【#主持詞# #歡慶六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《歡慶六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞》，歡迎大家前來了解。
【篇一】
　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。55年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！

　　我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

　　結(jié)束語：

　　同學(xué)們，“六一”是你們快樂的節(jié)日，“六一”也是我們高興的日子。因?yàn)椋?/p>

　　你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。

　　希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

　　希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

　　后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

【篇二】

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　齊：大家好

　　甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日!

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

　　金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!

　　一

　　甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

　　乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

　　二

　　甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了

　　乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

　　甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

　　乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!

　　三

　　甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

　　乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。

　　四

　　甲：我們唱著兒歌快樂成長(zhǎng)，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

　　乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，有請(qǐng)大班的小朋友們!

　　五

　　甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。

　　乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

　　甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜�業(yè)了!

　　乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

　　六

　　甲：幼兒小班是學(xué)校里小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。

　　乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!

　　甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。

　　七

　　甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽

　　乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長(zhǎng)，對(duì)了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的

　　八

　　甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。

　　乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

　　九

　　甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。

　　乙：表演者****等。掌聲歡迎他們。

　　十

　　甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧

　　乙：說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?

　　甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。

　　乙：有請(qǐng)他們。

　　十一

　　甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

　　乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　　十三

　　甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。

　　乙：我們天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。

　　甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。

　　乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

　　十四

　　甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，

　　乙：到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。

　　十五

　　甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。

　　乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌

　　我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　十六

　　甲：大家看過《水滸傳》沒有?

　　乙：看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

　　甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。

　　十七

　　甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。

　　乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　十八

　　甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個(gè)吹牛大王，誰也那他們沒轍。

　　乙：那就看看他們?cè)趺创档�。�?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

　　十九

　　甲：六·一”的花兒鮮艷，“六·一”的祝福誠(chéng)摯，

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

　　二十

　　甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

　　乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友

　　二十一

　　甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。

　　乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄儚男【椭�道，他們是龍的傳人，�?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

　　二十二

　　甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》

　　乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友

　　二十三

　　甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們

　　二十四

　　甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

　　乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!

　　甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

　　乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們。

　　甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，

　　乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

　　甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，

　　乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。

　　甲：在歡笑中、

　　乙：在歌聲里，

　　合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，

　　合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

　　甲：以更好的成績(jī)、

　　乙：更美的歌喉、

　　甲：更優(yōu)美的舞姿，

　　合：去迎接下一個(gè)六一的到來

　　甲：金貝貝幼兒園慶�！傲�·一”文藝演出到此結(jié)束。

　　合：同學(xué)們?cè)僖?

【篇三】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好！

　　合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中開心，盼望的日子。

　�。ㄅ�）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；

　�。�男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；

　�。ㄅ�）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

　　（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

　�。ㄅ�）六月是青蘋果誘人的季節(jié)

　�。�男）六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

　　（合）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

　　（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　�。�男）讓我們共同努力！

　�。ㄅ�）讓我們攜手奮進(jìn)！

　　（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

　�。ㄅ�）我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。

　�。�男）未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》。

　　（女）：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。

　�。�男）：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

　　（女）：欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

　　（男）：我來做媽媽，我來做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。

　�。ㄅ�）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　　（男）：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

　　（女）：爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》。

　�。�男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)�來的舞蹈《我不上你的�?dāng)》

　　大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的后，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

　　結(jié)束語

　�。�男）：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　�。ㄅ�）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　�。�男）：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。

　　（女）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

　　合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　（男）：幸福的時(shí)光總是太短暫。

　�。ㄅ�）：快樂的日子總是那樣匆忙！

　�。�男）：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

　　合：后祝大家：身體健康！天天快樂！