【#高考# #2019年高考保送生等考核增設(shè)體育測試#】®無憂考網(wǎng)高考頻道了解到,2019年高考將探索在高校組織的考核中增設(shè)體育測試。有關(guān)高校要在保送生、自主招生和高職院校分類招考等類型的學?己酥,積極增設(shè)體育測試,測試項目由高校自定,測試成績作為錄取的重要參考,引導考生更加重視體育鍛煉,現(xiàn)將有關(guān)詳情整理如下:
關(guān)于高考改革,除了推進上海市、浙江省、北京市、天津市、山東省、海南省等試點工作外,2019年強調(diào)考試內(nèi)容改革。《通知》中要求,2019年高考命題要充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展要求,以立德樹人為鮮明導向,減少單純死記硬背的知識性考查,推動學生關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)在教學和考試中的落地落實,助力高中育人方式改革。
關(guān)于高考改革,除了推進上海市、浙江省、北京市、天津市、山東省、海南省等試點工作外,2019年強調(diào)考試內(nèi)容改革。《通知》中要求,2019年高考命題要充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展要求,以立德樹人為鮮明導向,減少單純死記硬背的知識性考查,推動學生關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)在教學和考試中的落地落實,助力高中育人方式改革。
教育部稱,各地要指導中學進一步完善學生綜合素質(zhì)檔案制度,客觀記錄學生成長過程中的思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面的表現(xiàn),強化監(jiān)督和公示,確保內(nèi)容真實準確。有關(guān)高校要積極探索在保送生、自主招生、高水平藝術(shù)團等類型中使用綜合素質(zhì)檔案,加強對學生綜合素質(zhì)評價情況的考查評估。
高等職業(yè)教育招生方面,推進高職院校分類招考及規(guī)模擴大,健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔制度,在職業(yè)技能測試中充分體現(xiàn)職業(yè)技能、通用技術(shù)等內(nèi)容,逐步形成符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式。