認定申報時間
| 地區(qū) | 認定申報時間（以公告為準） |
| 湖北 | 4月8日-4月22日 |
| 云南 | 4月18日-5月1日 |
| 北京 | 4月8日-4月12日 |
| 河北 | 5月27日-6月17日 |
| 上海 | 4月1日-6月15日 |
| 山東 | 4月8日-4月16日（第一批） |
| 浙江 | 4月8日-6月30日 |
| 甘肅 | 4月26日-6月26日 |
| 河南 | 社會人員認定：4月22日-6月17日 |
| 福建 | 4月8日至5月31日(第一批) |
| 江西 | 4月8日-4月15日（第一批） |
| 寧夏 | 4月10日至4月19日（第一批） |
| 陜西 | 上半年：6月1日至6月20日 |
| 青海 | 社會人員：4.11-4.19 |
| 湖南 | 春季批次 4月15日- 4月30日 |
| 江蘇 | 4月8日至16日（第一批） |
| 貴州 | 3月25日-5月17日 |
| 黑龍江 | 4月22日-4月30日 |
| 四川 | 4月1日-4月26日 |
| 重慶 | 4月1日-4月8日（第一批） |
| 各地認定時間不斷更新中，考生可Ctrl+D收藏此頁面！ | |
如何申請認定教師資格
一、我國現(xiàn)在有幾種教師資格？根據(jù)《教師法》和《教師資格條例》的有關規(guī)定，我國現(xiàn)在有七種教師資格。
1.幼兒園教師資格；
2.小學教師資格；
3.初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱"初級中學教師資格"）；
4.高級中學教師資格；
5.中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱"中等職業(yè)學校教師資格"）；
6.中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格（統(tǒng)稱"中等職業(yè)學校實習指導教師資格"）；
7.高等學校教師資格。
成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上述分類確定類別。
《教師法》等相關政策法規(guī)規(guī)定，中國公民在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作，應當依法取得教師資格，并持有與教學崗位相應的教師資格證書。
各級各類學校，是指實施學前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學校。其他教育機構(gòu)，是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構(gòu)等。
根據(jù)《關于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）要求，從事語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師必須具有相應的教師資格。
二、如何申請認定教師資格？
一般來說，申請認定教師資格首先要了解政策，之后經(jīng)過“具備條件”、“參加考試”、“準備材料”、“網(wǎng)上申報”、“現(xiàn)場確認”等環(huán)節(jié)，符合條件者將獲得教師資格證書。
�。ㄒ唬┝私庹�
申請教師資格人員應提前向擬申請認定省份的省級教育行政部門或當?shù)亟逃姓块T負責教師資格認定工作的處室（或登錄其官方網(wǎng)站）了解當年教師資格認定工作的安排和相關要求，如：需要具備的條件、什么人可以申請、何時考試、何時網(wǎng)上申報、何時現(xiàn)場確認等。
（二）具備條件
非全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需要具備的條件包括：取得合格學歷、參加教師資格考試合格、參加普通話水平測試合格、無犯罪記錄、進行體格檢查并合格，以及達到省級教育行政部門規(guī)定的其他條件。
中小學教師資格考試具體政策和相關考試安排等事項可登錄中小學教師資格考試網(wǎng)站進行查詢。
內(nèi)蒙古、新疆、西藏自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設兵團的非師范教育類畢業(yè)生需參加自治區(qū)教育廳和兵團教育局組織的教師資格考試理論課筆試，取得筆試合格證明。
各省份參加中小學教師資格考試改革試點之前入學的全日制師范教育類專業(yè)（包括全日制教育碩士）畢業(yè)人員，申請與所學專業(yè)相同或相近任教學科的教師資格的，除不需要參加教師資格考試外，其他條件相同。
在此特別提醒的是：已開展了"中小學教師資格考試"改革工作的省份中，全日制師范教育類專業(yè)（包括全日制教育碩士）畢業(yè)人員的認定辦法按照有關政策執(zhí)行。
�。ㄈ蕚洳牧�
根據(jù)申請教師資格所需要具備的各項條件，申請人需提前將各項條件所對應的證件或證明等材料準備好，并在規(guī)定時間內(nèi)在中國教師資格網(wǎng)上完成申報（有特別規(guī)定的省份，按照本省份發(fā)布的報名網(wǎng)址進行申報），并按要求向擬申請認定的教育行政部門提交相應材料。需要準備的材料如下：
�。�1）身份證原件；
（2）學歷（學位）證書原件；
（3）體格檢查合格證明；
�。�4）普通話水平測試等級證書原件；
�。�5）個人書；
�。�6）本人一寸免冠證件照；
（7）各省級教育行政部門規(guī)定的其他材料。
上述材料中，凡通過中國教師資格網(wǎng)與相關業(yè)務網(wǎng)站進行電子比對成功的信息（包括中小學教師資格考試合格證明信息、學歷（學位）信息、普通話水平測試等級信息等），現(xiàn)場確認時不再提交紙質(zhì)材料，未能通過比對的相關信息需在現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)提交紙質(zhì)材料或省級教育行政部門要求提供的材料，以備核查。
（四）網(wǎng)上申報
申請認定教師資格一律采取網(wǎng)上申報的方式。目前，大多數(shù)省份統(tǒng)一使用“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn）進行申報，也有少數(shù)省份使用本省份的報名網(wǎng)址。申請人需登錄教育行政部門規(guī)定的網(wǎng)址進行網(wǎng)上申報。
使用中國教師資格網(wǎng)進行申報的，請點擊網(wǎng)站右側(cè)上部的“教師資格認定網(wǎng)上申報入口”進行用戶注冊，注冊成功后，再進行登錄和認定報名。
（五）現(xiàn)場確認
申請人按照網(wǎng)上申報中提供的現(xiàn)場確認注意事項，在規(guī)定時間內(nèi)將準備好的材料送交到現(xiàn)場確認點。確認點工作人員將審核網(wǎng)上申報的信息與提交材料的一致性，并審查申請人提交的其他材料的完整性與真實性。若申請人提交的材料有問題，申請人需限期補全或提供正確的材料，并在規(guī)定的時間和地點再次進行現(xiàn)場確認。
（六）實踐能力測試（僅限未參加中小學教師資格考試省份）
內(nèi)蒙古、新疆、西藏自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設兵團的非師范教育類畢業(yè)生參加自治區(qū)教育廳和兵團教育局組織的教師資格考試理論課筆試合格的，在現(xiàn)場確認完成后，需根據(jù)教育行政部門的通知，在規(guī)定的時間到規(guī)定的地點、按照教育教學實踐能力測試安排和要求進行擬申請任教學科的實踐能力測試（有些省份叫“教育技能測試”或“面試、試講”）。
�。ㄆ撸┎樵冋J定結(jié)果，辦理領證手續(xù)
教師資格認定機構(gòu)在現(xiàn)場受理結(jié)束之日起30個工作日內(nèi)，做出是否認定其教師資格的結(jié)論，并將認定結(jié)果通知申請人。對認定合格者，頒發(fā)教師資格證書。教師資格證書由國務院教育行政部門統(tǒng)一印制，在全國范圍內(nèi)適用。
目前，2008年及以后依法獲得的教師資格證書可在中國教師資格網(wǎng)上得到驗證。
三、向什么機構(gòu)申請認定教師資格？
《<教師資格條例>實施辦法》規(guī)定，縣級以上（包括縣級）地方人民政府教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負責本地教師資格認定和管理的組織、指導、監(jiān)督和實施工作。依法受理教師資格認定申請的縣級以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認定機構(gòu)。
不同級別的教師資格認定機構(gòu)負責認定的資格種類如下：
幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格由縣級人民政府教育行政部門認定；
高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格由地（市）級人民政府教育行政部門認定；
北京、上海、天津、重慶四個直轄市的高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由直轄市教育行政部門認定（當?shù)卣刑厥庖?guī)定的除外）。
高等學校教師資格由省級教育行政部門認定。
因認定人數(shù)減少或認定機構(gòu)違規(guī)或認定機構(gòu)無法正常履行認定職責的，以及參加中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的省份，省級教育行政部門可以根據(jù)本地教師隊伍建設的實際，調(diào)整教師資格認定權(quán)限。
因此，申請人通過中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）進行網(wǎng)上申報時，應根據(jù)各級教育行政部門的認定權(quán)限向相應的教育局或教育廳（教育委員會）提出申請，即選擇“認定機構(gòu)”時，需按下列要求選擇：
�。�1）申請幼兒園、小學和初級中學教師資格者，應選擇申請人戶籍所在地或居住地（須辦理當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi)）、就讀學校所在地（僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生）的區(qū)、縣級人民政府教育行政部門。但某些地區(qū)認定權(quán)限進行了調(diào)整或另有規(guī)定的除外。
�。�2）申請高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，應選擇申請人戶籍所在地或居住地（須辦理當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi)）、就讀學校所在地（僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生）的地（市）級人民政府教育行政部門。
北京、天津、上海和重慶四個直轄市申請高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，在網(wǎng)上申報時須選擇市教育委員會（當?shù)卣刑厥庖?guī)定的除外）。
（3）申請高等學校教師資格者，應選擇任教學校所在省份的省（自治區(qū)、直轄市）級人民政府教育行政部門（即教育廳或教育委員會）。
特別提醒：申請人獲得教師資格，必須依法向各級教育行政部門提出申請。從社會任何其他機構(gòu)（或渠道）或采用虛假材料從教育行政部門違規(guī)獲得的教師資格證書均屬非法。非法獲得的教師資格一經(jīng)查實，將被依法撤銷。被撤銷教師資格者，從撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。被撤銷教師資格的當事人五年后再次申請教師資格時，需提供相關證明。請廣大申請人切勿相信某些培訓機構(gòu)所謂“包 過”等。
四、每年什么時間可以申請認定教師資格？
教育行政部門每年春季（3月份開始）、秋季（9月份開始）各受理教師資格認定申請。具體受理期限和受理的資格種類由省級教育行政部門規(guī)定，并以適當形式提前公布。申請人應在春季和秋季之前，特別關注當?shù)亟逃姓块T的教師資格認定工作網(wǎng)站，在規(guī)定的受理期限內(nèi)及時提出申請。
五、應屆畢業(yè)生應在什么時間、如何申請認定教師資格?
應屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前后一個學期，向就讀或擬任教學校所在地相應的教師資格認定機構(gòu)申請認定教師資格，其他要求不變。對符合認定條件的，在其取得畢業(yè)證書后，由教師資格認定機構(gòu)認定其相應的教師資格。
參加成人教育、自學考試或遠程教育學習的學生，必須在畢業(yè)后才能申請認定教師資格。
六、申請認定教師資格的一般程序是什么？
全國各省份申請認定教師資格的程序大致相同。以非師范教育類畢業(yè)生為例：
�。�1）需參加國家舉行的“中小學教師資格考試”。未參加中小學教師資格考試改革的省份的申請人，需參加省級教育行政部門組織的教育學、心理學等課程的全省統(tǒng)考；
�。�2）考試合格后，按照各地教育行政部門的要求進行申請認定教師資格的網(wǎng)上報名；
�。�3）按要求進行體檢（也有省份將體檢安排在報名和現(xiàn)場確認之后進行，請申請人按照申請認定省份的相關規(guī)定執(zhí)行）。
�。�4）報名成功后，按要求進行現(xiàn)場確認；
�。�5）符合條件者將獲得相應的教師資格證書。
在上述基本程序中，不需要參加考試的全日制師范教育類（包括全日制教育碩士）專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格的程序除不需要參加教師資格考試外，其他程序與非師范生相同。
七、到哪里獲取相關政策信息？
�。ㄒ唬┥暾堈J定教師資格需要了解哪些方面的信息？
申請人在申請教師資格前需要了解兩個方面的信息。
一是國家法律法規(guī)和本省份的相關政策。申請人需要對自己準備申請認定的教師資格種類的條件要求、申報程序、需要準備的材料、向什么機構(gòu)提出申請等信息有基本的了解。目前，我國教師資格認定工作主要遵循《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》這三項國家基本法律法規(guī)和《中小學教師資格考試暫行辦法》。此外，申請人還需了解國家對普通話水平測試以及普通高等院校招生、就業(yè)體檢等方面的規(guī)定。
二是各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門依據(jù)國家基本法律法規(guī)制定的本省份的實施辦法、考試暫行辦法、其他相關政策細則和規(guī)定以及當?shù)亟逃姓块T發(fā)布的教師資格認定的具體政策和工作安排。
�。ǘ┇@取申請認定教師資格相關信息的途徑有哪些？
獲取相關信息的途徑主要有以下四種：
1.中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）。該網(wǎng)站是我國實施教師資格制度的官方工作網(wǎng)站。申請人可以在該網(wǎng)站了解國家相關法律法規(guī)以及各省級教育行政部門的認定工作公告。同時，該網(wǎng)站還提供各省份教師資格認定工作官方網(wǎng)址的鏈接及聯(lián)系電 話。
2.各級教師資格認定機構(gòu)網(wǎng)站。
3.中小學和幼兒園教師資格考試網(wǎng)（http://www.ntce.cn）及本省份教育考試網(wǎng)和教育信息網(wǎng)。該途徑用于獲取教師資格考試政策及考試安排等信息。
4.中國語言文字網(wǎng)和各省級及地（市）級語言文字網(wǎng)站。該途徑用于獲取普通話水平測試政策及測試安排等信息。
在此特別提醒申請人的是：由于申請認定教師資格的各個環(huán)節(jié)都有嚴格的時間限定，及時、準確地了解相關的政策和認定程序?qū)樌瓿烧J定申請非常重要。
八、什么時間考試？
中小學教師資格考試（簡稱“全國統(tǒng)考”），具體報名和考試時間將由教育部教育考試中心在“中小學教師資格考試網(wǎng)（http://ntce.neea.edu.cn/）”上提前公布。參加全國統(tǒng)考的省份在本省份教育考試網(wǎng)或教育信息網(wǎng)上也會同時公布考試相關信息。
尚未參加全國統(tǒng)考的省份，申請人可向本省份教師資格認定工作網(wǎng)站及當?shù)亟逃姓块T查詢。
九、到哪里考普通話？
普通話水平測試工作由教育行政部門和語言文字工作機構(gòu)共同組織實施，各地及一些高校都設有普通話測試站點。關于測試站點和測試時間以及測試標準等詳情，請登錄本省份或本地區(qū)語言文字網(wǎng)站或教師資格認定工作網(wǎng)站查詢。
十、找誰做思想品德鑒定？
為落實國務院“減證便民”和“放管服”要求，教育部從2019年春季起，決定用《個人書》代替《思想品德鑒定表》。申請人無需再請有關部門出具《思想品德鑒定表》。《個人書》將由申請人在中國教師資格網(wǎng)資料下載等欄目自行下載打印，本人工筆正楷簽名后，根據(jù)報名系統(tǒng)要求拍照上傳即可。
十一、到哪類醫(yī)院體檢？
身體檢查應到教育行政部門指定的縣級以上醫(yī)院進行。在各地發(fā)布的當年認定工作通知中，都會將體檢醫(yī)院、體檢要求等給予說明。體檢標準、辦法和體檢項目等由省級人民政府教育行政部門規(guī)定。
十二、一個人可以申請認定兩種以上教師資格嗎？
由于教師資格只是對申請人能力、水平、條件的認定，而且是開放性的，因此一個人可以具有多種教師資格。
特別提醒：根據(jù)教育部《關于首次認定教師資格工作若干問題的意見》（教人[2001]4號）規(guī)定，原則上同一申請人不在同一年內(nèi)申請兩種以上教師資格。
申請人在申請認定另一種教師資格時，其條件要求和認定程序按所申請認定的相應教師資格種類的要求執(zhí)行。
因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應依照法定程序及時申請認定與其新的教學崗位相應的教師資格。
十三、教師資格證書遺失或損毀怎么辦？
教師資格證書遺失的，由當事人向原發(fā)證機關提出補發(fā)教師資格證書的書面申請（申請表從中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）下載打�。�。
教師資格證書損毀并影響使用的，由持證人向原發(fā)證機關提出換發(fā)新證書的書面申請（申請表從中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）下載打�。�，原發(fā)證機關審核后收回損毀證書，補發(fā)新的教師資格證書。
教師資格認定機構(gòu)應對損毀的教師資格證書登記造冊、集中銷毀。
十四、對于使用假證書者有何處罰？
按照《<教師資格條例>實施辦法》的規(guī)定，對使用假教師資格證書的，一經(jīng)查實，按弄虛作假、騙取教師資格處理，5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格，教育行政部門還需沒收假證書并將使用假證書人員的個人信息加入“限制庫”。對變造、買賣教師資格證書的，依法追究法律責任。
十五、教師資格的法定憑證是什么？
教師資格的法定憑證分為《教師資格認定申請表》和教師資格證書。
1.《教師資格認定申請表》作為教師資格法定的憑證之一，其內(nèi)容和格式由國務院教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定。
申請表一式二份，由認定機構(gòu)對符合認定條件的申請人的申請表進行生成、審核、打印和加蓋公章，一份作為具有教師資格的法定憑證之一，存入申請人的人事檔案；一份由認定機構(gòu)歸檔保存。
2.教師資格證書是由教師資格認定機構(gòu)在認定申請人符合相應教師資格條件后，頒發(fā)給申請人并由申請人本人持有的教師資格法定憑證。
教師資格證書的編號與《教師資格認定申請表》中的編號一致。
十六、教師資格與教師職業(yè)的關系是什么？
1.教師資格是國家對具有教師資格者個人水平、能力、素質(zhì)的認定，是從事教師職業(yè)的必要條件。要從事教師職業(yè)，必須具有教師資格。
2.教師聘任應當根據(jù)教師聘任的有關規(guī)定進行。教師資格只是成為教師的必要條件，而非充分條件。也就是說并不是獲得了教師資格就等于或一定能被聘任成為教師。
申請認定教師資格需要具備什么條件
一、申請認定教師資格需要具備什么條件？申請認定教師資格需要具備下列條件：
1.中國公民；
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務；
3.具有良好的思想品德，遵守教師職業(yè)道德；
4.具備《教師法》規(guī)定的相應學歷；
5.有教育教學能力；
6.未達到國家法定退休年齡。
二、具有良好的思想品德的標準是什么？
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹落實全國教育大會精神，扎實推進《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》的實施，進一步加強師德師風建設，教育部研究制定了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》。這三個《準則》是教師資格申請人具有良好的思想品德以及遵守教師職業(yè)道德的主要參照標準。此外，還需要對申請認定教師資格者有無犯罪記錄等進行核查。
三、各類教師資格的學歷條件是如何規(guī)定的？
《教師法》規(guī)定，各類教師資格的合格學歷條件分別為：
1.取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應當視為不合格學歷；
2.取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應當視為不合格學歷；
3.取得初級中學教師資格，應當具備高等師范�？茖W校或者其它大學專科畢業(yè)及其以上學歷；
4.取得高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業(yè)及其以上學歷；
5.取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并應當具有助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。
具有特殊技藝者申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師時，經(jīng)省級教育行政部門批準，其學歷要求可適當放寬。此項規(guī)定僅限于中等職業(yè)學校實習指導教師資格，不適用于其他種類教師資格；
6.取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。
目前，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和公眾對高質(zhì)量教育需求的不斷提高，特別是教師資格考試制度改革試點的實行，部分省份按照《教育部關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》（教師函[2011]16號）要求，已提高了幼兒園、小學、初中等教師資格種類學歷要求。
四、教育教學能力條件有哪些要求？
《<教師資格條例>實施辦法》第八條規(guī)定：申請認定教師資格者教育教學能力應當符合下列要求：
1.具備承擔教育教學工作所必需的基本素質(zhì)和能力。具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定。參加教師資格考試制度改革試點的省份，其教師資格考試標準由國家統(tǒng)一制定。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，其中語文教師、對外漢語教師不低于二級甲等，語音教師不低于一級乙等。省級教育行政部門有其他規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。
3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
五、教育教學基本素質(zhì)和能力包括哪些內(nèi)容？
教師資格考試制度改革后，對申請人的教育教學基本素質(zhì)和能力的考核主要包括四個方面：
1.綜合素質(zhì)：具有先進的教育理念、良好的法律意識和職業(yè)道德及一定的文化素養(yǎng)；具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力。
2.教育（保教）知識與能力：教育的基礎知識和基本能力；學生指導的知識和能力；管理班級的知識和能力。
3.學科知識與教學能力：擬任教學科的專業(yè)知識與有效教學能力。
4.教育教學實踐能力：主要包括選擇教育教學內(nèi)容和方法、設計教學方案、掌握運用教育學心理學知識的能力、語言表達能力、管理學生的能力，運用現(xiàn)代教育技術的能力以及為提高教育教學水平而進行研究活動的能力等等。綜合素質(zhì)、教育（保教）知識與能力、學科知識與教學能力三項內(nèi)容通過筆試的方式考核；教育教學實踐能力的考察一般通過面試、試講等方式進行。
六、對教育教學基本素質(zhì)和能力要求有何特殊規(guī)定？
《<教師資格條例>實施辦法》第九條規(guī)定：高等學校擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格時，只需具備該辦法第六條、第七條、第八條(三)項規(guī)定的條件。即，教育教學基本素質(zhì)和能力考查一般不作為必要條件。但其所在省份的省級以上教育行政部門另有規(guī)定的，按照其規(guī)定執(zhí)行。
七、對于普通話測試水平有何特殊規(guī)定？
《<教師資格條例>實施辦法》第八條（二）項二款規(guī)定：少數(shù)方言復雜地區(qū)的普通話水平應當達到三級甲等以上標準；使用漢語和當?shù)孛褡逭Z言教學的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標準。
高等學校擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格，一般不對其普通話水平做出要求。但其所在省份的省級以上教育行政部門另有規(guī)定的，按照規(guī)定執(zhí)行。
1954年1月1日以前出生的人員，在申請認定教師資格時，不需要參加普通話測試。
八、普通話水平測試等級證書的有效期和適用范圍？
普通話水平測試等級證書目前不設有效期，即長期有效。普通話水平測試等級證書在全國范圍內(nèi)通用。
九、制定申請認定教師資格體檢標準的政策依據(jù)是什么？
《<教師資格條例>實施辦法》第十三條規(guī)定：體檢項目由省級人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項目。申請認定幼兒園和小學教師資格的，參照《中等師范學校招生體檢標準》的有關規(guī)定執(zhí)行；申請認定初級中學及其以上教師資格的，參照《高等師范學校招生體檢標準》的有關規(guī)定執(zhí)行。
此外，各省份制定的體檢標準和體檢辦法還參照了以下幾個文件：
1.教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會于二〇〇三年三月三日頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》；
2.教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳于二○一○年二月二十日頒發(fā)的《關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳【2010】2號）；
3.教育部、衛(wèi)生部于2010年11月1日開始實行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號）。
十、申請認定幼兒園教師資格的身體條件有何特殊規(guī)定？
根據(jù)教育部、衛(wèi)生部于2010年11月1日開始實行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號）的規(guī)定，對申請認定幼兒園教師資格人員，除其他體檢項目外，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外 陰陰 道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項指婦科）檢查項目。具體檢查辦法由當?shù)亟逃姓块T商當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生部門確定。
十一、取得相應的教師資格證可以在哪一級學校使用？
《教師資格條例》第五條規(guī)定，取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構(gòu)擔任教師；但是，取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。
高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。
2009年教育部印發(fā)了《教育部關于進一步做好中小學教師補充工作的通知》（教師【2009】2號），要求將持有與教學崗位相應的教師資格證書作為教師招聘錄用的前提條件和職務晉升的必要條件。目前有的省份根據(jù)文件規(guī)定，要求上崗教師持有與教學崗位相一致的教師資格證書。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》（中華人民共和國教育部令第39號）第四十一條，幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格。
十二、什么人不能申請認定教師資格？
有下列情況之一的人員，不能申請認定其教師資格：
1．被撤銷教師資格不滿5年的人員；
2．喪失教師資格人員；
3．被剝奪政治權(quán)利或故意犯罪被判有期徒刑以上刑事處罰的人員；
4.受到參加教師資格考試作 弊處罰不滿3年的人員。
十三、什么情況下喪失教師資格？
受到剝奪政治權(quán)利或故意犯罪被判有期徒刑以上刑事處罰的人員，已經(jīng)獲得教師資格的，喪失教師資格。
喪失教師資格者，由其工作單位或者戶籍所在地相應的縣級以上人民政府教育行政部門按照教師資格認定權(quán)限會同原發(fā)證機關辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。
十四、什么情況下撤銷教師資格？
《教師資格條例》第十九條規(guī)定：有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：
1.弄虛作假、騙取教師資格的；
2.經(jīng)查實為使用假資格證書的；
3.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。
被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
申報入口
點擊進入>>>2019年教師資格證認定網(wǎng)上申報入口
- 中國教育考試網(wǎng)2025上半年教資面試報名入口：http://ntce.neea.edu.cn/（已開
- 中國教育考試網(wǎng)2025上半年教資成績查詢?nèi)肟谝验_通 附合格標準分數(shù)線
- 教師資格考試網(wǎng)上報名系統(tǒng) 2025下半年教師資格筆面云私塾課程已上線！
- 環(huán)球網(wǎng)校：2025上半年教師資格考試面試特訓班小班直播課程已上線！
- 教師資格成績查詢?nèi)肟贜TCE 2025下半年教師資格考試筆面零基礎課程！
- 教師資格證準考證打印入口http://ntce.neea.edu.cn 2025下半年教資筆面培訓課
- 查看教師資格考試全部文檔 >>
