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有關(guān)端午節(jié)的高一800字作文

時(shí)間:2019-05-31 12:38:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#端午節(jié)# #有關(guān)端午節(jié)的高一800字作文#】龍舟飛逝在水面上,伴著那一聲聲呼喝的口號(hào)聲,隨著粽子遺漏的絲絲香味,端午就這樣來(lái)到了我們的身邊。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的有關(guān)端午節(jié)的作文,歡迎閱讀參考。




  【篇1】


  家鄉(xiāng)有許多節(jié)日,好多我早已淡忘了。由始至終不會(huì)忘記的還是家鄉(xiāng)的端午,一想起它,內(nèi)心一種油然而生的興奮,至今都仍然回味無(wú)窮,歷歷在目。至于它的源起,相信大家早就有所耳聞了。


  端午,是一年之中必不可少的節(jié)日,據(jù)我們當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這天到大山上去游玩,就能治百病,如果再吃些野果之類(lèi)的東西那就“更勝一籌”了,家鄉(xiāng)的老人們把這一游稱(chēng)之為“游百病”。這一說(shuō)雖說(shuō)沒(méi)有科學(xué)道理,但當(dāng)時(shí)在長(zhǎng)輩們的“吹捧”下,天真無(wú)邪的我們始終深信不疑。依稀記得,小時(shí)候,在端午節(jié)這天,村里志同道合的小伙伴就會(huì)一大早不約而同地來(lái)到村口集合,浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進(jìn)軍”。


  這天,經(jīng)過(guò)跋山涉水之后,迎來(lái)了陣陣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶在草叢間偏偏起舞,阿娜多姿,蜜蜂也毫不遜色,為它伴奏,悅耳動(dòng)聽(tīng),雖不能與金曲互相媲美,但這是原滋原味的天籟之音呀!好不令人醉生夢(mèng)死。兒時(shí)的我們喜愛(ài)不過(guò)的當(dāng)然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場(chǎng)上賣(mài)的草莓截然不同,它個(gè)兒不大,顏色也不一樣。雖說(shuō)難找,可一番忙碌之后,各自都“碩果累累”,忙著帶回家好與父母一起分享,也暗自在心里默默祝愿他們健康長(zhǎng)壽。


  不必說(shuō)繁花似錦的百里杜鵑,更不必說(shuō)景色迷人的黃果樹(shù)瀑布,單是家鄉(xiāng)的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡,它是家鄉(xiāng)人們?cè)诙宋绻?jié)時(shí)游玩的地方。神仙坡地勢(shì)險(xiǎn)要,海拔極高,山路斗折蛇行,盤(pán)曲而上,撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒精彩不過(guò)的是異彩紛呈的文藝節(jié)目,這些節(jié)目大多是由苗族同胞們自編自演,他們多才多藝,以此來(lái)顯示家鄉(xiāng)的地靈人杰。


  如果這其中非要評(píng)個(gè)高低的話,當(dāng)然是要算苗族滾山珠了,我應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)形容他呢?


  假如我是一位詩(shī)人,我就要寫(xiě)出行云流水般的詩(shī)來(lái)描繪他們的變幻多姿的舞步;假如我是一位畫(huà)家,我會(huì)用各種色彩點(diǎn)染他們清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服飾;假如我是一位作曲家我會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的音符來(lái)構(gòu)成此起彼伏的音階傳達(dá)他們清脆的鈴聲;假如我


  是一位雕刻家,我會(huì)在玉石上摸擬出他們充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身材,然而,我什么也不是,我只能用貧乏的文字來(lái)描繪這驚人的奇葩,就像白居易所說(shuō):“珠瀴炫轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓斗龍蛇動(dòng)”。


  朋友,如果你愿意到我的家鄉(xiāng)來(lái),我會(huì)為你作引導(dǎo),如果你喜歡我家鄉(xiāng)的舞蹈,我會(huì)為你作介紹,來(lái)吧!我遠(yuǎn)方的朋友。




  【篇2】


  吃粽子啦!我喜歡端午節(jié),因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃到粽子!端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事:愛(ài)國(guó)的詩(shī)人屈原想出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意。但是并沒(méi)有被國(guó)王采納,反而被國(guó)王逐出宮中。


  他氣的不得了,跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái),大家把盛著竹筒的米改為粽子,把劃小船改為賽龍船來(lái)紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,才每年都過(guò)端午節(jié)。我們?nèi)叶挤浅>磁迩,所以,我們家每年都過(guò)端午節(jié)。因此,我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——和藹可親的婆婆。所以每年過(guò)端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄艹缘皆S多粽子。婆婆常說(shuō):用蘆葦?shù)娜~子包粽子香。所以,她用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗,準(zhǔn)備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,她就開(kāi)始包粽子了。


  她先取三片葉子,把兩片葉子正著放,一片反著放,夾在中間,把這三片葉子卷成一個(gè)圓雉體的模樣,然后在里面放上糯米,中間夾幾個(gè)棗,后把葉子用線捆好,一個(gè)粽子就包好了。她包得又肥又大,活像一個(gè)老佛爺在睡覺(jué)。等她把粽子包完后,把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個(gè)小時(shí),使其入味后,就可以吃了!雖然婆婆包的粽子的原料極其簡(jiǎn)單,但是包出來(lái)的粽子卻是香噴噴的,香得使你只要一聞到味,就會(huì)挑起你的食欲;只要你的餐桌前有婆婆包的粽子,你就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。所以,我每當(dāng)吃粽子時(shí),都會(huì)想起婆婆,每次包的粽子總是香噴噴的,吊人的胃口,使人饞誕欲滴,不得不吃得很多。過(guò)端午節(jié)除了要吃粽子,當(dāng)然也少不了賽龍舟喲!我喜歡看得就是賽龍舟的情形,幾十個(gè)水手都手拿著槳,用盡全身的用手奮力地劃著,擂鼓的水手勢(shì)氣高昂,用力地敲著有規(guī)律的鼓點(diǎn)兒。


  “加油,加油!”場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)激情洋溢,發(fā)出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲,使水手們不得不更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面多么壯觀、激烈,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二,端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。端午節(jié)是中國(guó)四大重要節(jié)日之一,也是人們值得紀(jì)念的節(jié)日。


  我是多麼地開(kāi)心,多么地想吃那香噴噴的粽子啊!我愛(ài)端午節(jié)!





  【篇3】


  端午節(jié)帶孩子一起回父母那,粽子水果肯定少不了買(mǎi)的,又在路邊看到了掛了滿滿小車(chē)的紅紅的香包、彩繩等端午節(jié)的一些小掛飾,孩子歡呼著去挑選自己中意的小物件。


  買(mǎi)了一大推的粽子水果,感覺(jué)還缺點(diǎn)什么?對(duì)了,少了菜角糖糕和油條!


  童年的端午節(jié)是在老家過(guò)的,那時(shí)吃粽子的不多,倒是每家每戶都少不了菜角糖糕和油條,走親戚也拿的是這幾樣,這可能和當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境有關(guān)。那時(shí),家鄉(xiāng)過(guò)端午都是自己動(dòng)手做食物,很少在外面買(mǎi)的。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)小麥玉米,但大米就少之又少了,所以端午就以菜角油條這些面食唱主角了。幾乎家家都動(dòng)手制作,大人忙著和面支油鍋,我們小孩則眼饞地耐心地等著香噴噴的端午美食……


  現(xiàn)在,人人都注意膳食結(jié)構(gòu),油炸的東西人們都敬而遠(yuǎn)之了,我也很反對(duì)孩子吃這些油炸食物。


  今天端午!于是我走到賣(mài)菜角油條的攤前,呵呵,竟然還要排隊(duì)等候,這在平時(shí)可是沒(méi)有的現(xiàn)象,兒時(shí)的端午記憶太誘人了,我耐心地排著隊(duì),一樣買(mǎi)了些,孩子在一邊不解的問(wèn):“你不是不讓經(jīng)常吃這些東西,咋還買(mǎi)這么多?”“今天端午,這些東西也和粽子一樣少不了的。”我大聲地告訴孩子。


  是啊,端午是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,它和其他一些“國(guó)內(nèi)”的節(jié)日似乎都曾經(jīng)淡出了人們的視線,這幾年,我們都又風(fēng)風(fēng)火火的過(guò)起了我們自己的節(jié)日,幾天的假期更為我們創(chuàng)造了過(guò)節(jié)的條件和氣氛,看來(lái),傳統(tǒng)的節(jié)日啥時(shí)候也不會(huì)過(guò)氣呀!


  我故意問(wèn)孩子,你給我講講端午節(jié)的由來(lái),孩子得意地告訴我,我們前幾天的課文剛剛學(xué)過(guò)《端午節(jié)的由來(lái)》,孩子也央求道:你給我說(shuō)說(shuō)你小時(shí)候的“端午節(jié)”唄。正好,我給孩子講自己童年的“端午”,再和孩子一起學(xué)學(xué)端午的知識(shí)……