【#主持詞# #少兒舞蹈文藝演出活動主持詞#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《少兒舞蹈文藝演出活動主持詞》,歡迎大家前來了解。
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第xx屆暑期匯報演出既《##》專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。
兩年來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給小孩子一個追夢機會,多給小孩子一個堅持下去的機會;愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!
(1)手拉手,讓我們互幫互助,手拉手,讓我們共同進(jìn)步,手拉手,讓我們一起向前走,有請中一班,小朋友為我們帶來舞蹈《手拉手》
。2)只有經(jīng)常運動身體才會好,是啊,我喜歡運動,身體棒棒的,讓我們一起去神龍俱樂部運動吧,下面請欣賞《神龍俱樂部》
。3)花兒開始!
(4)眼瞇成一條線,輕輕踮著腳尖,屋頂上的瓦片是它的琴鍵,請欣賞舞蹈《波斯貓》(或者)聰明敏捷的波斯貓,邁著它那優(yōu)雅的步子,緩緩的向我們走來,請欣賞舞蹈《波斯貓》
。5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)
。6)米飯白白味道香,饅頭圓圓面條長,蘿卜白菜營養(yǎng)好,吃的多來長的壯,我們吃飯不挑食,爸爸媽媽都夸獎。舞蹈《十一點半》展現(xiàn)了幼兒在園午餐時的情景,教育幼兒不挑食、不浪費,做個“光盤”的小寶貝。請欣賞
。7)(組合、元素)
(8)“吃得苦中苦,方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理,舞蹈訓(xùn)練需要一個過程,臺上精彩的瞬間都是用汗水和淚水換來的,有付出才會有回報,請欣賞小孩子們帶來的,基本功展示
(9)放飛理想,我們是一只展翅飛翔的小鳥;放飛希望,我們是一棵朝氣蓬勃的小樹;我們熱愛學(xué)習(xí),我們天天向上,請欣賞中二班帶來的舞蹈《天天向上》
。10)大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》
(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》
(12)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有了明確的方向。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位來賓,還有親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
a:伴隨著又一個季節(jié)的變遷
b:xx縣小會舞蹈學(xué)校走過了光景十年
c:十年來,如同春天的生機勃勃
d:小會舞蹈學(xué)校不斷前行
e:如同夏天的綠意盎然
f:小會舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳
a:如同秋天的豐收盛景
b:小會舞蹈學(xué)校碩果累累
c:如同冬天的寒梅傲雪
d:小會舞蹈學(xué)校榮耀了整個乾安
e:這些,不僅僅是學(xué)校的驕傲
f:也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?/p>
a:那就讓我們一起,
b:展開我們稚嫩的翅膀,
c:展現(xiàn)我們動人的靈巧,
d:在歡聚一堂的時刻
e:盡情放飛我們的夢想
f:您會開始迷戀美麗的舞蹈。
a:小會舞蹈學(xué)校十周年
b:恰逢又是七一黨的生日
c:真可謂雙喜臨門
d:那就讓我們一起祝賀
e:中國共產(chǎn)黨和小會舞蹈學(xué)校
合:生日快樂
f:現(xiàn)在我宣布20xx年小會舞蹈學(xué)校十周年暨中國共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會
合:現(xiàn)在開始
結(jié)束詞
a:桃李十年,基石成蹊
b:步步踏實我們成長的足跡
c:凌波微步,隨風(fēng)而起
d:用心聆聽猶如天籟的舞曲
e:十年一劍,磨礪成鋒
e:回首,揮別曾經(jīng)的自己
f:展望,充滿光輝的未來
a:讓我們向世界
b:和家一樣的小會舞蹈學(xué)校
c:一起堅持成長
d:后,我宣布20xx年小會舞蹈學(xué)校十周年暨中國共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會——
合:到此結(jié)束
e:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的到來
f:感謝各位同學(xué)的精彩演出,讓我們明年再見
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
甲乙:你們好!
甲:童心閃爍,***慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目演出現(xiàn)在開始!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛
甲:這一切都在提醒著我們:
甲乙:六一國際兒童節(jié)――來到了
甲:六一的鮮花絢麗多彩!
乙:六一的陽光燦爛奪目!
甲:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
乙:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的――小水兵
甲:請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
乙:第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
乙:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您――辛苦了
甲:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,
乙:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越
甲:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
甲:第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
甲:第三樂章〈中國娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
乙:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:親愛的爸爸媽媽,
乙:親愛的老師、親愛的伙伴,
甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
甲乙:***慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!