著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。母牛走失了，樹莫名其妙被砍倒了，每個(gè)人都認(rèn)定是他做的。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。人們都認(rèn)為母親死了，沒有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認(rèn)為，他也就無所謂了。有一天，父親說要再婚，大家都擔(dān)心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意，根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門，她走到每個(gè)房間，愉快地向每個(gè)人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時(shí)，希爾像槍桿——樣站得筆直，雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著她，一絲歡迎的意思也沒有，”這就是拿破侖，“父親介紹說，”全家最壞的孩子�！�
令希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時(shí)所說的話。她把手放在希爾肩上，看著他，眼里閃爍著光芒�！弊顗牡暮⒆�?“她說，”一點(diǎn)也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導(dǎo)出來�！袄^母造就了拿破侖·希爾，她相信他是個(gè)好孩子。對(duì)一個(gè)人有這種信心，他就會(huì)成功。
不是孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使他們變得越來越好;不是孩子需要抱怨，而是抱怨使他們變得越來越壞。家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，將決定孩子不同的命運(yùn)�？墒�，當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí)，許多家長(zhǎng)卻往往一味地指責(zé)，抱怨孩子這也不好，那也不行，而很少想過自己的責(zé)任，不在自己身上找原因。結(jié)果，很多父母把原本活潑可愛、朝氣蓬勃的孩子，變成了沒有志氣、沒有理想、自暴自棄、平平庸庸地度過一生的人。
生物學(xué)家說，飛蛾在由蛹變繭時(shí)，翅膀萎縮，十分柔軟;在破繭而出時(shí)，務(wù)必要經(jīng)過一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹上有一只繭開始活動(dòng)，好象有蛾要從里面破繭而出，于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見識(shí)一下由蛹變蛾的過程。但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過去，他變得不耐煩了，只見蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來扭去的，但卻一向不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來能夠容易一些。果然，不一會(huì)兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來，但是那身體十分臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來。他等著蛾飛起來，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎樣也飛不起來，又過了一會(huì)兒，它就死了。
原先，那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫忙飛蛾幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在，穿越的時(shí)候，透過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，飛蛾才能振翅飛翔。人為地將繭洞剪大，飛蛾的翼翅就失去充血的機(jī)會(huì)，生出來的飛蛾便永久與飛翔絕緣。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨練，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而到達(dá)目的的做法都是見識(shí)短淺的行為，那只飛不起來的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
