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初三教師節(jié)作文范文(600字)

時(shí)間:2019-05-23 16:23:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教師節(jié)# #初三教師節(jié)作文范文(600字)#】老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍韵率?span title="Copyright_Fingerprint_Show=http://dgzhanhua.cn/show/9433180.html" style="font-family:arial;">©無憂考網(wǎng)整理的《初三教師節(jié)作文范文(600字)》,希望幫助到您。

【篇一】

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欁屗砷L,蒼鷹感恩藍(lán)天。因?yàn)樗{(lán)天讓它高翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩許多人,尤其感恩。

  記得我們剛進(jìn)入校園,一切都不熟悉——一個(gè)個(gè)老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。我們看見老師,心里忐忑不安,就像羚羊看到獵人,老鼠看到貓,兔子看到老虎。但對我們這些孩子特別溫柔。你溫和的面容,心平氣和的語氣,使我一生難忘。您在生活中安慰我們,在我們學(xué)習(xí)過程中,您把您所有的知識毫不保留的傳授給我們。您的愛,像太陽一樣溫暖,你的愛比父愛慈祥。你的課那么豐富多彩,風(fēng)趣。每一個(gè)章節(jié)都都仿佛在我的面前打開一扇心靈的窗戶。您在您孩子出生時(shí)您并沒有在家照看孩子,您還在這里為我們講課。三年級時(shí),您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮(在三年級才教我們),可現(xiàn)在,您的兩鬢,已有一些白發(fā),頭頂上的頭發(fā)也有一些稀疏。您在教我們的同時(shí),也在引導(dǎo)我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),心地善良孩子!耙蝗諡閹,終生為父”,讓我頗受領(lǐng)悟。同學(xué)受傷時(shí),總是您跑來跑去。同學(xué)打架,您沒有吵他們,您只是用幽默來解決。那天,新轉(zhuǎn)來的李XX(不能寫名字,有傷自尊。)干了壞事,您一怒之下,大喊一聲:“你,明天把家長叫過來,我要和他好好談?wù)劇!薄安,憑啥?你誰?老子就不叫了!蹦鷰е鋈チ,我看見您的眼眶像兔子的眼一樣紅。我覺得,老師叫你家長來,說明老師還沒有放棄你,只是想讓你學(xué)的更好一些。

  是誰把雨露灑滿大地?是誰把幼苗哺育成大樹?是誰把自己燃燒照亮我們?是您,老師。您是一位偉大的園丁,看著遍地怒放的花朵,那一朵上沒有您的心血與汗水,哪一朵上沒有您的笑意?陶行知說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師,您可能教導(dǎo)的學(xué)生中有是博士的、碩士的?伤麄儧]幾個(gè)能記得自己的啟蒙教師,您默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感恩您呢?

【篇二】

  我的媽媽是經(jīng)歷過史無前例的,當(dāng)過黑五類的狗崽子,經(jīng)歷過許多坎坷與磨難的人,所經(jīng)歷過的一切至現(xiàn)在在媽媽的心靈里還是記憶猶新,一直難以忘懷。

  在我的媽媽心靈深處,讓媽媽難忘的是她的一位啟蒙老師,那是一位永遠(yuǎn)值得讓媽媽尊敬愛戴的老師!

  我的媽媽只上了三年半學(xué)。在四年級里因?yàn),這一年什么都沒干混了一年。五年級上了一學(xué)期,在五年級后半學(xué)期里,因?yàn)閶寢屖枪丰套訉?shí)在無法忍受爸爸在臺(tái)上讓人家批斗挨打,女兒在臺(tái)下喊爸爸的口號,口號喊的不響就要連媽媽一起拉上去批斗挨打。那時(shí),有許多黑五類子女不堪忍受折磨,就和父母劃清界限,不認(rèn)自己的親生父母了。我的媽媽因?yàn)殡x不開她的爸爸媽媽,就還是狗崽子。那時(shí)狗崽子是沒有升學(xué)機(jī)會(huì)的,人家貧下中農(nóng)子弟選拔上高中上大學(xué)的,狗崽子你學(xué)習(xí)再好也別想登高中、大學(xué)的門檻。我的媽媽再也忍受不了心靈的創(chuàng)傷與折磨,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的媽媽在大哭了一場以后,離開了她心愛的學(xué)校,只能退學(xué)。

  我的媽媽退學(xué)的消息讓她的啟蒙老師知道了,這位受人尊敬的老師含著淚找到我的外婆,做我外婆的工作,讓我的媽媽不要丟掉念書,媽媽當(dāng)時(shí)是在離家十里的縣城念書,老師對我的外婆說:“xx的媽媽,你的女兒一直是老師眼里的佼佼者,村里的孩子學(xué)習(xí)沒有一個(gè)能比的過她的,她是一個(gè)好苗苗,退學(xué)了太可惜,她不愿去縣城上學(xué),就回村里來跟上小一點(diǎn)的孩子學(xué)習(xí)吧!我捎帶著給她補(bǔ)高年級的課,我聽到她退學(xué)很是感到心不安。以后的政策不會(huì)老是這樣,政策會(huì)變的,政策變了以后人才要缺,你勸勸你女兒吧!忍受現(xiàn)在的遭遇,以后慢慢一切會(huì)好起來的!”外婆回家告訴了媽媽。可是,執(zhí)拗的媽媽,不想再去上學(xué)了。后來那位老師又專門去外婆家找到媽媽,勸媽媽別離開學(xué)校,還是再去上學(xué)。任憑老師怎么說,怎么勸,媽媽鐵了心不再有上學(xué)的念頭了。外婆也因當(dāng)時(shí)家里挨批斗,覺得未來一片渺茫,也無心再去管媽媽上學(xué)的事了!從此以后,媽媽就永遠(yuǎn)的離開她的老師,永遠(yuǎn)的離開了她心愛的學(xué)校。

  可是,老師的話一直在媽媽的耳畔響起,老師那慈祥的面容一直閃現(xiàn)在媽媽的面前,讓媽媽永遠(yuǎn)難以忘懷。敬愛的老師,您讓媽媽每次想起您就淚水止不住的流了出來。敬愛的老師,您現(xiàn)在在哪里,媽媽好思念您!在這教師節(jié)來臨之際,我的媽媽又想起您,敬愛的老師。您對我媽媽的教導(dǎo)媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,媽媽好后悔當(dāng)初沒聽您的話,可嘆為時(shí)已晚!

【篇三】

  在我的漫漫求學(xué)之路中,遇到過不少細(xì)心教導(dǎo)我的老師。而令我印象深刻的,是我們那和藹可親的班主任——高老師。她那淡黃的卷發(fā),白嫩的皮膚,和那愛“嘮叨”的嘴,是我永遠(yuǎn)歷歷在目。

  她在我憂傷時(shí)安慰我,在我低落時(shí)鼓勵(lì)我,在我驕傲?xí)r教育我,在我任性時(shí)說服我,這又何嘗不是好的老師呢?

  她雖然不像美教師張麗麗那樣“美”,但在那次事后,讓我覺得她永遠(yuǎn)也不在張麗麗之下。

  記得好像是在二年級時(shí),那時(shí)我學(xué)習(xí)成績非常好。因此,成績公布后我自然有點(diǎn)飄飄然了。她的課講得十分不錯(cuò),態(tài)度嚴(yán)肅又和藹,講述時(shí)簡單又清晰,但在考好之后,我上課經(jīng)常思想拋錨,而每次老師傷了了我的自尊心,在上課時(shí)找到不聽課的同學(xué),并一邊借著我的好成績,一邊用來訓(xùn)斥那位同學(xué)。而因此我一聽到我的名字,我就會(huì)一下子從那美好的“樂園”中回來,并坐得端端的我知道這時(shí)同學(xué)們和老師都會(huì)集中目光看一眼我的表現(xiàn),為了不詆毀我在同學(xué)們和老師心目中的優(yōu)秀形象,我只好迅速變得很聽話似的。但在后來這個(gè)方法似乎不起效了,因?yàn)槲以絹碓津湴,連語文課都聽的昏頭眩腦,踏著云霧似的上課。有一堂課,令我徹底的改變了。

  這堂課還是她——我們語文老師的課,但就當(dāng)快下課時(shí),老師提出一個(gè)似乎很難回答的問題,同學(xué)們都不會(huì)回答,老師便叫起那些不聽講的同學(xué),問剛才提出了什么問題,同學(xué)們?nèi)缫蛔叽蟮纳椒灏蔚囟。我也忐忑不安起來,因(yàn)槲移鋵?shí)也不知道到底問了什么。但“不幸”還是發(fā)生了,老師終究把我叫了起來,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來,盡管我絞盡腦汁,但后還是無濟(jì)于事,老師看不下去了,示意讓我坐下,我只好抖抖索索的坐下,此時(shí)的困窘和尷尬令我面紅耳赤,使我不禁回想起了以前:在以前,遇到問題都迎刃而解,而難題也只管大刀闊斧地寫下答案來,根本不用現(xiàn)在一樣思前想后,千方百計(jì)地想出答案。我也記起了老師的教誨:智慧是寶石,如果用謙虛鑲嵌就會(huì)更加燦爛奪目!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退闶沁@不朽的佳句,也無法表達(dá)我對您的崇敬!漫漫求學(xué)之路,是您諄諄的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行;是您的關(guān)愛伴隨我們長大;是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來。老師啊,請接受我誠摯的心聲:“謝謝您!”