碧綠碧綠的

　　又大又紅　　
　　又　　又　　　
　　又　　又　
　　又　　又

　　二、比一比，填一填。

　　桃　　跳

　　()遠(yuǎn)　　()花　　()高　　()樹(shù)　　()來(lái)　　()去

　　三、我能讀。

　　三百多年前，英國(guó)有一位科學(xué)家叫牛頓。小時(shí)候的一天，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下玩耍。突然，一個(gè)熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，碰巧砸在了他的頭上。他用手摸著頭，感到很奇怪，心想：蘋(píng)果為什么不往別的方向去，偏偏往下掉呢?后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。

【蘭蘭過(guò)橋】

　　坐　　座

　　1.電影快開(kāi)始了，快()到自己的位子上去。

　　2.在汽車(chē)上，小明給老奶奶讓()。

　　帶　　常

　　3.媽媽經(jīng)()()我去公園玩。

　　二、精彩連一連。

　　波浪滾滾的　　服裝

　　各種各樣的　　大河

　　鮮花盛開(kāi)的　　餅干

　　又薄又脆的　　原野

　　三、精彩的句子我會(huì)說(shuō)。

　　1.潛水橋架在水里，很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。

　　_______________像____________。

　　2.蘭蘭的爺爺是橋梁工程師。

　　我的媽媽是。
【火車(chē)的故事】

　　míngzi　　fāmíng　　wánchéng　　wǎnshàng　　xīnnián

　　二、選擇正確的讀音。

　　修(xiūxuī)　　查(cáchá)　　新(xīnxīng)
　　晚(wǎnwǎng)　　名(mínmíng)　　成(chénchéng)

　　三、選擇合適的字、詞填空。

　　1.發(fā)明　　發(fā)現(xiàn)

　　我()棉花姑娘生病了。

　　是誰(shuí)()了磁懸浮火車(chē)?

　　2.玩　　完

　　星期天，我和爸爸到動(dòng)物園()了一天。

　　動(dòng)畫(huà)片放()了嗎?

　　3.坐　　座

　　請(qǐng)大家在自己的()位上()好。

　　四、讀句子，選擇正確的答案。

　　1.現(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。“夕發(fā)”的意思是()

　�、兕^發(fā)少②晚上出發(fā)

　　2.“這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉�！薄皠�(chuàng)舉”的意思是()

　�、�?gòu)膩?lái)沒(méi)有過(guò)的了不起的事②用力舉起來(lái)
【小蝌蚪找媽媽】

　　灰()　　阿()　　頂()　　披()　　裳()　　蹲()

　　迎()　　追()　　姨()　　鼓()　　鯉()　　游()

　　二、在日常生活中，你一定通過(guò)留心觀察，認(rèn)識(shí)不少字了吧?把他們寫(xiě)下來(lái)，比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得又多又正確。

　　三、課文一共有6幅插圖，請(qǐng)你找出相對(duì)應(yīng)的自然段，然后圖文對(duì)照，再讀一讀，看看課文是怎樣描寫(xiě)這幅圖的。

　　四、小蝌蚪是什么樣子的?請(qǐng)用“——”劃下來(lái)，小青蛙又是什么樣子的?用“～”劃下來(lái)。

　　五、小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中有哪些變化?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。