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小學生藝術節(jié)開幕式主持詞

時間:2019-05-22 09:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #小學生藝術節(jié)開幕式主持詞#】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。®憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《小學生藝術節(jié)開幕式主持詞》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關注®憂考網(wǎng)主持詞頻道!
【篇一】

  喬:敬愛的老師、親愛的同學們

  合:大家下午好!

  邊:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

  華:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

  王:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們的課余文化生活

  喬:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好

  邊:今天我們在這里舉辦xxx小學藝術節(jié)活動。

  合:今天是我們歡樂的節(jié)日這里是我們展示的舞臺

  喬:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

  邊:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂,

  合:20xx年xxx小學藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

  喬:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,童年給我們留下了美好的回憶,請聽四年級同學給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》,大家鼓掌歡迎。

  邊:音樂有一種神奇的力量,它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術,它能讓我們展翅飛翔。請聽xx同學給我們帶來的《隱形的翅膀》,大家歡迎。

  王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我們熱情洋溢,今天的校園溢彩流光。

  讓我們和著歡快的的旋律,一同去領略低年級同學的風采。請欣賞一年級同學給我們帶來的《快樂的節(jié)日》和《數(shù)鴨子》大家歡迎。

  華、張:我們是陽光下的天使,我們是舞動的精靈,我們將用全部的真誠,帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌聲有請他們。

  喬:同學們聲情并茂的演出深深地感染了我們每一位觀眾的心,再次感謝你們。接下來請欣賞由二年級的同學為大家?guī)淼母枨恫缮健泛汀顿u報歌》

  邊:童話故事總是吸引我們我們的無限遐想,請聽二年級同學給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎杯》大家歡迎。

  喬:江南是個美麗的地方,瞧,來了一群江南姑娘,請欣賞舞蹈《江南小妞》

  邊:剛上學的第一天老師就教導我們要懂禮貌,可有些人就是不知什么是禮貌,你門看,今天就有兩個有意思是人來到了我們節(jié)目的現(xiàn)場,請聽相聲《禮貌問路》表演者xxx、xxx.

  華、張:謝謝他們的精彩相聲,請聽五年級同學給我們帶來的《小白船》

  華、張:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。接下來請欣賞一年級同學為我們表演的音樂劇《拔蘿卜》表演者:xx、xx等。大家歡迎

  喬、邊:請大家再次鼓掌感謝一年級同學有趣的音樂劇。當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,讓投入大自然的懷抱,去做小小的旅行吧,請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團》,大家歡迎。

  請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強大的母親》

  喬、邊:我們的學校,有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團結活潑的同學,而老師為我們付出了許多許多,我們該如何回報我們的老師呢?請欣賞:四年級合唱《每當我走過老師窗前》和《剪羊毛》

  喬、邊:下面有請我們六年級的哥哥姐姐為大家?guī)淼脑娎收b《再見了,母!。掌聲有請。

  喬:尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們,幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀

  邊:xxx小學20xx年藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。

  王:讓我們的歌聲永遠陪伴您

  喬:讓您的笑容在這里化為永恒

  邊:我們堅信,有您的關愛,有您的期待

  華:我們堅信,有您的指導,有您的攙扶

  喬:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

  邊:讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

  合:xxx小學20xx年節(jié)文藝匯報演出到此結束。

【篇二】

  男:尊敬的各位領導,各位老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:所有的河流都朝著東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

  女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

  男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到小學學堂,身體和智慧一樣茁壯。

  女:有一種向善的力量

  男:有一束指引的光芒

  合:那就是成長的方向

  男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。

  男:參與其中,快樂便觸手可及。

  女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

  合:宿松縣城關小學2014年校園文化藝術節(jié)演出現(xiàn)在正式開始

【篇三】

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:各位老師、親愛的同學們:

  (合)大家上午好!

  甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

  乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

  甲:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍

  乙:激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好

  甲:今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節(jié)活動。

  乙:在這歡樂美好的日子里,各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與希望,與我們歡聚一堂。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以誠摯的謝意!

  乙:今天是我們歡樂的節(jié)日

  甲:這里是我們展示的舞臺

  乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

  甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂

  乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活

  (合):我們的口號是:張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采

  甲:黃州區(qū)實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:

  乙:第一項:升國旗,唱國歌。

  甲:第二項:唱校歌

  乙:第三項:掌聲有請我們敬愛的張校長致詞

  甲:(謝謝張校長)我們這次藝術節(jié)活動得到了教育局領導的高度重視和大力支持,

  乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話

  甲:的講話充滿了對我們的關愛和鼓舞,讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!

  乙:老師們,同學們,帷幕即將拉開,夢想早已飛揚,風采繼之綻放。

  實小的藝術節(jié),我們的藝術節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!

  甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術之旅!我們與藝術同行,我們與優(yōu)美同行,我們與時代同行-----

  乙:黃州區(qū)實驗小學“我快樂、我參與”第xx屆藝術節(jié)開幕式到此結束。