【篇一】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家晚上好！
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表銅川鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育一線上的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)界朋友們致以衷心的感謝！
“春風(fēng)化雨，桃李滿園”，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。今年教師節(jié)，我鎮(zhèn)有20名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和師德標(biāo)兵受到鎮(zhèn)黨委、政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！
希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神。有了這種精神，銅川的教育事業(yè)也必將實(shí)現(xiàn)新的跨越。
近年來，我鎮(zhèn)堅(jiān)持把關(guān)注民生、改善民生、保障民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多方面打造讓群眾滿意的民生工程。自2006年開展捐資助學(xué)活動(dòng)以來，我們聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)逐步建立起了一套完善的助學(xué)體系。累計(jì)投入500萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平、扶助特困學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，先后資助了630名新考入大學(xué)的學(xué)生，形成了關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。今后，鎮(zhèn)黨委、政府將更加重視教育工作，建立關(guān)心和支持教育的長效機(jī)制，將教育的改革與發(fā)展推上一個(gè)新的階段，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福。請大家舉起酒杯，為了銅川教育事業(yè)美好的明天，干杯！
【篇二】
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)與喜悅迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，更懷著感動(dòng)與幸福來參加省教師節(jié)座談會(huì)。作為xx的一名小學(xué)教育工作者，我感到無上的光榮和強(qiáng)烈的使命感。
在執(zhí)教的xx年來，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)，從一名中師畢業(yè)生成長為全國模范教師，真真切切地體驗(yàn)著黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng)。淋浴著黨的陽光雨露，我們歡欣鼓舞、自強(qiáng)自勵(lì)，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效策略，特別是在留守兒童教育方面做了有益的嘗試，有力地促進(jìn)了少年兒童的健康成長。
因?yàn)閻酆拓?zé)任，使得我們對留守兒童傾注了濃厚的情感；因?yàn)榍楹蛨?zhí)著，鑄就了我們對教育事業(yè)的無限忠誠。關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，這是黨和人民對我們的重托，也是我們教育事業(yè)永恒的主題。我們將永遠(yuǎn)沿著這個(gè)主題高歌猛進(jìn)！
最后，讓我們共同舉杯，祝愿教育事業(yè)邁向新臺(tái)階，祝愿大家身體健康，干杯！
【篇三】
晚上好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了第××個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情�！蔽覀兠總�(gè)人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80%面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認(rèn)為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì)對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強(qiáng)，各位活動(dòng)越來越多，我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)了像××、××、……等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們，先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對世俗功利的超越、對個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負(fù)責(zé)，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念，著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，實(shí)現(xiàn)××學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】担瑸榱丝鞓�，干杯�?
