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小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白

時(shí)間:2019-05-17 10:54:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白#】主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?梢哉f(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白》,歡迎您的閱讀。
【篇一】

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來(lái)賓

  丙:親愛的老師們

  丁:同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太陽(yáng),

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  丙:童年是快樂的兒歌,

  丁:童年是優(yōu)美的畫卷!

  甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!

  丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

  。篨X民族小學(xué)六一文藝晚會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

  乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;

  甲:因?yàn)閻,這個(gè)世界才如此精彩!

  乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。

  2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20XX年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

  3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

  4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

  乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

  甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

  乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

  5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

【篇二】

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

【篇三】

  a,b:親愛的大朋友們。

  c,d:可愛的小朋友們。

  合:你——們——好。

  a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

  b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

  c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

  d:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們。

  合:節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長(zhǎng):

  現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始:首先請(qǐng)老師代表給我們講話,大家掌聲歡迎

  a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》

  c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。

  d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》。

  a:小朋友,你們聽過(guò)聰明小熊的故事么?

  b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。