【篇一】 一、看拼音寫詞語。(10分)
bōlàng
xiūxi
qiānbǐ
zhùfú
kējì
二、在正確的讀音下面“√”。(6分)
漂(piāopiào)流
背(bēibèi)課文
淹沒(mòméi)
炸(zàzhà)開
填(tiántiān)空
告訴(susù)
三、比比再組詞。(8分)
區(qū)()
巨()
戶()
護(hù)()
訪()
紡()
梁()
粱()
四、在()里填上適當(dāng)?shù)淖只蛟~。(11分)
()嘴()舌、助()為()、()盛()跡、()()盛開
金光()()、迫不()()、()()紛紛、六神()()
春()秋()、一()樹一、()魚一把、()一只()
五、照樣子寫詞語。(8分)
搖搖擺擺—()
又香又甜—()
蕩來蕩去—()
聞了聞—()了()
六、連線。(9分)
拉 金魚
養(yǎng) 二胡
栽 花草
觀賞 風(fēng)景
飛上 雪花
飄著 太空
親切地 交談
機(jī)靈的 眼光
羨慕的 小鳥
七、寫出意思相近的詞。(3分)
美麗—()、高興—()、特別—()
八、寫出意思相反的詞。(3分)
慢—()、危險—()、虛假—()
九、查字典。(4分)
飯—部首()除去部首有幾畫()
箭—部首()除去部首有幾畫()
十、加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
(1)窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()
(2)機(jī)廠學(xué)校的校園真美呀()
(3)我能跟你一起回家嗎()
十一、照樣子寫句子。(6分)
(1)湖水像一面鏡子。
像________________________________。
(2)他把小魚扔進(jìn)海里。小魚被他扔進(jìn)海里
他把教室打掃得干干凈凈。________________。
(3)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給______________________________。
十二、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。(8分)
(1)雪中送炭()。()相得益彰。
(2)遠(yuǎn)上寒山(),()有人家。
(3)()不是春,()春滿園。
(4)梅花潭水(),()送我情。
十三、閱讀短文回答下列問題。(10分)
太陽花
你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,含著一包綠汁,很嫩。
早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!
1、短文共有()段話。(1分)
2、太陽花是一種很________的小花,________的花瓣,________的________,鮮艷極了。(3分)
3、太陽花是什么時候開放的?(1分)
_____________________________________
4、太陽花傍晚什么樣子?(2分)
_____________________________________
5、太陽花顏色除了粉紅還有________、________、________(3分)
【篇二】
biǎo shì
yǎn jīng
piāo yáng
zhù fú
chōng shài
wēn nuǎn
dào yǐng
zhǐ chuán
zāi hài
zhng zhí
二、我能分清下面的字,并會組詞語。(8分)
食( )
良( )
體( )
休( )
觀( )
現(xiàn)( )
值( )
直( )
三、我喜歡玩接龍游戲了,咱們來比一比,好嗎?(4分)
仔細(xì)—( )—( )—( )—( )
歡慶—( )—( )—( )—( )
四、請你幫生字星星加偏旁,組新字,再組詞。(6分)
直 ( )( )
木 ( )( )
丁 ( )( )
五、我會做。(共8分)
1、我會對對子。(4分)
好 —( )、冷 —( )、生 —( )、貧 —( )
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞,再寫在( )里。(4分)
高興 、連忙 、生氣 、馬上 、開心
反義詞:( )—( )
近義詞 :( )—( )
六、我會填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語:(8分)
各( )各( )、自( )自( )、無( )無( )、( )流不( )、引人( )( )、( )( )技術(shù)
除此以外,我還能寫兩個:________ 、________
2、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整:(9分)
一盤( )、一角( )、一只只( )、一把把( )、( )的裙子、快樂的( )、飛快地( )、仔細(xì)地( )
七、我會幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn),使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫句子。(8分)
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫個好句子。(4分)
①氣球上畫著一張可愛的小臉。
_____________________________________
②小青蛙高興地叫了起來。
_____________________________________
2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
_____________________________________
種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他
_____________________________________
九、我填古詩,我能行。(9分,每空0.5分)
十、我會閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領(lǐng) 公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大,它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“你可相信我的本領(lǐng)大了吧! 它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對公雞說:“到底誰的本領(lǐng)大?
1、我知道這篇短文有( )個自然段,寫了________和________比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了________次。第比________,________贏了;第二次比________,________贏了。(5分)
十一、我能認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話(8分)
寫話前,老師給同學(xué)們一個提示:寫清楚時間、地點(diǎn),誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么,等等。
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