甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：好讀書，讀好書。讀書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅(jiān)強(qiáng)起來。
乙：人生的積淀，可行萬里路，更需讀萬卷書，讓我們以書為友，從書中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，品味讀書的樂趣，用書來充實(shí)自己。
甲：4月23日是世界讀書日，讓我們積極的讀書，遨游在書的海洋。
一、乙：宣布“與書為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、甲：擔(dān)任本周升旗班的是五三中隊(duì)，請(qǐng)五三中隊(duì)出旗！
三、乙：擔(dān)任本周升旗手的是五三中隊(duì)…請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
四、甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹。
五、乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
六、甲：請(qǐng)聽五三中隊(duì)國(guó)旗下詩(shī)朗誦。
七、乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲：書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。
乙：歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志！
八、甲：宣布“與書為友”主題升旗儀式到此結(jié)束！
第一部分：開場(chǎng)(主持：)
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，各位親愛的同學(xué)們，大家上午好!歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請(qǐng)家長(zhǎng)們到指定的區(qū)域觀看，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵(lì)，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時(shí)不要靠近舞臺(tái)，謝謝大家的合作!
主持人1：請(qǐng)同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺(tái)就座，掌聲歡迎!謝謝!
第二部分：全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗(主持：)
主持人1：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂，升國(guó)旗，唱國(guó)歌!全體少先隊(duì)員敬禮!
主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正!
第三部分：開場(chǎng)秀《陽(yáng)光童年》(主持：)
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽(yáng)光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢(mèng)想。陽(yáng)光的童年，七彩的夢(mèng)。下面就讓我們一起來欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來的開場(chǎng)秀——《陽(yáng)光童年》。(張曼琳準(zhǔn)備上臺(tái))
主持人1：沐浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請(qǐng)全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎!
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話，我們?cè)跁銖浡男@里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩(shī)如畫，讓我們乘著詩(shī)的翅膀，走進(jìn)這美麗的畫卷。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)的國(guó)學(xué)誦讀。(播放音樂)
主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個(gè)詞最神圣，她就是——中國(guó)。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)的誦讀——《少年中國(guó)說》。(播放音樂)
主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)。跳動(dòng)的音符，蕩人心弦。青春的活力與時(shí)代的氣息，在舞動(dòng)的跳繩中展現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們跟著動(dòng)感的音樂一起跳起來吧!請(qǐng)欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)
主持人1：你們喜歡英語(yǔ)嗎?你們經(jīng)常講英語(yǔ)嗎?英語(yǔ)在我們學(xué)校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的英語(yǔ)表演。(朱慧珊上臺(tái))
主持人1：我們自豪，我們是金裕學(xué)校的莘莘學(xué)子。請(qǐng)大家舉起右手，齊誦校訓(xùn)!(全體齊誦校訓(xùn))
主持人1：開場(chǎng)秀結(jié)束，請(qǐng)全校學(xué)生向前向中靠攏，前后一臂距離，請(qǐng)每班兩名志愿者家長(zhǎng)將每班的塑料凳依次放在每個(gè)學(xué)生身后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在每班隊(duì)列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第三部分：主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(主持：)
主持人1：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是金裕學(xué)校董事長(zhǎng)肖董，金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)、汪主任掌聲歡迎!
第四部分：肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕(主持：)
主持人1：下面請(qǐng)金裕集團(tuán)董事長(zhǎng)肖總致開幕詞，掌聲歡迎!
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請(qǐng)學(xué)校董事長(zhǎng)肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎!
主持人1：下面進(jìn)行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功!掌聲有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)!
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
甲：公德------是一種文明的體現(xiàn)。
乙：公德———是起碼的公共生活規(guī)則。
甲：同學(xué)們，你是否隨手?jǐn)Q緊過流著水的水龍頭?
乙：同學(xué)們，你是否隨手關(guān)掉過無人教室亮著的燈？
甲：看了圖書角里的書你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶？
甲：站在馬路對(duì)面望著亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步？
乙：過馬路時(shí)面對(duì)川流不息的車輛，你是否走的是人行道？
甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點(diǎn)時(shí)間。
乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、乙：請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)出旗！
甲：今天的升旗手是來自四三中隊(duì)的吳禹哲、劉盈鑠。
三、乙：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、甲：請(qǐng)升旗手作自我介紹。
五、乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌！
甲：遵守公德是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
乙：遵守公德是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。
甲：做一個(gè)遵守公德的好少年。
六、乙：我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲：有請(qǐng)四三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)夏陽(yáng)春同學(xué)宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書：
七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結(jié)束！
