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感恩老師教師節(jié)作文(900字)

時間:2019-04-29 10:50:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教師節(jié)# #感恩老師教師節(jié)作文(900字)#】人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您以下是©無憂考網(wǎng)整理的《感恩老師教師節(jié)作文(900字)》,希望幫助到您。

【篇一】

  老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們;老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們;老師永遠默默無聞卻不求回報……

  我印象中的老師就是如此。

  這幾年來從我開始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級;從小時候?qū)蠋熯@個職業(yè)的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。

  在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。

  記得一年級時我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手?娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭钗艺f:“勇敢點不要害怕。”我終于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點了點頭好象在說:“好樣的。”從那以后我一改內(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高。繆老師如果沒有你當年對我的鼓勵怎么會有今天的我呢?

  三年級時我取得了一直以來好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室?娎蠋煱盐医械礁罢Z重心長地對我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績才對。”我羞愧的2低下頭。于是我明白了一個道理:驕兵必敗。

  還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補也來不及了只得硬著頭皮去上課。繆老師沒看見我的作業(yè)很是奇怪就問我:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶!笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛幔俊睙o不得不撒了一個慌:“做了。”這時爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀印]做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說:“其實我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點了點頭。從此以后我再也不撒謊了。

  繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

【篇二】

  9月10日,這個一年一度的教師節(jié)又將到了。今年是第XX個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我敬愛的老師們,昱晟提前祝你們節(jié)日快樂、中秋快樂、永遠年輕!你們昔日講臺上課堂外的笑容將永遠留在學(xué)生的心中!

  從我小時候讀書到現(xiàn)在參加工作,是你們——曾經(jīng)任教我的各位恩師,從旭日東升到夕陽西落,從立春到冬至,從課桌間到三尺講臺,周而復(fù)始,孜孜不倦,不畏嚴寒酷暑與苦累,將莘莘學(xué)子悉心呵護……將我從a、o、e、1、2、3帶到x、y、z……從認字、學(xué)詞、讀句子、看圖寫話到寫作文……讓我從讀書生涯到工作生涯。如今,從讀書到工作經(jīng)歷的這二十余年,我不能將你們對我的真誠教誨用經(jīng)典的語言表達出來,老師們,看到此文學(xué)生的拙筆不足時,還望原諒我當初的不認真!

  憶往昔,讀小學(xué)時,一切就在不知中,是您啟蒙老師曾凡剛讓我在a、o、e中開始從字、詞、句、段、篇中向前邁開步子了;上了初中后,我記憶中對我關(guān)心的要算班主任、數(shù)學(xué)老師李漢斌了。李老師面帶慈容話語親切,對我無微不至的關(guān)心和細心的講解至今都歷歷在目,使我曾經(jīng)十幾分的數(shù)學(xué)成績也開始有所上升到后來能考六七十分(總分100分),當時是李老師及物理老師陳廷之等時常告誡我不要放棄要樹立好好學(xué)習(xí)的信心,我后來能考上師范學(xué)校走上工作之路也算是從這里起步了,當然也離不開其他各門學(xué)科老師的指導(dǎo)與教誨。在寫作上,我的大轉(zhuǎn)折就是遇見了我的語文老師徐邦祝、曾勇等,那時是你們的諄諄教誨教育我要怎樣抓住中心、擬定提綱、首尾呼應(yīng)后成文等,也因此當年在“遵義市長壽長樂杯”作文競賽中榮獲初中組二等獎,從而讓我開始走上喜歡寫作之路。

  進入師范學(xué)校,更是遇上了對我寫作有很大幫助的如慈母般的楊永惠老師,我的日記、作文、播音稿、自由詩、散文都是您不厭其煩地幫我修改講解,并推薦我加入鳳岡師范“百草園文學(xué)社”,在文學(xué)社里鍛煉寫作的機會就更多了,有老師指導(dǎo)和社員的切磋之助,當時我的兩首自由詩還在《全國中師生明星文學(xué)社詩集》里得到了發(fā)表,慶祝香港回歸時我班朗誦詞也由我寫后您修改定稿。課堂上的楊老師,我們都很擔(dān)心您那沙啞的嗓子,勸您息會兒,但是您不在乎,您總是面帶著笑容很親切地對我們說:“沒關(guān)系的!闭n堂外的您是那樣和藹可親平易近人,三年的師范生活讓我更加熱愛寫作,也愛您我尊敬的楊老師!同時,我也不會忘記你們——我的班主任覃霞、蔡紹紅老師及其他科目的教師們,是你們的教誨讓我們順利地走出師范學(xué)校的大門,走上社會,走上工作崗位!