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教師公開課主持詞開頭

時(shí)間:2019-04-29 09:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #教師公開課主持詞開頭#】在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。®無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《教師公開課主持詞開頭》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注®無憂考網(wǎng)主持詞頻道!
【篇一】

  首先,我代表四中的語文組的各位老師歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到我校指導(dǎo)工作,大家歡迎!

  我們曲周的教育思想是一路的,因此曲周縣被定為全國教育實(shí)驗(yàn)區(qū),我們學(xué)校是曲周縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)區(qū)的工作,我們學(xué)校在教育之路上摸索出了自己的課堂教育模式,即“高效課堂”和“自主課堂”,在教學(xué)中我們實(shí)施“高效課堂”和“自主課堂”收到了一定的效果,但有些東西還在研究之中。

  今天我們聽了xx-x老師的《#》這節(jié)課,課堂效果也已顯而易見,下面我們就讓xx-x老師從自己的備課、上課以及課后的反思等方面來分析一下自己的這堂課,分析的同時(shí)一定注意自己的課堂是否做到了“高效”和“自主”。

  下面有請xx-x老師來說一下自己的課……

  剛才我們聽了xx-x老師對自己課的闡述與評價(jià),從備課上講,她做的非常到位,注重實(shí)施“高效課堂”和“自主課堂”;上課的過程,我也不必重復(fù);從她的反思,我們既看到了我們語文成功又明白了我們的不足之處。

  下面我們進(jìn)行評課階段,各位老師也要從“高效課堂”和“自主課堂”的十個(gè)評課視角去評價(jià)這節(jié)課,可以暢所欲言,既要吸取本節(jié)課的成功之處,也要提出可改進(jìn)的地方,以求進(jìn)步。

  下面有請各位老師來評價(jià)xx-x老師的這節(jié)課……

【篇二】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好,

  我是XX市第XX中學(xué)XX校區(qū)XX教研組組長XXX,能主持本次活動,倍感光榮!今天我們在這里隆重舉辦XX市第XX中學(xué)XX觀摩指導(dǎo)課,非常感謝大家百忙中抽出時(shí)間來參加。希望大家對本節(jié)課多提寶貴意見,讓我們在XX教學(xué)探索的路上插上理想的翅膀,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,站的更高,看的更遠(yuǎn)!

  今天我們很榮幸的邀請到了XX市XX屆知名人士,下面我將給大家一一作介紹。

  第一位,來自XX教研室、XX教研員、XX泰斗XXX老師,歡迎您。

  第二位,來自XX市XX中學(xué)、初三年級部主任、XX省說課比賽二等獎(jiǎng)XXX主任,歡迎您。

  第三位,來自XX市XX中學(xué)、科研處主任、全國說課比賽二等獎(jiǎng)、XX市模范教師、XX市三八紅旗手XXX主任,歡迎您。

  第四位,來自XX市第XX中學(xué),XX市學(xué)科帶頭人,XX市優(yōu)秀教師XXX主任。歡迎您。

  第五位,來自XX市第XX中學(xué),XX教研組組長,XX市“XX杯”講課比賽一等獎(jiǎng)XXX主任,歡迎您。

  第六位,來自XX市XX中學(xué),初二年級部主任XX教研組組長,XX市說課比賽一等獎(jiǎng)XXX主任,歡迎您。

  參加這次活動的還有XX中XX校區(qū)的XX、XX、XX全體教師,對大家的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  下面,我們按程序進(jìn)行:

  第一項(xiàng),請授課教師XXX老師說課。

  X老師今年帶的是X年級XX課,接到任務(wù),我們在X年級的兩個(gè)班試講后,專門留下了XX班,作為本堂課的主體,因?yàn)閄X班的基礎(chǔ)相對稍差點(diǎn),為了幫助孩子們樹立自信心,增強(qiáng)他們的班級榮譽(yù)感,我們把這艱巨又光榮的任務(wù)放到了他們的肩上,下面,進(jìn)行第二項(xiàng),有請我們的孩子們?nèi)雸,講課正式開始。

  正好快到了我們的孩子們課間活動時(shí)間,大家可以在校園到處走走,看看我們的校園文化,看看我們的課間X分鐘活動,和孩子們一起融入快樂的海洋里。請大家在XX點(diǎn)XX分的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)回到這報(bào)告廳,來談?wù)勎覀儗@節(jié)課不同的感受。

  第三項(xiàng),剛才的這節(jié)課,大家一定都有不同的感受和感悟。我們希望通過這個(gè)平臺相互溝通、互相探討,但我們更想聽的是這六位,我們XX屆知名人士的感受。X老師,您說,想請誰先來談?wù)勀?

  (一定是思緒澎湃,一時(shí)不知道該把哪個(gè)作為好的,來呈現(xiàn)給大家了。)

  (老師的點(diǎn)評,真可謂字字珠璣,句句錦繡。謝謝您,請坐)

  (感謝老師的鼓勵(lì)和認(rèn)可,我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步。)

  (老師的直爽和幽默,讓我們從他的點(diǎn)評里也感受到了他那與眾不同的人格魅力,謝謝您)

  (老師,思維的敏捷,條理的清晰,真讓我佩服有加,自嘆不如)

  (老師點(diǎn)評的深度和廣度真讓我獲益匪淺,相信大家也一定會終身收益。)

  (老師的點(diǎn)評讓我想起了一句話,“愛到深處心不悔,情到濃時(shí)人自醉,”老師正是用心在聽,謝謝您老師)

  第四項(xiàng),有請我們的X老師做精彩點(diǎn)評。

  感謝X老師做出的高屋建瓴的點(diǎn)評,他的熱切期待,諄諄教導(dǎo),是我們努力的方向和目標(biāo),在X老師的帶領(lǐng)下,我們一定會成為一名幸福的XX人。

【篇三】

  同學(xué)們,家長朋友們,在我們前期的宣傳中,相信大家都已經(jīng)知道我們小桔燈已經(jīng)搬遷了新校址,由原來的平鄉(xiāng)一中對過,搬遷到了錦繡佳苑,也就是原來的金色家園對過!有一段時(shí)間,很多家長朋友給我打來電話說:你們小桔燈是不是關(guān)門了呀?見不到你們了,我們的孩子還想學(xué)作文,怎么辦呢?很多類似的電話,我們都為家長朋友們作了詳細(xì)的解答!可以說,在即將過去的九月,是我們小桔燈養(yǎng)精蓄銳,潛心耕耘的一個(gè)時(shí)期,金秋十月,我們將以全新的面貌迎接新老同學(xué)的到來!在這個(gè)過程中,我要提到一個(gè)人,那就是平鄉(xiāng)縣小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校校長安子志先生,正是在他的帶領(lǐng)下,小桔燈順利的完成了校址的搬遷,教師的培訓(xùn)、教學(xué)制度的改革等一系列大事,為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!下面我們有請安子志先生!

  長影:安校長,小桔燈搬遷了新校址,較之以往,教學(xué)環(huán)境有什么新的變化嗎?

  安校長:………………………………

  長影:那么家長朋友們期待了這么久,我們的秋冬季節(jié)的課程將在什么時(shí)間正式開始呢?

  安校長:………………………………

  長影:我們小桔燈是一家全國連鎖的教育品牌,全國范圍內(nèi)有500多家聯(lián)盟分校,在收費(fèi)方面,我們平鄉(xiāng)小桔燈一直堅(jiān)持邢臺地區(qū)低價(jià)格,那么新學(xué)期,我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)您給家長朋友們介紹一下好嗎?

  安校長:…………………………………………

  長影:好的!感謝安校長,我在把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向大家重復(fù)一下!

  完成了九月將于10月2日下午開課,報(bào)名時(shí)間為兩周,采用小班制管理,在今天開場時(shí)我們說過,現(xiàn)場報(bào)名的同學(xué)均有機(jī)會獲得我們小桔燈贈送的精美禮品,今晚報(bào)名的同學(xué)和家長請到報(bào)名咨詢處交費(fèi)并領(lǐng)取禮品!