高中畢業(yè)以后，我跟著父親做起了木匠。由于沒有考上大學(xué)，我的情緒十分低落，感到前途渺茫。
一天，我學(xué)刨木板，刨子在一個木結(jié)處被卡住，再使勁也刨不動它�！斑@木結(jié)怎么這么硬?”我不由自言自語道。
“因為它受過傷�！痹谝慌缘母赣H插了一句。
“受過傷?”我不明白父親話里的含義。
“這些木結(jié)，都曾是樹受過傷的部位，結(jié)疤之后，它們往往會變得硬�！备赣H說，“人也一樣，只有受過傷之后，才會變得堅硬起來�！�
父親的話讓我心頭一亮。是啊，人生正是因為有了傷痛，才會在傷痛的刺激下變得清醒起來;人生正是因為有了苦難，才會在苦難的磨練下變得堅強起來。
第二天，我放下刨子，繼續(xù)回到學(xué)校參加了補習(xí)，去迎接人生的又挑戰(zhàn)。因為我已經(jīng)開始懂得，挫折練就人生一副堅強的翅膀。
苦難不是壞事，沒有經(jīng)過苦難的人缺少堅強的品質(zhì)。我之所以能有今天的堅強和樂觀，也都是拜這些年來的苦難所賜。因此你不要畏懼苦難，相反，還要有意識地去吃些苦，這樣你才會成長得更堅強、更有力。
小故事大道理：只有受過傷之后，才會變得堅硬起來。
2006年年初，中國女排搞了媒體公開課。公開課之后，我想繼續(xù)留下體驗中國女排的訓(xùn)練生活，于是向陳導(dǎo)申請多留一周。
那天是周六，多球訓(xùn)練之后，全隊進入了下午訓(xùn)練的主題——打分隊比賽。
比賽開始了，替補組上來就打得很興奮，而主力組卻失誤頻頻，越打越急躁，很快就輸?shù)袅说谝痪�。陳�?dǎo)很不滿意，走到場地里跟主力組講了講，特別點了點王一梅，然后重新開始比賽。
被教練批評后，主力組總算清醒過來一些，贏了第二局，又贏了第三局，第四局也勝利在望。眼看著就完成任務(wù)了，但主力組打贏兩局就掉鏈子，第四局就是拿不下來，陳導(dǎo)很不高興。局間暫停，他先是強調(diào)訓(xùn)練是比賽的鏡子，訓(xùn)練時連打三局好球這么困難，到比賽時就要被對手逆轉(zhuǎn)，然后他又給隊員提了要求，讓她們繼續(xù)打，什么時候打到連贏三局，什么時候停。
萬幸的是，訓(xùn)練并沒有被拖到深夜，主力組終于打起精神把加賽的一局拿了下來�？粗v的隊員朝場邊走來，我以為訓(xùn)練結(jié)束了，準備收拾東西和她們一起離開。
卻發(fā)現(xiàn)她們又換上了跑鞋，一點兒沒有準備下課的意思。正在這時陳導(dǎo)吹哨催了：“馬上到樓下集合，抓緊時間!”
陳導(dǎo)布置任務(wù)了：“6圈，3分鐘之內(nèi)完成，跑兩次，按時間總和算。分兩組，每個組有一個落下的，慢幾秒全隊加罰幾圈!”
現(xiàn)場除了我，沒有人對這樣的要求大驚小怪。
可是陳導(dǎo)卻視而不見，他只看他手中的秒表。
綜合兩次跑的結(jié)果，兩個組都超過了三秒，所以要加罰所有的隊員多跑三圈。此時姑娘們已經(jīng)累得一句話都說不出來了，聽到還要加罰，不少人委屈地低聲哭泣。
有人想講情，陳導(dǎo)根本不理，他那讓我們熟悉的笑臉，此時顯得非常冷酷。
姑娘們重新往起跑線上聚了，后時刻，不知為什么，陳導(dǎo)突然改了主意：“楊昊、亞男、大梅，你們?nèi)齻�人跑吧，跑三圈，你們這次通過了，全隊下課，通不過，全隊受罰!”
大梅聽到陳導(dǎo)的話哭得更兇了，大家紛紛過去安慰她，鼓勵她。陳導(dǎo)仍舊不動惻隱之心：“大梅，你不要再哭了，全隊都看你的成績呢!”
亞男帶頭：“我們跑!”楊昊和大梅跟著沖了出去。剩下的隊員沒有一個停在原地，都飛奔著跟了上去。
于是在操場上，我看到這樣一個場景：全隊十幾個人，四五個人跟一個人，一邊鼓勵她們，一邊推著她們往前跑。
三圈，大梅每從我面前跑過，我都感覺她的步子有些踉蹌。她滿臉通紅，氣喘吁吁，一邊跑一邊哭，一邊哭一邊跑，終于到達終點時，她一下子癱倒在地上……
陳導(dǎo)宣布下課時，全隊哭成了一片。
整個過程，我就站在她們旁邊，下課了，我都回不過神來。
看著她們完成任務(wù)以后抱頭痛哭的樣子，我的情感受到了強烈的沖擊。我和她們共同經(jīng)歷了世界杯和奧運會的輝煌，我知道她們?yōu)榱四霉谲姵粤撕芏嗫啵瑓s不知道她們?yōu)榱四禽x煌的一刻是這樣度過每一天的!
就像是電影情節(jié)的安排，恰在此時我無意中回了一下頭，訓(xùn)練樓一層大堂那幅中國女排站在雅典奧運會領(lǐng)獎臺上的巨幅合影映入眼簾。
照片上女排姑娘們那么開心地笑著，有人忘情地咬著金牌。
苦與樂的對比如此強烈，我再也無法控制自己的感情，眼淚奪眶而出，我的哭聲甚至驚動了陳導(dǎo)。
我永遠記得那天陳導(dǎo)聽到我的哭聲走過來對我說的話：“馬寅，沒有人可以笑著拿冠軍的!”
