大學(xué)社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)主持詞怎么寫(xiě)
時(shí)間:2019-05-21 15:36:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]開(kāi)場(chǎng):
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
2:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
1:這里是中國(guó)海洋大學(xué)第xx屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來(lái)。
2:下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今晚的嘉賓,同時(shí)請(qǐng)各位嘉賓將祝福寄語(yǔ)寫(xiě)到燈籠上。
1:社彩繽紛,唱響輕快的流年,這一片歡歌是夢(mèng)想振翅翱翔的宣言。
2:博覽風(fēng)情,點(diǎn)亮如歌的歲月,這一場(chǎng)歡聚是青春亙古不變的畫(huà)卷。
1:回想熾熱的八月,入學(xué)伊始,熱情似火的社團(tuán)推介會(huì)與新生們歡快明亮的笑顏相映成趣。
2:接踵而來(lái)的社團(tuán)大會(huì)訇然拉開(kāi)序幕,立項(xiàng)答辯會(huì)上,是各個(gè)社團(tuán)特立獨(dú)群的風(fēng)姿和精密細(xì)致的策劃。
1:還記得社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式將本學(xué)期的社團(tuán)風(fēng)采推向了高潮。
2:還記得社團(tuán)茶話會(huì)的其樂(lè)融融,交流互動(dòng)讓所有的社團(tuán)走到了一起。
1:社團(tuán)活動(dòng)月讓我們走到了一起,共同欣賞那些或瑰奇,或清新,或激昂的動(dòng)人旋律,帶給我們一個(gè)風(fēng)格別致的海大社團(tuán)風(fēng)采。
2:那些美好的回憶注定將被我們永遠(yuǎn)銘記,這一刻,讓我們用滿腹的真誠(chéng)與明媚的笑容,將社團(tuán)們交付于我們的心聲一一傳訴。
1:下面讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,將寄托著殷切心聲的燈籠掛到祝福墻上。
1:每一展燈籠都是一簇跳躍的火苗,點(diǎn)燃青春火熱的激情。
2:每一展燈籠都是一只舞動(dòng)的精靈,施展出最絢麗奪目的魔法。
1:祝福聲聲,凝聚著老師們的期許與贊賞。
2:祝福深深,寄托著社團(tuán)們的心血與收獲。(以上為安排嘉賓掛燈籠時(shí)候說(shuō))
1:在此,我們代表社管的全體成員,衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的支持鼓勵(lì),殷切指導(dǎo)。
2:感謝各社團(tuán)的積極參與,精心準(zhǔn)備;感謝學(xué)生會(huì)各兄弟部門(mén)的大力配合,鼎力相助。
1:下面我宣布:中國(guó)海洋大學(xué)第xx屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕晚會(huì)
合:正式開(kāi)始!
結(jié)尾:
1:弦歌之聲聲聲入耳。
2:武林之風(fēng)剛?cè)岵?jì)。
1:社博風(fēng)情,帶給我們非同尋常的跳躍色彩。
2:社博風(fēng)情,共享一場(chǎng)精彩絕倫的歡樂(lè)宴席。
1:今年花勝去年紅,今年的社博無(wú)與倫比的瑰奇!
2:卻知明年花更好,讓我們共同期待明年的盛會(huì)!
1:風(fēng)采,給青春更增色!
2:社團(tuán),讓校園更美好!
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,中國(guó)海洋大學(xué)第xx屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位同學(xué)的參與。合:祝大家晚安,再見(jiàn)!
【開(kāi)場(chǎng)白】
。ㄅ1)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
。1)是的,青春那樣美好,那么純真,充滿了回憶和感動(dòng)。今夜,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!
。2)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
(女2)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹彝砩虾!
。1)這里是由影像藝術(shù)系主辦、xx(贊助商)贊助舉辦的“魅力影像,影響你我”文藝晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄅ1)是的,很高興在這個(gè)星期x的晚上邀請(qǐng)到大家和我們一起度過(guò)一個(gè)有意義的時(shí)光。
。2)那么,首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是:??大學(xué)xx(主任|老師??);影像藝術(shù)系xx主任(老師)??還有xx(贊助商)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx先生(女士)以及來(lái)自影像系學(xué)生會(huì)的各位部長(zhǎng)們??歡迎他們的到來(lái)!(女2)好的,接下來(lái)我們讓掌聲有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給我們大家講幾句,大家歡迎!
。ㄖv完,掌聲)
。1)夏天的風(fēng),正暖暖吹過(guò),我想我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得
。ㄅ1)看,今夜星光璀璨,那是青春絢麗的色彩
。ㄅ2)聽(tīng),今晚琴聲朗朗,這是年輕動(dòng)人的旋律。
。2)舞起醉人的紅扇,敲響震天的鑼鼓;展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。(女1)下面請(qǐng)欣賞由??同學(xué)帶來(lái)的歌曲《等待》,大家歡迎。
(歌完)
。1)等待,是一份從容;等待,是一份執(zhí)著;厥淄拢雇磥(lái),發(fā)現(xiàn)生命就這一次,青春就這一回。為了這青春精彩的瞬間,笑容蔓延在每一個(gè)年輕的臉龐。請(qǐng)欣賞相聲《我這一輩子》,讓歡聲笑語(yǔ)散播在每個(gè)人的周?chē)?/p>
。ㄏ嗦曂辏
(女2)一份心有一份大海的氣魄,一生有一份蒼穹的廣闊,跨艱難而含笑,歷
萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和堅(jiān)強(qiáng),讓我們不畏懼困難、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的表演——雙截棍。
(表演完)
。2)一曲歌唱出心中摯愛(ài),一首詩(shī)譜寫(xiě)勇敢堅(jiān)毅,一段舞跳出熱血豪邁。下面請(qǐng)欣賞舞蹈xx(印度舞)
(舞完)
。ㄅ1)歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。下面是歌曲《山歌好比春江水》,演唱者:xx。大家歡迎!
(歌完)
。1)在蒼茫的大海里航行,不能沒(méi)有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中,“三個(gè)代表”重要思想,就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。轉(zhuǎn)眼建黨90周年,我們心潮澎湃,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞朗誦《有一首歌》,送給我們偉大的黨,和親愛(ài)的祖國(guó)母親!
。ɡ首x完)
歌曲串燒環(huán)節(jié)(略)
。ㄅ1)同學(xué),多么溫暖的一個(gè)詞。友愛(ài)構(gòu)建起了我們共同的大家庭。請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)會(huì)》,一起看看同窗之間的酸甜苦辣。
互動(dòng)環(huán)節(jié)(略)
(男2)一種熟悉的旋律,一段似曾相識(shí)的感覺(jué)。有時(shí)候,靜下心來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)共鳴的感動(dòng)。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《北京胡同》,大家歡迎!
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)
。ㄅ2)歡快、動(dòng)感,爵士舞總是像極了我們急速奔跑的青春,一段爵士,帶你
我感受初夏的氣息。下面請(qǐng)欣賞爵士舞《xx》,掌聲歡迎!
【結(jié)束語(yǔ)】
。1)踏著青春的節(jié)拍,我們向盛夏走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在和煦的春風(fēng)中欣然等待。
。ㄅ1)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向盛夏走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
。ㄅ2)今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞;
今夜,我們激情滿懷,心潮澎湃;
今夜,送上我們的祝福:
——為了剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,也為了即將離開(kāi)的大四畢業(yè)生。
。2)走進(jìn)夏天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)夏天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
B:尊敬的各位老師
A:親愛(ài)的同學(xué)們,
B:大家
共:晚上好。
A:歡迎來(lái)到“青春綻放《三個(gè)代表》校園主題活動(dòng)”。
B:在近二十年國(guó)內(nèi)興起的體育文化討論中,人們除了考察國(guó)外和我國(guó)的體育文化概念之外,都從各自不同的角度去界定了體育文化。
A:幾乎每一位論者在談?wù)擉w育文化時(shí),都不可避免的要在現(xiàn)存的體育文化褚義中,提出自己的看法,以至于國(guó)內(nèi)提出的體育文化定義就有數(shù)十余種。
B:體育文化和其他文化一樣,反映了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家或民族的特征,并規(guī)范著人們的體育行為,影行著人們的價(jià)值觀念,
A:沒(méi)錯(cuò),在xx屆xx全會(huì)中,也提到了發(fā)揮體育推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展,大繁榮的重要作用首先有請(qǐng)“三個(gè)代表”協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張夢(mèng)蝶致辭,帶我們們走進(jìn)今天的主題!
B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎會(huì)長(zhǎng)張夢(mèng)蝶。
A:非常感謝會(huì)長(zhǎng)的精彩發(fā)言,相信大家對(duì)體育文化都有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。
B:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”這是我們?cè)谥袊?guó)喊了幾十年的口號(hào),那么世界體育發(fā)展史,又經(jīng)歷了怎么樣的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
A:下面有請(qǐng)?jiān)崛A老師,為我們講述“世界體育的發(fā)展”!大家掌聲歡迎!
B:非常感謝曾老師的激情演講,讓我們?cè)谝淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o她!
A:任何事物的發(fā)展,都伴隨著一幕幕難忘的經(jīng)歷,當(dāng)然體育事業(yè)的發(fā)展也不例外
B:下面就請(qǐng)大家欣賞一段視頻——《難忘的歷程》,讓我們?cè)谝曨l中體會(huì)體育事業(yè)發(fā)展背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
A:經(jīng)過(guò)了剛才的講座與視頻觀賞,相信大家對(duì)體育文化都有了自己的看法,
B:下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,踴躍參與,回答很早呢宮闕將獲得精美禮品一份!(請(qǐng)那位…同學(xué)作答,工作人員請(qǐng)講話筒遞上。回答正確,請(qǐng)工作人員送上禮品一份。不好意思,您的回答與正確答案有出入,再接再厲!下面繼續(xù)搶答。)
A:好的,非常感謝大家的積極參與。由于時(shí)間的關(guān)系,有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)到此結(jié)束,讓我們把掌聲送給那些幸運(yùn)的同學(xué)們!
B:接下來(lái),就讓我們放松一下。今晚,我校的各個(gè)社團(tuán)協(xié)會(huì),將攜手為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴!
A:首先,有請(qǐng)外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《Please》
B:實(shí)在是太精彩了!下面再欣賞一下由青年志愿者協(xié)會(huì)帶來(lái)的方言詩(shī)歌朗誦吧!
B:舞蹈賞心悅目,
A:體育振奮人心,
B:但舞蹈和體育之間也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
A:看,舞蹈協(xié)會(huì)的帥哥美女為大家?guī)?lái)的精彩的街舞秀!
A:請(qǐng)欣賞歌曲《你不知道的事》,表演者來(lái)自吉他協(xié)會(huì)與音樂(lè)協(xié)會(huì)。
A:非常感謝他們帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲!
B:太極拳,博大精深,在中國(guó)有著悠久的歷史。
A:其動(dòng)作舒展大方,以柔克剛,作為一種武術(shù)項(xiàng)目,把體育運(yùn)動(dòng)與美學(xué)很好地融合在一起,
B:在晚會(huì)的最后,請(qǐng)大家欣賞由太極協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演。
B:不知?jiǎng)偛糯蠹矣袥](méi)有注意到,在太極表演的同時(shí),舞臺(tái)兩側(cè)的書(shū)法家們正揮毫潑墨,下面就讓我們欣賞一下來(lái)自書(shū)法協(xié)會(huì)的杰作!
B:實(shí)在是太棒了!下面就進(jìn)入到大家期盼已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。
A:下面有請(qǐng)…上臺(tái)為幸運(yùn)嘉賓抽獎(jiǎng)。請(qǐng)手持…號(hào)的嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B:美好的時(shí)光總是短暫的,
A:今晚的“青春綻放《三個(gè)代表》校園主題活動(dòng)”到這里就要結(jié)束了。
B:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x今天所有的表演者和工作人員!
A:下面有請(qǐng)“三個(gè)代表”協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張夢(mèng)蝶上臺(tái)做活動(dòng)總結(jié)。
AB:本次青春綻放《三個(gè)代表》校園主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家….