【#主持詞# #學校慶祝六一兒童節(jié)活動主持詞#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是®無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《學校慶祝六一兒童節(jié)活動主持詞》，歡迎大家前來了解。

　　a：動聽的歌謠唱起來

　　b：優(yōu)美的舞姿扭起來

　　a：心里的話兒說出來

　　b：讓我們的雙手拉起來

　　合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

　　a：我是主持人xxx

　　b：我是主持人xx

　　a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

　　b：這是一個充滿鮮花與祝福的日子

　　a：這是一個飽含未來與希望的日子

　　b：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　a：xx，你看過桃花嗎？

　　b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！

　　a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

　　b：請欣賞學前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！

　　a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

　　b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

　　a：xx，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？

　　b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。

　　b：xx，你看過電視《哆唻A夢》嗎？

　　a：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

　　b：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，�。�1）班的小朋友來了。

　　a：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道這是誰嗎？

　　b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？

　　a：因為下面小（2）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。

　　b：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

　　a：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前（2）班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

　　b：xx，你知道世界上最厲害的武術是什么？

　　a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！

　　b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。

　　a：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。

　　b：xx，你會走貓步嗎？

　　a：時裝表演呀，我會（表演走臺）

　　b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的，咱們看看去。

　　a：xx，你最崇拜誰？

　　b：這我倒沒想過。

　　a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！

　　b：xx，你會拉小提琴嗎？

　　a：不會，我只學過鋼琴。

　　b：我也是，今天學前（2）班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！

　　a：蔚茗，你玩過電腦嗎？有QQ號碼嗎？

　　b：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。

　　a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。

　　b：“上天他比天要高，下海他比海更大”

　　a：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。

　　a：這是一個快樂的日子，

　　b：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。

　　a：xx，你會追星嗎？

　　a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！

　　b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。

　　a：xx，你會唱英文歌曲嗎？

　　b：《祝你生日快樂》我會。（唱）

　　a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！

　　a：xx，你覺得今天誰最帥？

　　b：當然是我們學前（2）班的男生了。

　　a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！

　　b：xx，紅綢會跳舞嗎？

　　b：你在說童話吧？

　　a：不，真的，你瞧，學前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。

　　尾聲：

　　a：雖然，我們的話語還很稚嫩！

　　b：雖然，我們的表情還不夠生動！

　　a：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！

　　b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！

　　合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！

　　老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

　　小朋友甲：親愛的小朋友們，

　　小朋友乙：你們好！

　　老師：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，

　　小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，

　　老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　小朋友甲：六一國際兒童節(jié)——來到了。

　　老師：今天，是個好日子，

　　小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日

　　老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

　　小朋友甲：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。

　　小朋友乙：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。

　　老師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

　　老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。

　　小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。

　　小朋友乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

　　老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

　　小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈。

　　老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

　　小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。