n:各位家長
t:小朋友們
合:大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t:在這里,我們認識了許多的小伙伴
n:在這里,我們練就了過硬的學習本領
t:在這里,我們變得更加活潑開朗
n:在這里,我們有了進步
t:在這里,我們有了成功
n:在這里,讓我們共同分享孩子的喜悅
t:在這里,讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始,希望小朋友們在今后的學習道路上能夠勇往直前,繼續(xù)向前沖,全體standup
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布,頒獎典禮現(xiàn)在開始
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單
請看大屏幕,他們是請念到名字的同學走到臺前來。
t:我們臺下的小朋友已經按奈不住自己喜悅的心情了,因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢,我們接下來要頒發(fā)的是******
n:今天在座的小朋友都是天童美語學校耀眼的新星
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家
n:所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績,不光有我們自己的努力,與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說,那今天我們就有這樣一個機會,讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經表達了我們在座每一位家長的心情,讓我們后再把掌聲送給我們所有的家長,感謝他們對孩子的付出,也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這么好的成績,高興的要數我們的老師了,他們總是默默無聞的付出,但是今天我想說你們的付出沒有白費,你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學員們,他們用成績送給您有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,在這里我們對我們敬愛的老師說一聲“謝謝,您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
后讓我們再一起舞動,一起堅定前進的步伐向前沖
結束語:
n:我們今天所付出的努力,定會結出明天的累累碩果
t:我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。
n:我們揮灑了汗水,我們收獲了成功。
t:我宣布今天的頒獎典禮
合:到此結束
老師們,同學們,大家新年好!
xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,xxxx年的鐘聲即將敲響;厥淄,我們滿懷豪情;展望未來,我們重任在肩。今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點,讓我們?yōu)閤xxx年過往畫上一個圓滿的句號,xxxx年“先進集體、先進個人”表彰大會現(xiàn)在開始!
一、第一部分為先進個人頒獎
助人為樂:
助人為樂是幫助他人,關心他人,在他人急需幫助的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,在別人得到幫助的同時,自己也能從中得到快樂,這是人的一種高尚的行為。古人說:“勿以善小而不為,”只要是好的事情都要去做,即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉,也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語,在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里,有很多默默無聞關心班級的同學,他們積極向上,關心愛護班級,喜歡幫助他人,內心充滿陽光。
下面,我們將頒發(fā)“助人為樂”先進個人獎,獲獎的同學是----,請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
遵規(guī)守紀:
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!睂τ趯W生而言,要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和國家各項法律規(guī)范,嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度,切實做到行為舉止嚴于律己,保障學校教育教學工作的順利進行。葉圣陶說過:“什么是教育?簡單來說就是養(yǎng)成習慣!绷晳T成自然,好的習慣是遵規(guī)守紀的結果,好的習慣能夠規(guī)范我們的行為,我們要讓遵規(guī)守紀的良好習慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學習生活中,就有這樣的同學,他們能夠遵守學校的各項規(guī)定,嚴于律己,他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義,他們能夠得到老師同學的認可。
下面,我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀”先進個人獎,獲獎的同學是----,請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
文明禮儀:
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長,孝敬父母,遇見老師主動問好,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花,一朵永久芳香的花;是一首詩,一首淡雅清晰的詩,帶給別人一個微笑,一個溫暖,一片真誠,一份謙讓。我們是新世紀即將展翅的雄鷹,做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀的青年,讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待,和睦相處,講文明話,做文明事,當文明人。
下面,我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進個人獎,獲獎的同學是----,請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生:
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處,可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康,使人心情不愉快生活不舒服。我們應該愛護和我們健康息息相關的校園環(huán)境,一片紙,我們應該撿起來,一滴水,我們應該學會節(jié)約,一堆垃圾,我們要勤于打掃,把保護校園的環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動愛護校園,共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關心班級、校園的環(huán)境,認真做值日,擦好黑板,打掃教室,他們以身作則為同學們提供了一個舒適美好的環(huán)境。
下面,我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進個人獎,獲獎的同學是----,請看大屏幕。
有請獲獎同學上臺領獎。
有請教學處為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
志愿者服務:
志愿者服務是中學生走出校門、體驗社會的過程,是中學生參與社會事務、實現(xiàn)自我價值的過程,應該立足“平等”“尊重”,并遵守志愿服務的禮儀規(guī)范,展示現(xiàn)代中學生的風采。志愿服務包括社區(qū)服務、環(huán)境保護、公益機構服務、敬老助老服務等服務內容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全,我們要團結身邊的人,投身志愿者服務的隊伍,竭盡所能參加公益活動,為社會解困,為國家分憂。正如愛因斯坦所說:“只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”在我們平凡普通的學習生活里,有的同學熱心為同學、為班級服務,他們中有些同學積極地參加社會實踐,從勞動中感受快樂的味道。
下面,我們將頒發(fā)“志愿者服務”先進個人獎,獲獎的同學是----,請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。在我校志愿者服務的隊伍里還有這樣的一些團體,紅十字會和校學生會,學校紅十字會根據青少年的特點開展相應的衛(wèi)生救護知識教育,開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷,助人為樂等活動,幫助同學處理小傷小病,輔導同學做眼操,宣傳防病知識,為同學的健康服務。校學生會,是以“學生”為主體的組織,學生會干部全心全意為學生服務,在學校的指導下組織各年級同學開展各類學習和實踐活動,協(xié)助學校解決同學們學習和生活中遇到的問題,是溝通學校與學生的重要橋梁。
下面,我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學生會優(yōu)秀干部獎,獲獎同學是:同學上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
本學期開學初,校長收到了這樣一封信。(讀信件內容)。同學拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學學習。下面,我們將為同學頒發(fā)“拾金不昧”大獎,請呂嘉云同學上臺領獎。
有請為她頒獎。
二、頒發(fā)先進集體獎
以上這些同學都是我們大家學習的榜樣,他們用實際行動證明了自己,這些優(yōu)秀同學的成長離不開培育他們的環(huán)境,那就是我們的班集體,只有一個良好的環(huán)境,和諧的班級,才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才,下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進集體獎,請看大屏幕:
有請獲獎班級同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
三、閉幕式結束:
表彰大會即將結束了,但同學們對榜樣的學習不會停止,也希望我們所有獲獎的同學在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人,讓更多的同學成為先進、成為優(yōu)秀!
同學們,老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門,在新年來臨之際,我們祝所有的老師新年快樂,工作順利,萬事如意。在新的一年里,祝愿所有的同學身體健康,夢想成真。
同學們,讓我們用生活的激情,譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新,用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
送走絢麗多彩的春天,我們又走進了炎熱的夏日。
承接著春的耕耘,夏的熾熱與滋潤,我們品嘗著累累碩果的甘甜。今天我們相聚在這里,為的是采擷晶瑩的碩果;
今天我們相聚在這里,為的是見證我們的成長。
時光流逝,轉眼間本學期又過去了一半,上學期,同學們通過老師的辛勤教導和自己的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績。
為了表揚先進,樹立榜樣,今天我們在這里隆重舉行2014-2015學年度第一學期頒獎典禮。
首先請陳校長給我們講話,大家掌聲有請!
接下來進入我們的頒獎時刻。
下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的黃主任、鐘主任、蔣浩老師、吳美清老師、吳曉麗老師、余巧斌老師上臺頒獎!
下面我們頒發(fā)的第一個獎項是“三優(yōu)學生獎”。
以下同學上臺領獎:(另頁附獲獎學生名單)
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝!
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學!
接下來我們頒發(fā)的第二個獎項是“紅花少年”獎。
有請以下同學上臺領獎:(名單)
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝!
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學!
接下來我們頒發(fā)的第三個獎項是“優(yōu)秀班干部”獎。
有請以下同學上臺領獎:(名單)
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝!
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學!
好了,激動人心的時刻到來了。下面我們將要頒發(fā)的是大獎。這個大獎就是一、二年級的“雙科達標”、三至六年級的“三科達標”獎。能獲得這個獎項的同學確實了不起,這些同學不愧是我們學校的驕傲,是同學們學習的好榜樣!
下面有請以下同學上臺領獎:(名單)
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝!
請大家以熱烈的掌聲歡送我們這些的獲獎同學!
我們再次以熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎者!
希望這次獲獎的同學再接再厲,戒驕戒躁,爭取更大的進步!同時希望這次暫時沒有獲獎的同學鼓起勇氣,急起直追,爭取下次頒獎的時候榜上有名!
有耕耘才會有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。
尊敬的老師們,為了收獲累累的碩果,我們繼續(xù)努力耕耘吧!
親愛的同學,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)在未來的日子里乘風破浪,揚帆起航。
后祝愿我們北仔小學的明天像花兒一樣燦爛,讓習習的微風將你我的芬芳帶到每一個充滿希望的地方。
今天的頒獎大會到此結束!請大家起立!各班按秩序回到教室上課。