天,而且多數(shù)時(shí)間都是在晚上10點(diǎn)左右才離校;蛟S你們都會(huì)疑惑,周末了還在學(xué)校干什么?用我們教導(dǎo)處鄧主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師的一句話說:是藝術(shù)人才干棒棒活。平整花臺(tái)、培植花草樹木、維修水管、沖洗廁所,只要是校園內(nèi)需要做的,大家都在做。我們的陳老師還有一句口頭禪就是上廁所就是過跑的。
學(xué)校因?yàn)槔蠋煻利悺H绻伊信e我們的老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的一些實(shí)例,或許你們會(huì)說作為老師都是這么做的。然而,xx小學(xué)的老師卻有著別一樣的風(fēng)景:每周一的早上,只要學(xué)校車子一停下,到校的老師都會(huì)不約而同的幫忙把滿滿的一車菜抬進(jìn)庫(kù)房,就連蜂窩煤,都是我們的老師幫著一個(gè)一個(gè)的傳進(jìn)屋的;劉會(huì)才、王貴清、王洪定老師每?jī)商鞗_洗廚房;張玲老師車禍后學(xué)校建議休息三個(gè)月,可一個(gè)月后出院就要求上班。像這樣的老師我們學(xué)校還有很多很多。
學(xué)校因?yàn)榇妒聠T而美麗。由于我們差不多是全住校,所以就餐人數(shù)多,炊事員僅3;而教師食堂每天中午都不少于50人,早晚至少也是20人,炊事員僅一個(gè)。他們每天早上5點(diǎn)多就起床,而晚上8點(diǎn)過才收拾完。清潔衛(wèi)生做得如何就用不著我說了大家都是有目共睹的。每餐飯都是保證學(xué)生吃飽,從沒吃過一頓熱乎乎的飯菜。
所以我很慶幸,慶幸遇到了xx小學(xué)的全體教職員工,如果沒有他們的真情付出就不會(huì)有今天的xx小學(xué)。有很多人說我很務(wù)實(shí),然而,一所學(xué)校不是僅憑一個(gè)校長(zhǎng)的務(wù)實(shí)就能搞起來的,但作為校長(zhǎng),我只能默默的把我的老師記在心里,我能回報(bào)他們的是用他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來裝扮我們的校園,讓xx小學(xué)成為他們工作的樂園。<文章來源:蓮~山課件>
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們的到來是我們師生的榮幸,你們的指導(dǎo)是我們師生的渴望,誠(chéng)盼各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我校工作多提出寶貴意見,把先進(jìn)的管理理念和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)留在我校傳承,引領(lǐng)和指導(dǎo)今后的工作。我們堅(jiān)信,xx小學(xué)一定會(huì)取得長(zhǎng)足有效的發(fā)展。同時(shí),我們期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們更多的關(guān)心和幫助,助推xx小學(xué)再上新臺(tái)階。
新風(fēng)明月正當(dāng)時(shí),凌峰闊步繪新圖。尊敬的朋友們,xx和xx雖然各屬一類,相隔著一定的距離,但我相信,隨著交往的日益加深,我們雙方的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越貼越近,我們兩所學(xué)校的發(fā)展一定是越走越好!因?yàn)榻裉欤覀儍尚T诮涛闹笇?dǎo)下在這里共謀教學(xué)之計(jì),共悟育人之道,為的是我們兩校的共同發(fā)展,為的是兩所學(xué)校的老師共同成長(zhǎng)。同時(shí),xx小學(xué)更期待著教委所有領(lǐng)導(dǎo)給我們更多的指導(dǎo),期待著xx小學(xué)李校長(zhǎng)一行的真知灼見,我們將虛心接受,坦誠(chéng)交流。
后,我代表xx小學(xué)祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福!
尊敬的四川省洛亥中心校各位同仁:
你們好!
昔日牛年貴校之行,陡增學(xué)識(shí),多長(zhǎng)見聞,一度歡歌笑語(yǔ),依依惜別。今日春意盎然,萬(wàn)物生機(jī)。美麗的南廣河上游河畔迎來了我們期待已久的遠(yuǎn)方客人:
攀折楊柳贈(zèng)遠(yuǎn)客,持添美酒祝賢君。
羅布中心校歡迎你們的到來!
羅布鄉(xiāng)全體師生歡迎你們的到來!
各位來賓,我們雖然各屬一省,實(shí)屬毗鄰。對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛是我們共同的追求。我們兩校在國(guó)家基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展中一路走來,其間必然充滿著艱辛與付出,飽含著責(zé)任與關(guān)懷。我們彼此都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:
情系洛亥教育------你們責(zé)無旁貸!
愛灑羅布山區(qū)------我們無怨無悔!
今天,我們?cè)谶@里再次聚首,共謀教學(xué)之計(jì),共悟育人之道。愿你們不吝言詞,給我校管理、教學(xué)等方面提出寶貴意見,我們將虛心接受,坦誠(chéng)交流。群山見證,你們的羅布之行一定會(huì)給我校帶來前進(jìn)的動(dòng)力;碧水陪行,我們兩校的聯(lián)誼在歲月長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒。
衷心祝愿你們羅布之行愉快!祝愿你們及你們的家人幸福、安康!